幫助他人快樂自己作文（精選26篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。隨著社會一步步向前發展，主持人參與的事情越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編為大家整理的教師節活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節活動主持詞 1
各位領導，各位來賓：
大家好！
秋風颯爽，歲月如歌，今天我們迎來了第xx個教師節。在此向初心不改，默默奉獻著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意，道一聲，節日快樂，您辛苦了！
9月9日，盤龍區云波小學有學校工會組織，在多媒體教室開展了“慶祝新中國xx華誕，弘揚新時代尊師風尚”教師節活動。本次活動圍繞“傳承、成長、創新”師徒結對活動和新教師亮相展示兩個部分開展。
首先是師徒結對儀式。吳曉云校長先宣布了20xx學年師徒結對的名單，語重心長的闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對青年教師的快速成長，提出了殷切希望和具體要求。然后徒弟代表戴佩容和師父代表繆熙蓉老師做了發言。最后師父和徒徒弟在協議書上簽字。
簡潔而隆重的儀式結束后，緊接著由工作三年的新老師做了亮相展示。
第一組，由張敏、楊妍、王娜、李翔帶來了手語舞《感恩的心》
第二組，由劉秋雨、劉媛、楊栩淳帶來了詩歌朗誦《九月，屬于老師》
第三組，由楊金玉、蘇春燕、劉鵬和卓越帶來歌曲《風吹麥浪》
第四組，由戴佩容、方慧敏、萬曉珍、童淑芳、羅國麗帶來《禮儀之邦》
最后，由王玉梅、潘亭諾、余先念、李雪麗帶來舞蹈《你笑起來真好看》
表演結束后，吳曉云校長逐個對節目進行了精彩到位的'點評，給予新老師們極高的評價。
本次活動讓老師們感受到了教師職業的光榮與崇高。不僅增進了我校教師的凝聚力，還增強了身為教師的幸福感與責任感。
活動的成功開展，離不開每位老師的付出。新老師們利用業余時間用心排練；設計部的蘇曉棟老師、劉鵬老師為了精彩的瞬間全程跟拍；主持人周陽、王子卓老師寫主持稿，搭檔練習也下了一番功夫；工會的周紅燕、王娜、馬銘茁、陶蕓老師提前兩周準備保障活動有序進行。感謝你們！還要感謝學校領導對本次活動的支持！
教師節活動主持詞 2
師：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學們開始了新的學年。第x個教師節帶著秋的神韻向我們走來。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔；
師：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受的尊重和愛戴。
生：老師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑；
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的`身上，充分展現了人類最崇高的精神；為人類進步而無私地奉獻。
生：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您——
合：節日快樂！
師：在這個歡慶的節日里，我校又創可喜成績。
生：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出xx校長，為教師節致辭。
師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。
生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
師：讓我們將一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師們。
師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
生：愿我們的祝福化作一首的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章！
生：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
師：鮮花芬芳、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
師：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航。
師：“感恩教師節，不忘化雨情”20xx年教師節慶祝活動，到此結束，各班整隊帶回。
教師節活動主持詞 3
播放背景音樂《祝你節日愉快》。
男：又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：對于每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽，您為我們操碎了心;
女：教師媽媽，您為我們流干了淚。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;
女：您像園丁，培育著祖國的花朵;
男：您像粉筆，默默地奉獻著自己;
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節日快樂!
男：大家都知道，今天是9月10日，是我國的教師節。
女：隊員們，你們知道我國教師節的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。
隊員1：教師節的最早創意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應該有自己的節日。
隊員2：當天，他就把教師應該有自己的節日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯名提議設立教師節。1985年1月12日，第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定為教師節。
隊員3：其實早在1932年，國民黨政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改五一國際勞動節同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。
隊員4：而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生放學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復建立第一個教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。
女：我們了解了我國教師節的由來。世界上，基他國家的'教師節和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家。
隊員1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天隊慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。
隊員2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。
隊員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天為教師節。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。
隊員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。
隊員5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
隊員6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授以重獎。
隊員7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱，將這天定為教師節。
隊員8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
隊員9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男：沒想到，教師節有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師，告訴您個秘密》。(配《每當我走過老師窗前》)
甲：老師，我想告訴您一個秘密
我曾恨過您
在我最依戀媽媽時
是您讓她離去
當時，我抓過您的臉
扯過您的衣
乙：老師，我也生過您的氣
是您告訴奶奶
不要給我擦鼻涕
還說自己的事情自己做，對我有益
合：今天，我們才漸漸懂得
甲：是您，手把手地教我們學知識
乙：是您，誠心誠意叫我們學自立
合：每一次批評
每一次獎勵
都凝聚著您對我們的濃濃愛意
甲：清晨，您迎著第一縷晨曦
早早地等候在教室
乙：傍晚，您掩飾著疲憊
目送最后一名同學離去
合：深夜，在您短暫的夢中
還要為我們評理斷官司
甲：伴隨著歌聲與哭啼
乙：我們不斷地改寫記憶
甲：老師，您還記得
那個怯生生的小女孩嗎
今天已能自信的站在這里，向您傾訴
乙：老師，您還記得
那個要開槍打您的小調皮嗎
現在已能模范的幫助小弟弟
甲：伴隨著嚴冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我們鼓勵
乙：經歷過歡笑與哭泣
是您溫暖的雙手
讓我們懂得了真誠與友誼
甲：生活中，因為您的啟發
我們懂得了做人的道理
乙：玩具中，因為有了您的引導
人們開始探索宇宙的奧秘
合：舞臺上，因為有了您的激勵
我們的舞姿才得以盡情展示
甲：我們決不會辜負您的期望
乙：我們將長成參天大樹
合：我們將成為國家棟梁
甲：我們要飛向藍天
我們要潛入海底
乙：我們要探索
我們要設計
我們要創造輝煌，振興祖國
合：忘不了您，我們親愛的老師
乙：鳥兒崇拜天空
甲：草兒感謝土地
合：我們感謝您
親愛的老師
這就是我們的秘密
女：一首詩道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊的“感謝您老師”。
隊員1：感謝您老師!是您教會我寫第一個，是您教會我解第一道數學題，是您教會我……
隊員2：感謝您老師!在我苦惱的時候，是您耐心地開導，讓我的心豁然開朗。
隊員3：在我受傷的時候，是您把我送到醫院，讓我的傷及時得到醫治。
隊員4：在爸爸媽媽顧不上來接我回家時，是您把我帶回家，為我做飯，輔導我作業，讓我的心感到從沒有過的溫暖。
隊員5：感謝您老師!在我的衣服被撕破時，是您用針線把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。
男：每個小隊都用他們自制的電子賀卡，表達了他們對老師的感激之情。
女：在這個特別的日子，隊員們為老師送上了他們的“心里話”。
隊員1：老師，您用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有您，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2：一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
隊員3：將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……
隊員5：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6：您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。
隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
男：請老師代表發言。(發言略)
女：請班主任發言(發言略)
全班合唱《每當我走過老師窗前》。
教師節活動主持詞 4
一、開場白：
xx老師：尊敬的各位領導
小朋友：親愛的老師
合：大家好！
嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工
合：節日快樂！
嬌嬌老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節特別演出
合：現在開始！
二、節目流程：
1、每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。
3、我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。
5、看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的'把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。
7、小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
8、今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。
9、小朋友，是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語：
老師：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。
老師：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂！
合：青春永駐，幸福永遠！
老師：xx縣幼兒園教師節特別演出到此結束！
教師節活動主持詞 5
老師們：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安校園”、“xx市xx區文明禮儀示范校”、“xx區教書育人先進單位”，xx同學榮獲xx區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲——市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節座談會，恰逢全國第34個教師節普天同慶的.日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激！
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現在我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節座談會正式開始：
第一項：掌聲有請xx中心小學校長做報告。
第二項：我校青年教師代表xx做表態發言。
第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮黨委政府xx鎮長做重要講話。
第四項：掌聲有請—鎮教育指導中心xx主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請—鎮退休老干部——主任講話。
第六項：座談會進入自由發言階段：（主持人順序主持）
各位親愛的xx中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年xx鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。
我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，謝謝！
讓我們明年第xx個教師節再見！
教師節活動主持詞 6
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，x中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的xx。
男：華燈綻放，璀璨如織，x大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：x中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象。
男：開北四網絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：x中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節日祝詞。
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的x中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。
7.月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
8.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
10.是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞xx老師帶來的歌曲《過火》。
11.明月攬中秋，歡樂在x中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。
12.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
13.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞xx、xx二位老師表演的.歌曲《都市夜歸人》。
14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
15.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16.歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，x中走過了非凡的x個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她x載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：x中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓。
教師節活動主持詞 7
女：尊敬的各位來賓、各位朋友
男：親愛的各位老師、各位同學
女：大家晚上好
男：歡迎參加網大動畫入門班第xx個教師節、中秋節暨xx期的畢業晚會，我是今晚的主持人xx
女：我是今晚的主持人xx
男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們取得了累累碩果。第xx個教師節向我們走來，難忘的師恩、難忘的網絡情誼。此時，無論你身居何方，一定不會忘記老師們付出的心血！在這個歡樂的時刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂，祝福xx期朋友們取得的驕人成績！
女：曾經陌生的FLASH，我們不再感覺到它的陌生。在過去的40多天里，我們從不懂開始，到今天制作出精美的動畫，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢想。今夜，我們懷著這個多彩的夢，在網絡的世界里，在第xx個教師節的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚鱉！
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節、中秋節暨xx期畢業晚會。我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長為晚會致辭。
女：藹然校長情真意切的話語，讓我們大家心潮起伏。他們是網大的締造者，是網大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們在FLASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說上一句：謝謝您！我們尊敬的校長。
男：中秋的喜悅渲染著美麗的大地，月亮的柔美感動著燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩詞歌賦頌不完對您的崇敬；xx期的莘莘學子取得的優異成績，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！
女：無私育桃李，網絡傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進網大動畫入門教室，仿佛是昨天的事，可畢業的鐘聲已經敲響。四十多天的學習時間，就這樣云淡風輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過去，心里說不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著我們一路走進動畫的王國，是你們淵博的知識引導著我們走向智慧的家，是你們無私的心呵護著我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤著我們飛向精神的天空！
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚帆起航》，更忘不了長青室長與陽籽室長耐心的課前準備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網大動畫入門班的長青室長與陽籽室長。
女：長青室長寬厚淳樸的長者風度讓人敬佩感服，陽籽室長誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。
男：網大的情誼讓人難忘，網大的愛心溫暖著每一個人！
女：如果說，網大是一個巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！
男：如果說網大是棵參天大樹，各個相關教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門班一直以來都得到網大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出xx室長，我們的貴賓上麥發言：
男：感謝大二xx室長的精彩發言和良好祝愿。
女：xx期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業證，它是師生情義的見證，是師生共同的心血結晶！
男：網大塑造了一批又一批優秀學員，他們有的升入了更高的學府繼續深造，有的留了下來，化做春泥更護花，無論在哪兒，他們都會魂牽夢系著網大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網大從輝煌走向更加輝煌的不竭動力。網大的.燈塔長明，網大之樹長青，網大的明天更美好！
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫卷。
男：下面有請——我們的班長默言做53期的工作總結。
女：感謝默言班長的工作總結，請大家把手中的鮮花獻給她。
男：我們帶著對動畫的美好夢想，相聚在網大。歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，在過去的40多天里，我們收獲了知識，也收獲了友誼。回顧在網大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和xx期入門班的同學們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂傷。懷念和同學們在一起學習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問的精神，刻苦努力的頑強意志，都時刻激勵著我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著永遠的結束，當你們重返“故里”的時候，就會發現：情懷依舊，友誼地久天長！
男：下面，有請xx期入門班的優秀學員代表講話。
女：謝謝x同學的講話。離別在即，但我們的歡樂無限。一篇篇動畫賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。
男：網絡拉近了你我的距離。
女：網絡豐富了心的世界。
男：鼠標是打開網絡的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會的舞臺。
男：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，你們無私奉獻的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動畫，你們的熱情鼓舞了我們的進取，你們的精神提升了我們的人生！知識有價，真情無價。
教師節活動主持詞 8
A：尊敬的xx領導。
B：親愛的老師們。
合：下午好！
A：在秋韻的日子里。
B：在收獲季節。
合：我們又迎來了第一個xx個教師節。
作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
B：作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有豐滿的果實，而且有學生最深的祝福。
這時，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。
節日快樂！
B：首先，讓我們和藹可親的賴校長發言。
A：感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養幼苗，為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體。xx。
A：九月的運動已經奏響了。請接受我們九月的禮物。所有在教育戰線上努力工作的老師！首先，請欣賞五年級老師帶給我們的詩歌朗誦《長大后我會成為你》。
B：在這個值得慶祝的日子里，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福。請欣賞三年級組吳張健老師帶來的獨唱《我的中國心》。
A：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人，東方一條龍在夢里洶涌澎湃。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》。
A：老師們知道嗎？最近，有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎？是的.，那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨唱《小蘋果》。
B：歡快的音樂休息了一會兒。一首歌《青春無悔，生命無悔》讓我們對自己的職業充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔，生命無悔》。
A：讓我們用青春和熱情創造一個更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想，相信希望，我們相信我們的生活會更美好，請欣賞一年級小組帶來的合唱《我相信》。
B：無論你在哪里，總有一種想法不能忘記；無論今晚何夕，心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調歌頭》。
A：青春是一個迷人的微笑，青春是一種快樂的歌舞，有青春，有活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行趨勢，可以復古時尚，藝術和體育小組的老師準備好了，老師，你敢挑戰嗎？請欣賞藝術和體育小組帶來的歌舞串時尚混合。
學校的發展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養幼苗，為學校的發展做出貢獻。他們是我們團隊中的優秀群體，并要求校長為今年的優秀教師頒獎。
結束語：
今天，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。
B：今天，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響，
讓這樣的恩情留在你我心中。
答：收獲季節也要播種希望，新征程的號角已經響起。我們將創辦一流的名校，展望未來，我們將充滿信心。
讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，
A：祝老師們，
合：身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！
教師節活動主持詞 9
尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們：
你們好！金風送爽，碩果飄香，在這個收獲的季節里，我們滿懷喜悅迎來了全國第xx個教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育，在坊子區委、區人大、區政府、區政協領導的殷切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，在全區教職員工的共同努力下，坊子區“慶祝第xx個教師節表彰大會”隆重舉行！
下面，首先為大家介紹在主席臺就坐的領導：
參加今天會議的還有：
2007年6月19日，坊子區委、區政府出臺了《關于優先發展教育事業的決定》，為全區教育發展掀開了新的一頁。按照決定要求，我區加大教育投入，整合辦學資源，改革管理體制，大力實施教育家成長工程，推行教育家辦學，教育事業蓬勃發展，成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛，區新華書店出資40萬元，設立了校長、教師發展基金。富源增壓器、新方礦業、北海教育投資公司共捐資80萬元，為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元，舉辦了北海雙語學校。我提議，讓我們在座的教師全體起立，用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝！
會議進行第一項：請領導為優秀校長、教師代表以及為我區教育發展做出特別貢獻的優秀企業家頒獎。
1.首先頒發的是師德模范獎——
“學高為師，身正為范。”教師素質，師德為先。下面首先請領導為師德模范代表頒獎，他們是——
2.接下來將要為優秀鄉村青年教師代表頒獎——
腳踏泥土，傾情教育，默默耕耘一方綠野。下面請優秀鄉村青年教師代表上臺領獎，他們是——
歡迎小朋友為老師們獻花！
3.下面將要頒發的是創新工作先進個人、先進集體獎——
責任與智慧并存，探索與創新同在。創新帶來了活力，創新推動了教育的發展。區委、區政府為鼓勵教育創新，每年拿出10萬元，設立教育創新獎，極大地鼓舞了教師的創新熱情。2009年以來，我區共獲得市級創新一等獎9項，二等獎21項，三等獎46項。下面請領導為創新工作先進個人代表頒獎。
首先請創新工作先進集體、實驗學校代表上臺領獎。
2010年4月，由區教育局主持規劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設”被批準為山東省“十一五”規劃課題，一年多來，實驗學校全體師生經歷了研究的洗禮。目前，該項目順利通過省級鑒定。今年6月，實驗學校被評為山東省教學示范校。一座內涵式發展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀！
4.教育貢獻獎
下面將要頒發的是教育貢獻獎。包括教師個人發展獎、優秀園丁輔導獎、優秀校長獎。
個人教師發展獎：
記得溫家寶總理說過：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。如果說教育是國家發展的基石，教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學實踐中勇于探索，形成經驗，坊子區教育局制訂了《坊子區校長（園長）、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》，至今已有五位教師的教學成果在市、區兩級推介，他們是——
有請領導為教師個人發展獎獲得者頒獎——
優秀校長獎：
在教育職業中，有這樣一個群體——他們是學校發展藍圖的設計師，他們是學校航母的掌舵人，他們是我們可敬的校長！經過聘請社會中介機構對學校教育教學質量進行全面客觀、公正的評價，評出優秀校長10名，分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領導為獲得教育貢獻獎的優秀校長頒獎，他們是——
歡迎小朋友為他們獻花！
5.促進我區教育發展特別貢獻獎
在這分享幸福的時刻，我們很自然想起了為坊子教育發展提供智力支撐的專家和朋友，他們是坊子區政府聘請的高級教育顧問——
大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。
他們將獲得“促進我區教育發展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由于工作原因，他們不能親臨頒獎現場。
有句話說得好：“海上生明月，天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福——感謝他們為坊子教育做出的貢獻，祝福他們節日快樂！
6.教育功勛人物獎
下面將要頒發的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發展，為坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧著一顆心來，不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物——有請領導為坊子教育功勛人物頒獎。
7.為心系教育的優秀企業家頒獎
情系教育，高山景行。下面將要為心系教育的優秀企業家頒獎：他們是——
“情系教育，高山景行”——請接受我們全體教師誠摯的.敬意！謝謝！
會議進行第二項，請坊子區政府領導xxx作重要講話。
領導的講話，是關懷，是鼓舞，也是鞭策和期待！會議結束后，我們將繼續牢記責任，不辱使命，為坊子教育發展作出新的貢獻！
感謝區領導，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過了一個難忘的教師節。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領導的關懷，社會的期待——教師是世界上最幸福的人！愿感動化為我們前行的動力，讓此刻的幸福成為美好的永恒！會議結束后，請所有獲獎人員與區領導合影留念。
坊子區“慶祝第xx個教師節表彰大會”圓滿結束！祝各位領導、朋友、老師們身體健康，節日愉快！謝謝！
教師節活動主持詞 10
a: 親愛的老師們
b: 親愛的同學們
a、b: 大家早上好！
a: 美麗的九月，秋風徐徐，白云多多，果實飄香。
b: 在這豐收的季節里，我們迎來了第xx個教師節。代表全體同學，我們要向敬愛的老師們表達最真誠的感謝和祝福！
a、b: 祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！（敬禮！）
a: 老師們是偉大而辛勤的，我們的進步離不開他們的教育。在校園里，我們快樂地學習和生活，也離不開老師們的關心和幫助。
b: 當我們心情不好時，老師用溫暖的話語為我們解憂，成為我們傾訴的朋友；當我們遇到學習困難時，老師耐心地指導，成為我們的良師；當我們面臨挫折時，老師站出來與我們交流，給予我們巨大的鼓勵。
a: 我們的老師每天早出晚歸，為了我們的成長而不停地忙碌。當我們在操場上玩耍時，老師可能正在辦公室批改作業；當我們在家吃飯時，老師可能正在備課；當我們熟睡時，老師可能在思考如何讓我們更快樂、更健康地成長；當我們趕往學校的路上，老師可能早早來到教室，等待我們開始新的一天的'學習。
b: 老師之所以偉大，不僅僅是因為他們傳授給我們科學文化知識，更重要的是他們為我們樹立了做人的榜樣。老師們的品德就像秋天果實的芳香，他們辛勤的工作精神照亮著我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學習的楷模。
a、b: 因此，我們將第xx屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”，以表達對老師們的愛戴和贊美。現在，我宣布xx中學第xx屆教師節“書香溢德馨”主題集會活動正式開始！（歡迎！）
a: 今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。
b: 愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
a、b: 讓我們再次祝福我們敬愛的老師們節日快樂！
教師節活動主持詞 11
各位老師，同志們：
今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第xx個教師節，回顧總結我區20xx—20xx學年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，為全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長xx。同時，今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來!
本次會議共有八項議程：一是奏國歌;二是少先隊員代表獻辭;三是副區長xx講話;四是區委副書記xx宣讀表彰決定;五是大會頒獎;六是先進個人代表宣讀倡議書;七是市教育局領導講話;八是區委書記xx講話。下面，會議正式開始。
會議進行第一項，請全體人員起立，奏國歌;
(奏國歌畢)
請坐下。會議進行第二項，請少先隊員代表獻辭;
(獻辭完畢)
會議進行第三項，請區政府副區長xx講話;
(講話完畢)
會議進行第四項，請區委副書記xx宣讀區委、區政府《關于對為xx區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關于對xx區20xx—20xx學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關于對獲得xx市第二屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關于對xx區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的(!)決定》;
(宣讀完畢)
會議進行第五項，大會頒獎。
首先，請xx等10位為xx區教育事業做出特別貢獻的同志上臺領獎;
(領獎完畢)
下面，請xx區xx鎮中心學校、xx市第七十三中學、xx市第八十中學、xx區xx路小學、xx區xx路小學、xx區xx路小學、xx區xx新區第二幼兒園等7個先進單位的負責同志上臺領獎;
(領獎完畢)
下面，請xx等6位優秀校長上臺領獎;
(領獎完畢)
下面，請xx等10位先進工作者代表上臺領獎;
(領獎完畢)
下面，請xx等8位xx市第二屆名教師，xx等3位xx市學科帶頭人上臺領獎;
(領獎完畢)
下面，請xx等10位xx區名教師上臺領獎;
(領獎完畢)
下面，請xx等10位xx區十佳優秀青年教師上臺領獎;
(領獎完畢)
讓我們再次以熱烈的`掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
下面，會議進行第六項，請先進個人代表xx宣讀倡議書;
(宣讀完畢)
會議進行第七項，請市教育局副局長xx講話，大家歡迎;
(講話完畢)
會議進行最后一項，請區委書記xx作重要講話，大家歡迎。
(講話完畢)
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績;希望全區廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全區經濟社會跨越式發展貢獻力量;同時，也希望全區各級各部門一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。
20xx年教師節即將來到，在此，祝xx區教育事業蓬勃發展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利!
會議到此結束，散會。
教師節活動主持詞 12
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。
合：教師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導，各位教師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會，
(合)現在開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們夢想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。
請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益于學生的.努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福化作一首活力的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今日的發展，更離不開于校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、教師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展!乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：教師，您好!
乙：讓我們再道一句:教師您辛苦了!
甲：親愛的教師，請理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日歡樂!
甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
教師節活動主持詞 13
女：尊敬的各位領導
男：各位老師、各位同學
（男、女）合：大家節日好！
女：秋風送爽佳節臨；
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第xx個教師節獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意！讓我們誠摯的道一聲：
（男、女）：你們辛苦了！
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節，表達我們對親愛的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評委有：張xx校長、何xx副校長、劉xx副校長、林xx副校長、潘xx老師、潘xx老師和黃xx老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績將在賽后當場公布。
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手，一（3）班的劉xx同學帶來的朗讀《難忘師恩》
男：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人
女：您甘當人梯，默默無聞，無私奉獻。下面請出三（1）班林xx同學為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二（2）班劉xx同學帶來的朗誦《教師頌》
男：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學生的成才。
女：請欣賞三（2）譚xx同學多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》
男：下面請欣賞一（2）班同學帶來的朗誦《xx 》
女：是老師傳授我們知識，是老師教會我們做人，請欣賞一（4）班林xx同學帶來的朗誦《感恩老師》
男：今天是您的節日，我要送您一束鮮花，表達我的敬意
女：今天是您的節日，；我要送您一首歌曲，給您帶來甜蜜。請欣賞二（1）班四位同學帶來的朗誦《九月的節日》
男：春風化雨，您的真情驚動天地；嘔心瀝血，您的'奉獻可歌可泣。請欣賞三（3）班楊xx同學的朗誦《謝謝您，老師》
女：一塊黑板，記下你們無限的深情；一個講臺，輝映著你們無數的艱辛。請聽二（4）班楊xx同學帶來的朗誦《老師辛苦了》
男：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
女：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠照亮學生的心靈。請欣賞一（1）班劉xx同學帶來的朗誦《紅燭頌》。
男：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水，請聽二（3）班楊xx同學帶來的朗誦《謝謝您，老師》
女：比賽結果還在緊張的計算當中，下面請學生代表、學生會主席譚xx同學代表全校同學致辭，表達對教師的感謝之情。有請譚xx同學。
男：各位領導、各位老師、
女：各位同學
男：會當出水三千里，直掛云帆濟滄海。時代在前進，我們在發展。
女：相信在新一任領導班子的帶領下，我們一定會朝著“辦學特色鮮明、科學管理高效、教學質量突出、師生發展卓越”的目標前進，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們
（男、女）合：一路輝煌，一路高歌！
男：最后再次衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！
教師節活動主持詞 14
各位、各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行xx縣慶祝暨表彰大會。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候，向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關心、支持我縣教育事業的各級和社會各界表示衷心的感謝！
參加今天慶祝表彰大會，在主席臺就座的縣有：縣委書記，縣人大主任，縣政協主席，縣委常委、政法委書記，縣委常委、宣傳部部長，縣人大副主任，縣政府副縣長，縣政府副縣長，縣政協副主席，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
參加今天慶祝表彰大會的有：各鎮鄉分管教育的負責人；受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優秀教師、優秀班主任、師德標兵、支教先進單位的代表、支教先進個人；參加宣誓儀式的新教師代表；教育系統各單位負責人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
下面，進行大會第一項，請全體起立，奏《國歌》，（請坐下）。
下面，進行大會第二項，請縣政府副縣長王琰同志致辭。
下面，進行大會第三項，請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。
下面，進行大會第四項，為受表彰的個人和單位頒獎。
（一）請十佳校長：上臺領獎，請縣頒獎。
（二）請十佳教育工作者：上臺領獎，請縣頒獎。
（三）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。
（四）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。
（五）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。
（六）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。
（七）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。
（八）請優秀教師：上臺領獎，請縣頒獎。
（九）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。
（十）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。
（十一）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。
（十二）請優秀班主任：上臺領獎，請縣頒獎。
（十三）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。
（十四）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。
（十五）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。
（十六）請師德標兵：上臺領獎，請縣頒獎。
（十七）請支教先進單位：代表上臺領獎，請縣頒獎。
（十八）請支教先進個人：上臺領獎，請縣頒獎。
下面，進行大會第五項，聽先進事跡報告
（一）請縣優秀教師、希望小學x發言；
（二）請縣十佳校長發言；
（三）請縣學科帶頭人、xx初中x發言。
下面，進行大會第六項，舉行新教師宣誓儀式，請xx中學教師領誓。
下面，進行大會第七項，請縣委書記作重要，大家歡迎。
老師們，同志們，剛才副縣長進行了熱情洋溢的致辭，xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，為受表彰的個人和單位頒了獎，聽取了先進事跡報告，舉行了新教師宣誓儀式，特別是作了重要。，對教育的發展指明了方向，提出了明確的要求，這必將極大地推動我縣教育事業發展的步伐，必將快速推進我縣義務教育的均衡發展，必將加快我縣建設“教育強縣”的進程。
全縣各級各部門，特別是教育部門的.同志，要認真學習領會的實質，全面貫徹落實建軍書記的要求，工作中不斷解放，開拓進取，以更加昂揚的斗志，以更加嶄新的風貌，不斷開創我縣教育工作新局面，共同推進我縣經濟跨越式發展，為加快我縣城鄉經濟社會協調發展進程，為全面構建我縣和諧社會，為建設我縣社會主義新農村作出新的、更大的貢獻。
大會到此結束，散會。
教師節活動主持詞 15
各位領導，老師，同學們：
大家好!今天是9月9日，明天是我們的節日，教師節，在第xx個教師節來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以美好的祝愿，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快快樂樂每一天!，過去的一年是張謇學校發展史上不平凡的一年，學校面貌發生了很大的變化，學校的硬件建設、學校管理水平再上新臺階，學校教育教學質量保持良好態勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽含有上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自己的勤勞和智慧詮釋著校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和責任感，發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，為我校的改革和發展做出了貢獻。在這教師節即將到來的今天，相信同志們總有千言萬語在心頭，下面有請優秀教職工代表發言：
今天座談會即將結束，我衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的老師們：辛苦了，我敬愛的同事們!我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩扎實的`教學塑造人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種信心與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們，憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。
最后再次祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康!，下周一是中秋節，我的中秋節祝福語是：但愿人長久，千里共嬋娟。
謝謝大家!
教師節活動主持詞 16
幕起：童聲合唱《每當我走過老師窗前》
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合：老師，您辛苦了！
甲：尊敬的各位領導，各位老師、同學們，歡迎大家相約xx教育，共慶教師佳節。
乙：教育伴您同行之七暨xx縣第26個教師節慶祝活動——（合）現在開始！
甲：我們為xx教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩居全市第三；中考均分全市遙遙領先；省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼兒園建設工程、中小學校舍危房改造工程相繼竣工；省規范教育收費示范縣正式命名。2010年成為xx教育的驕傲！
乙：我們為xx教育的改革發展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制，為教育增添了無限的活力；開放教育、開放校園，服務民生，辦人民滿意教育；《中國教育報》連續四個專版解讀xx教育，《人民日報》等主流媒體的報道也屢見報端，外地參觀學習者更是紛至沓來。
甲：我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優先發展的戰略，高度關心、支持教育，才有xx教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發展的良好局面和跨越發展的豐碩成果。現在，我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的領導和嘉賓，他們是：xxxxx，參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部，縣人事局、財政局、監察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。
甲乙 輪流介紹：xx教育感謝你們！xx人民感謝你們！
乙：我們感謝全縣一萬余名教育工作者，是你們勤勤懇懇、兢兢業業的工作，默默無聞、無怨無悔的奉獻，用一個個平凡鑄就了xx教育的發展巨變，xx教育因你而精彩！
1、我的媽媽是教師
童聲合唱 媽媽的眼睛
2、教師妻子的`心語
男女聲二重唱 家人
3、為兒子而驕傲
合唱 祝您平安
甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻，我們依戀你，依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。
小學生教師節獻詞（學生向教師獻花）
乙：“花的事業是甜蜜，果的事業是尊貴，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，xx教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍，現在就讓我們走近他們，目睹他們的青春風采，感受他們的如火熱情，領略他們的非凡才華。
甲：接下來的一組節目絕對是一場視聽盛宴，有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些，場外有40名老師正在進行書法和繪畫創作，作品完成后將向大家展示。
舞蹈 xx幼兒園
乙：現在展示是教師粉筆字。
古箏齊奏 xx小學（繪畫10人）
乙：現在展示是教師繪畫作品。
太極拳表演 xx中學（毛筆10人）
乙：現在展示是教師毛筆字。
舞蹈 xx小學
歌伴舞 xx中心
甲：能力在礪練中提高，成功在汗水中結晶，價值在奉獻中體現，兩年多來，教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂，人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能，個個爭當名教師”兩個活動，一大批教師不斷地修內功、強素質、賽成果、比奉獻，成為廣大教師中的佼佼者。
乙：一大批學校不斷地強管理、提質量、鑄品牌、樹形象，成為xx教育的窗口和品牌。下面進入隆重的頒獎環節。xx掌聲送給他們，下面為獲獎者頒獎。
舞蹈《我們走進十月的陽光》
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章！
甲：讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，不斷突破，書寫xx教育更加恢宏壯麗的詩篇！
乙：讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展！
甲：讓我們再說一聲：老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句:老師您好！
甲：教育伴您同行之七暨教師節慶祝活動到此結束。老師們，再見。
乙：各位領導再見，朋友們再見。
教師節活動主持詞 17
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;
乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今日，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的教師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的!教師節匯演現在開始!
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言，如果一個中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。我們的教師啊，不僅僅英語說得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。
3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美教師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運教師，其中3位為特等幸運教師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
5、女士們，先生們，在這個屬于自己的節日里，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的`兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過，請大家積極參與!1—2—3—
6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自己的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》
8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》
10、教師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!
11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運教師，又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請理解我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的教師們!讓我們為自己干杯，為孩子干杯，為祖國干杯!教師節匯演到此結束!
教師節活動主持詞 18
女：同學們，
合：大家好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學歷經 50 年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的.生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航
教師節活動主持詞 19
各位領導、親愛的幼師們：
大家好！今天，我們在這里舉行幼兒園教師節表彰大會，隆重表彰了幼兒園各位優秀的教師們。在這個美好的時刻，我感到萬分榮幸能夠擔任這次表彰大會的主持人，為大家帶來這個重要的表彰儀式。首先，請允許我向所有的教師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福！感謝你們為幼兒教育事業做出的辛勤努力和無私付出！
教師是光，照亮著孩子們的心靈；教師是翅膀，把孩子們的夢想飛向藍天。幼兒園是一個神奇的地方，是孩子們成長的樂園。可是，幼兒園亮麗的教室、豐富的教育資源，還有優美的校園環境，這些都離不開一群默默無聞的工作者——教師們。在幼師們的辛勤工作下，幼兒園發展不斷，為孩子們的'成長提供了最好的條件。
今天，我們恰逢教師節，這也是我們表彰教師們辛勤努力的時刻。在過去的一年里，每一位教師都付出了大量的汗水和心血，用智慧、知識和愛心托起了孩子們的希望與未來。他們以幼兒為中心，關注每一位孩子的成長，從生活中引導幼兒學習，培養他們良好的學習習慣和積極向上的人生態度。他們無怨無悔地默默奉獻，他們是孩子們的良師益友，更是他們心靈的寄托。
在接下來的表彰儀式上，我們將為大家頒發“優秀教師”、“創新教師”、“師德模范”、“先進教育工作者”等一系列榮譽稱號，并表達我們由衷的敬意和感激之情。他們因為在教育教學工作中取得的出色成績和突出貢獻而獲得這些榮譽，他們的成績不僅讓孩子們進步，更為整個幼兒園增添了無限的光彩。
教師是一個神圣的職業，充滿著責任與辛勤。每一位教師都是孩子們的引路人，他們播撒著知識的種子，栽培著孩子們的靈魂。在幼兒園的教育工作中，教師們面臨著各種各樣的挑戰，他們需要面對各個學科的教學任務，需要關注每一個孩子的情感需求，需要與家長保持密切的溝通合作。教師們不僅要進行傳統意義上的教學工作，還要扮演著孩子們心靈的朋友和家長的參謀。他們用心去引領，用愛去培育，讓孩子們在陽光下茁壯成長。
在這個特殊的時刻，我希望每一位教師能夠回憶起自己選擇這個職業的初心。因為你們心中有一份對教育事業的熱愛和堅持，才使得你們能夠兢兢業業地工作，用自己的實際行動去書寫教育的輝煌。教師節是一個表彰教師付出的日子，但是更是提醒我們教師責任的日子。在未來的教育工作中，希望每一位教師都能夠保持這份熱情，將自己的知識傳遞給孩子們，用自己的理念引領孩子們，讓孩子們在你們的關懷下健康成長。
最后，我要衷心感謝每一位幼兒園的教師。是你們默默耕耘，用真情打造著孩子們的幸福。是你們用愛心培養出了一個又一個優秀的孩子。你們的辛勤工作為幼兒園的發展貢獻了力量，也為幼兒園樹立了榜樣。在這個特殊的日子里，我要向每一位教師表達最深的謝意和敬意！請大家一起為幼兒園的教師們熱烈鼓掌！真誠祝愿每一位教師節日快樂！
教師節活動主持詞 20
男：尊敬的各位老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：九月，金色的季節；
女：九月，溫馨的季節；
男：九月，鮮花盛開的季節；
女：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第38個的教師節。
男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
男：親愛的老師，您辛苦了！
女：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
男：看！鮮艷的紅領巾紅似火啊！飄蕩在祖國的每一個角落。
女：在中國廣闊的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，合：濮陽雙語實驗學校教師節聯歡會現在開始。
男：首先有請李校長講話。
女：小老虎，有時聰明伶俐，有時憨態可掬，有時調皮打鬧。看，他們來了，下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。
男：我國是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，下面讓我們跟著一二班同學們的古詩朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。
女：草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來而競相開放；碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命；感謝老師，教給我們知識；感謝朋友，給了我們友誼；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強；下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》
男：老師，是您托起我的理想之帆；是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。親愛的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師，您辛苦了》
女：在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢？掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》
男：每個家庭都充滿了溫馨，不僅人是如此，動物們也是一樣，就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧！請欣賞三一班劉夢佳同學的舞蹈《三只小熊》
女：每個小男孩心中都有一個“英雄夢”，今天他們身穿一套套的武術衣，整齊的隊列，強勁有力的動作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個個神采奕奕，個個朝氣蓬勃，他們散發出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術操《精忠報國》。
男：在我還是學生的時候，老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來。老師是個偉大的職業，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的未來和祖國的未來。小時候的'夢想是長大后也像老師一樣。長大后，我的夢想實現了，才明白老師當時的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的舞蹈《長大后，我就成了你》
女：我們是一群快樂的孩子，我們健壯的成長，沐浴著老師的關懷和豐富的知識，我們是一群活潑可愛的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯》
男：有人說夢想在那遙遠的地方，可想不可觸；也有人說夢想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學們，你們是否相信夢想就在你們的手中，沒有什么不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己！
女：聽說有一種神奇的草，如果吃了就不會變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛的老師，讓我們老師臉上永遠掛著甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學生帶來的歌曲《不老的老師》
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。
女：當中華大地遇到危難，我們的國家用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，我們的國家用愛心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實依靠、給我們力量！下面，請欣賞四三班全體同學帶來的歌曲《國家》。
男：因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點點滴滴吧！下面請欣賞五一班全體同學帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
女：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》
男：將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用萬語，五三班的同學默默唱著心曲，祝福老師節日快樂，掌聲有請他們！
女：雖然慶祝第xx個教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！
男：各位老師、同學們，慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束！
合：謝謝大家！
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