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  1. 追求作文300字

    時間:2025-10-05 10:09:38 追求 我要投稿

    【精華】追求作文300字錦集六篇

      當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《朝花夕拾》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】追求作文300字錦集六篇

    讀《朝花夕拾》有感1

      誰沒有過年少的時光呢?

      在雪地中捕鳥、挖出墻下的何首烏;第一次讀到《山海經》繪本、初次去私塾讀書;阿長也好,衍媽媽也罷,喜歡的和討厭的,熟悉的和陌生的,這些都在魯迅的筆下生動地展現。

      魯迅的童年,倒也還算快樂。他可以開心地挖出墻角下的“何首烏”;一邊吃著桑葚,一邊用磚頭逗弄著蜈蚣。在城中最嚴厲的私塾讀書時,他卻又一邊懷念著百草園的生活,一邊調皮地度過私塾的每一天。待人處事他又有自己的那么一套見解。他對阿長從來都那么地不耐煩,最煩的就是長媽媽愛切切察察,動不動就用二指指指點點。然而,在新年時,看到長媽媽滿臉的'期待,魯迅也懂事地說:“阿媽,恭喜……”在得知阿長害死了自己心愛的衍鼠后,魯迅又渴慕著繪圖的《山海經》了。當阿長為他買來“三哼經”時,魯迅亦被打動,視這些書為珍寶……而對待衍太太時,魯迅更是顯露出來他正直的一面,衍太太仗著自己是大人,便總愛教唆魯迅去做壞事。衍太太造謠魯迅偷了家中的首飾后,還到處散播謠言。之前的種種,魯迅都能忍,但面對流言,魯迅表現出了他之后幾十年一直都不曾消失的正直,毅然決定離開,去南京求學……

      那之后,魯迅的少年時光算是告一段落了,青年時期他所受的苦又是后話了。那些年少的日子也逐漸離他遠去……

    讀《朝花夕拾》有感2

      細讀魯迅先生“從記憶中抄出來”的文字,字里行間是那一個中年人對童年時代深深的懷念。

      當我翻閱這本書,就深深地愛上了它,那種幽默的文筆,輕快的感覺,立刻俘獲了我的心。

      有人評價說:朝花夕拾是溫馨的回憶和理性的批判構成的。是的,誰沒有一個金色的童年呢?

      在魯迅的父親還沒有病逝之前,他的童年是幸福的,正如《朝花夕拾》中所說的,他是那么地自由,在和朋友們在百草園玩耍的日子里,是那么的美好,那樣無憂無慮。雖然時光荏苒后,那碧綠的菜畦、紫紅的桑椹以及短短的泥墻根已難覓蹤跡,卻總能勾起記憶深處美好的童年回憶。

      回想我們的童年,也和魯迅先生相仿,有給我們講故事的“長媽媽”;有在玩耍前掃興的“父親”;有嚴厲卻寬容的“壽鏡吾先生”……

      回想我們的童年,也曾有一個屬于自己的`“百草園”;有自己百般憐惜缺養不長久的“隱鼠”;有一直渴望能得到的“山海經”;有深信不疑的“美女蛇傳說”……

      這一切,都已然逝去,卻又好像就在眼前,觸手可及。當我們和魯迅一同,以大人的身份審視童年,那天真美好的童年時光,不免有了瑕疵。

      對孩子們“好”的衍太太在我們的眼中,失去了偽裝,本質是一個自私自利、心術不正的封建婦女;讀書入神的壽鏡吾老先生是一位迂腐古板的宿儒;能夠“起死回生”的“神醫”陳蓮河成了荒誕滑稽、草菅人命的騙子。

      當時光以光速飛逝,留在心底的是我們童年這些令人啼笑皆非的往事,當舊事重提,那朵遺落在心底的朝花,正等待著后來長大了的我們,帶笑拾起。

    讀《朝花夕拾》有感3

      生命生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。生命如小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

      我唯愛魯迅先生的話語,因為他的話總是那么讓人凄心,那么委婉,就像幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷,卻不失一份熱議,就像周圍的大山的一幅五顏六色的花布。我愛他的作品,他的作品獨一無二,不用遮遮掩掩,又不是追滿華麗語言的語言

      曾何時起,朝花夕拾成了我駛向遠帆的風帆,帶著對童年的留戀駛向帶滿憧憬的未來,品味著從字里行間透露出少年時的童真,聯想到屬于自己的童年,流連忘返……

      《朝花夕拾》正同于它另類的'名字一樣,是魯迅先生在風燭殘年是寫下的回憶。我想,在那時回想起童年的點點滴滴一定別有一番滋味吧!《朝花夕拾》就像夕陽,顯示出它一天的結束點,滿天紅云,滿海金波,像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,還是那么金光耀眼。

      魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他雖然是鄉下的人,卻可以像城里孩子一樣可以讀書,少了鄉下的粗野,多了城里的知書達理,卻又少了那一份嬌氣,與鄉下孩子一起捉蛐蛐,與蚱蜢同友,和小蟲子為伍。知了在這里低唱,蟋蟀在這里伴奏,那生活就像一曲圓舞曲,無憂無慮。然而,這種每個孩子都向往的生活在魯迅的周圍徘徊了只在沒幾年。之后的三味書齋的生活只能用枯燥、乏味來形容,沒有了自由,沒有了屬于自己的空間,整天除了讀書還是讀書,但所有的人還是應該感謝這段歷史,讓他開始了解中國的腐敗,為中國的今天也敘述了一段輝煌的歷史。

      從書卷里透出的天真爛漫,不經意間感染了我,他的書總是有魔力,總是有磁性,深深吸引著我,他用天真的筆法,折射了一個孩子的心,讓我們不禁慢慢愛上《朝花夕拾》,魯迅的伏筆不得不讓我們佩服,用簡單的話語勾勒出孩子的生活,炙熱的語言卻展露無疑,他真正的希望是也大自然擁抱在一起憧憬在春雨洗浴后的青山;流連在小蟲子的世界中,和它們打成一片。讀著讀著,覺得年邁的老人瞬間變成了童年時小魯迅,散發著活力四射的光芒。

      我們的童年漸漸離開,留下的只有回憶,留下的只有留戀。朋友們,去《朝花夕拾》的世界中尋找我們遺失的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒。不一樣的時代,不一樣事情,不一樣的童年,啊,我的童年!

    讀《朝花夕拾》有感4

      今年,我又回去過年了。本以為沒有作業的我在和表弟玩的火熱,可是在與劉星的聊天中,我意外得知我還有很多作業沒有做。我的心情立刻從高潮落到了低谷。怎么辦呢,我是一個好同學,總不能不做作業吧。無奈,只好寫唄!

      于是,我就在堂姐的陪同下去圖書城去買書。為了寫這篇圖后感我只好勉為其難應付應付。可是我才讀了幾行就從被動變為主動,情不自禁的讀了下去。我被魯迅先生所描寫的人物生活深深吸引住了,我非常向往那時的生活。這部小說是一部回憶散文集,作品記敘了作者童年的.生活和青少年時求學的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。

      從吶喊中我認識了社會上形形色色的種種人物,這部小說真實的描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾。其中我認識了使人快活的孔乙己,體弱多病的小栓,關愛兒子的老栓等人物。

      從老栓身上,我明白了:如果說母愛是一篇優美的文章,那么父愛則是那不可少的標點符號。

    讀《朝花夕拾》有感5

      朝花夕拾》是現代文學家魯迅寫的一部散文集,收錄了魯迅的十篇散文,回憶了魯迅過往的種種人事經歷。讀過《朝花夕拾》讓我受益匪淺。

      在《朝花夕拾》里,我看到了丑惡的封建迷信,“郭巨埋兒”“臥冰求鯉”等的迷信思想,嚴重損害了人們進步思想。我們現在先進的思想不知道是多少代人付出了多少才換來的。在那個動蕩的年代,人們都在被封建主義所壓迫。這個時候,傳播新思想成為了一種偉大的責任。先進的思想可以使人類進步。魯迅在書中痛斥了灰暗的封建思想,并積極地傳播新思想,而我們在生活中也要珍惜這來之不易的饋贈。

      印象最深的是《藤野先生》這篇文章,讓我認識到了老師對學生真摯的情誼。這種真誠的付出,跨越了國家之間的隔閡,跨越了種族之間的沖突。老師的無私奉獻,不在于金錢名利,而在于對知識以及文明的傳遞。這讓我進一步理解了老師的良苦用心。老師,日復一日地陪伴著我們用功讀書,汲取知識,明了道德,對我們恩重如山。如果沒有老師,那知識的'甘泉又怎會滋潤頭腦?如果沒有老師,那文明的薪火又怎會傳遞世間?無論在任何地方,我們都不能辜負老師的厚望,都不能忘記老師的恩澤。

      我們現今的生活源于思想與知識的進步。未來的我們將是國家的棟梁。《朝花夕拾》讓我懂得了思想進步的重要性以及老師無私付出。它宛如一絲柔潤的陽光,讓我的思想從迷惘中走出。

    讀《朝花夕拾》有感6

      《朝花夕拾》,初讀這個書名覺得很美,很特別。于是就有了一種迫不及待讀這本書的欲望。先是隨手翻了幾頁,與大家一樣,對這本書產生的第一印象??乏味,我不免有些失望。但沒法子,硬著頭皮往下看。看著看著竟來了興趣,打消了先前腦子里的印象。

      這本書的作者??魯迅,家喻戶曉的文學家,之前學過兩篇他的文章,所以對他也不陌生。《朝花夕拾》,記敘了魯迅童年及青少年時代的生活。書中充滿了懷念的味道。美好的回憶中,也不乏作者的嘲諷、批判??這些“深沉的悲愴”。盡管那個社會還處于黑暗中,但從書中,我仍能感受到那份溫暖、真摯而寶貴的愛與親情。書中的每一篇文章都有著不同的意義。讀完整本書,“五猖會”的情景卻給我留下了難以抹去的印象。初讀《五猖會》,就立刻聯想到了《社戲》一課。同有看賽會前內心的急切與喜悅,但與《社戲》不同,它更在表達對封建教育的'痛恨,引起我心中的共鳴,從而加深了我對它的印象。

      《朝花夕拾》,在帶領我走進文學世界的同時,也勾起了我對童年生活的回憶,還有那份,深深的懷念。

    讀《朝花夕拾》有感7

      《朝花夕拾》這一書是魯迅先生對童年的回憶。這本書生動的描繪了童年的趣事,把得栩栩如生,躍然紙上,而且文章運用精彩的故事來描繪童年的色彩。

      這本書的第一篇就是《狗.貓.老鼠》。魯迅小時候養了一只隱鼠,得知它的死跟貓有關,就開始主動攻擊貓,對它們恨之入骨,見一回就痛打一回,后來得知不是貓的錯的時候,又對其很后悔,但又有一只貓傷害了兔子,對此,又很憤怒,對貓又有了新的認識和看法,他把對貓的憎恨嫁接到自己身上,認為其實貓也很可憐,能夠換位思考。

      其實,對照看自己的童年,可能比魯迅更幼稚,更不善于思考,更不可能容下別人,想著他人,只會對自己的東西較之愛護,對自己討厭的東西視而不見,并且,現在的父母都不怎么樣理解自己的孩子,聆聽不到他們的心聲,特別是城鎮里的孩子,根本就沒有自己的空間,比這孩子上什么補習班,去參加“奧數”,童年是很美妙的,但是這些不經意的行為,卻剝奪了孩子一生的快樂時光,這樣的孩子的到的只是痛苦,不是快樂,如像魯迅那樣的童年多好,可以做自己喜歡做的事,而是真正的天真無邪,盡情的享受自己的人生,不像現在的孩子,像一只關在籠中的鳥,根本看不到外面的世界,想飛的欲望雖高,卻奈何不了,自己喜歡的動物不能養,從小就缺少了愛的`情感。

      魯迅小時候,有一個保姆,被稱之為“長媽媽”或“啊長”,魯迅對她剛開始很厭惡,她總是切切察察,睡相也不好,呈一個“大”字形。隨后,“長媽媽”又教給魯迅一些道理或習俗,魯迅對她的態度開始發聲轉表,魯迅是一個極愛讀書的人,當他聽說一些很離譜的事時,他對這些書竟是萬般的鐘愛,雖算不上茶飯不思,但內心很急切。“長媽媽”出乎意料地買了四本書給他,從此,魯迅覺得“長媽媽”很可敬,似乎有著很大的神力。

      我曾聽說過這樣一件事:有一家人,母親去世了,父親娶了繼母,繼母對女兒很好,之后,繼母生了個兒子,隨后,父親也逝世了,從此,繼母對女兒很嚴厲、苛刻,女兒很憎恨她,女兒大了,考取了自己理想的大學,以后也沒回過家。有一天,他看見了那個兒子,問起家里的情況,繼母也不在了,他拿了一本日記給女孩,上面寫道:“我之所以對她那么嚴厲,是因為我怕放松了她,我的心也很痛啊……”女兒落下了悔恨的淚,但是,一切都晚了,我們要理解身邊的人。

      就拿我來說吧,爸爸在外打工,只能接電話尋思,每次說的,重重復復就是那幾句話,隨然嘮叨,但也是出于他的愛呀,我們要懂得他們的心啊!

      童年的多姿生活,掌握在我們心中,學會享受,才是人生的一種捷徑。

    讀《朝花夕拾》有感8

      這本書分為10小篇文章,是魯迅1921年所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志發表時總題目為:“舊事重提”。

      《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時求學的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作者在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了挾擊和嘲諷。

      《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的,嘲諷了他們散播“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者,“到處嗥叫”,時而“一副媚態”等特性的憎惡;追憶童年時救養的一這篇在寫作手法上,把敘述、描寫、抒情、議論有機地糅合一體,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,寫得繪聲繪色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,鳴蟬在樹葉里長呤,云雀從草間直竄向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在彈。

      提到魯迅先生,我總是肅然起敬,他的文筆,他的剛強,他的勇氣都令我折服。他的每一本書都是如此深刻,給我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一,也是交融著復雜感情最多的一本,初讀是無法完全理解的,而當我不斷咀嚼,便漸漸走入理想的境界,他的一個個文字在我眼前不斷跳動,在我心間留下烙印,我的心被一次次觸動著,直到最后一頁的'休止符,我仍意猶未盡,沉浸其中。

      《朝花夕拾》帶我走進了魯迅先生的人生,讓我成長了許多。魯迅先生不愧為中國文壇的領袖!

      這本書分為10小篇文章,是魯迅1921年所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志發表時總題目為:“舊事重提”。

      《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時求學的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作者在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了挾擊和嘲諷。

      《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的,嘲諷了他們散播“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者,“到處嗥叫”,時而“一副媚態”等特性的憎惡;追憶童年時救養的一這篇在寫作手法上,把敘述、描寫、抒情、議論有機地糅合一體,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,寫得繪聲繪色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,鳴蟬在樹葉里長呤,云雀從草間直竄向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在彈。

      提到魯迅先生,我總是肅然起敬,他的文筆,他的剛強,他的勇氣都令我折服。他的每一本書都是如此深刻,給我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一,也是交融著復雜感情最多的一本,初讀是無法完全理解的,而當我不斷咀嚼,便漸漸走入理想的境界,他的一個個文字在我眼前不斷跳動,在我心間留下烙印,我的心被一次次觸動著,直到最后一頁的休止符,我仍意猶未盡,沉浸其中。

      《朝花夕拾》帶我走進了魯迅先生的人生,讓我成長了許多。魯迅先生不愧為中國文壇的領袖!

    讀《朝花夕拾》有感9

      高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,讀了一本好書就好似交了一位益友。好書能給你指引方向,讓你從迷霧中走出來;好書好似你的老師,能讓你的人生變得更加豐富多彩。

      而我在假期中就讀了一本好書:魯迅寫的【朝花夕拾】。【朝花夕拾】主要講了魯迅他青年時代的往事。既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的思念,又真實的書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者。從家庭到社會、從國內到國外所經歷的種種生活。

      其中有一篇【藤野先生】讓我讀來十分的感動,也讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學醫時的老師,對作者非常的.關心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠懇、公正。對學生誨人不倦,對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤,不但減少了許多遺漏,連文法的錯誤,也都一一糾正。這樣一直持續到他教完了他所擔的一切功課為止。在知道中國人很敬重鬼時,還擔心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞。他是十分無私和偉大的。

      讀了這個故事,讓我聯想到了在中國抗日戰爭以前,有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國。他兢兢業業的工作,"救死扶傷"成了他的最高使命。在面對即將爆發的戰爭時,他也毫不退縮,絲毫沒有回國的意愿,堅持留在了中國。最終在為病人手術時不幸被感染,不久便離開了人世······

      藤野先生和白求恩醫生,他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著,而且有著超越國界的博大胸懷。這不僅使我感動也引發了我深深的思考。我想:我們現在作為一名學生,最大的使命不就是利用這青春的大好時光好好學習,努力讀書嗎?就像作者說的那樣:"每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌·····便使我良心發現,而且增加了勇氣。一定要好好學習,孜孜不倦的讀書。做到上課專心聽講,積極發表見解······

      同學們,就讓我們好好讀書,讀讀好書,愛讀書。讓讀書伴我成長,讓讀書伴我們大家成長。

    讀《朝花夕拾》有感10

      在暑假期間我讀了《朝花夕拾》這本書,讓我感觸頗為深刻。在這本書的字里行間中透露出魯迅年少情況時的無知,似乎也飄向了我的心靈深處。

      《朝花夕拾》所收的十篇散文,“回憶的記事”,比較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年時期的生活道路和經歷,生動的描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅先生早期的思想和生活乃至當時社會的重要藝術文獻。這本膾炙人口的巨作。是魯迅先生在風度殘年的歲月下寫的。當他回憶曾經年少時代的點點滴滴時。也同樣撥動我們的心弦。想必當時的他也有一翻風味吧。

      魯迅先生的童年并不乏味,雖然說她是鄉下人,但卻能和城里的孩子一樣去讀書,少了鄉下孩子的粗野,多了城里孩子的嬌氣。他也曾懷念小時候在百草園中無憂無慮,幸福快樂的生活,與昆蟲為伍,與鳥兒歌唱。仿佛這樣的童年才夠具味,枯燥、乏味。是魯迅先生對三味書屋的'最好詮釋。或許在我們的童年中也曾擁有過光輝世紀,在草叢中玩耍,捉蟈蟈,在河邊童真地板著手指頭數鴨子,聽著河水從遠方滑過,那悅耳的流水聲,仿佛那是天籟之音。鳥兒在數值忘卻自我的歌唱。想到這里心中不由得泛濫起懷念童時的樂趣。

      我們的童年一去不復返。漸漸地在腦海中留下美麗的痕跡,《朝花夕拾》讓我們領略魯迅先生的往事。

    讀《朝花夕拾》有感11

      那些花兒,生長在無邊的黑暗里,我捧著流血的心將它撿起。朝花夕拾被一頁頁翻過,我的祖國曾是多么無力的一朵花兒啊!

      遙遠的從前被魯迅老先生用筆尖一點一滴從記憶中拼湊出來——他的一生,那時的祖國便被他用明快調侃的語氣拼湊出來。而那種語氣是掩蓋不住自己對祖國的失望。《貓狗鼠》中追憶一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受,卻令人鮮明地認識到當時無處不在的那種“貓”一樣正人君子的奴性十足;《二十四孝圖》中“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事讓我被這虛偽的“孝道”而膽戰心驚,《父親的病》中因被江湖庸醫所耽誤離世,那幾位“名醫”的行事態度令我絕望地感到那真是個草菅人命,暗無天日的時代;《無常》中那只“有情”的鬼和世態下“無情”的人,我不禁悲嘆人性的丑惡,《藤野先生》中那些“標致”和“精通時事”的清國留學生們啊,你們在敵國的土地上愛國的赤子心呢?

      這本書在那個各處散發著腐朽味道的年代里,宛如一朵鮮艷的花,盯著殘陽失去了嬌嫩與芳菲,卻平添了一份遲來的沉靜與韻致,扎根在那個沾滿塵埃的時代。

      而如今的.我,伴著身后的光明,與著全新的是世界,溫柔的世界再打開這本書。早已遠離了我們這個沉悶的時代,踏進了這個嶄新的未來。我們一代代中國人自己的能力和夢想建筑了新的萬里長城,一朵朵新生的花兒享受到和風微扶,展現出除一切腐朽力量的生機。苦難的中國人追求的“千百年來未落到地面的花朵”也飛入了我們的袖間。

      當火箭解脫束縛沖云霄的那一刻,每個中國人都有著驕傲,多么偉大的力量啊,他不僅把一個新科技帶入太空,更把一個祖國的偉大夢想帶去太空;當中國的國歌在世界上奏響的那一刻,那最美最恢弘的樂曲展開了偉大中國夢的華章;當屬于中國的列車高速行駛在那九千六百萬平方千米的土地上時,中國偉大的復興路上一路開花,鑄就了錦繡中華。

      那生長在過去的花兒無力擺脫黑暗的束縛,在黃昏時去撿起只能留下一聲聲扼腕嘆息,而如今我們億萬炎黃子孫讓一朵朵新的夢一般的花朵茁壯成長,盛開在偉大的復興之路上,綻放成錦繡中華!

    讀《朝花夕拾》有感12

      不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。

      酸。的確,看魯迅的文本有點酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態,表面是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大過錯”。感人的肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。

      甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲,看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們在這里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,進了甜美的童年故鄉。

      苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長,父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進舊國的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的《朝花夕拾》。

      辣。魯迅的本色。辛辣的筆風,自然會有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對千天指”,凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

      咸。淚水的味道,樸實感人的散文就足以催人淚下。舊事的點滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

      看過的回憶錄,大也是風花月殘。捕風捉影的閑情逸致,倒也沒見過這夕拾的朝花也別有風味,也是,百味不離其中,朝花夕拾一樣艷。

      記得那一次,長媽媽把魯迅的隱鼠踩死了,冤枉是貓咪干的,從而使魯迅討厭貓。讀到這里,我不禁有點討厭長媽媽,因為她騙人。但后來,長媽媽東奔西走給魯迅買來了《山海經》,著實讓人感動。其實,她雖然嘮叨,禮節多,但她淳樸,善良,愛孩子。我的媽媽何償不嘮叨,但也能理解,她畢竟也是為我好呀!

      魯迅先生是鄉下人,但少了鄉下孩子的粗狂,少了城里孩子的嬌氣,認真學習,知書達理。魯迅先生的童年雖然缺少高科技產品,但能與大自然親密接觸,在神奇的百草園中聽蟋蟀的琴聲,油蛉的低唱,觀察伏在菜花上的肥胖的黃蜂,牽連不斷地拔起傳說中有像人形的何首烏根,摘到像小珊瑚珠攢成的小球的覆盆子。可是我們的'童年,在鄉下見到綿羊和山羊都十分稀奇,在雪地中捕鳥更是可望而不可及,甚至很難看到下一場鵝毛大雪。雖然我們現在的生活:冬天下雪不受凍,夏天下雨不怕淋,家家戶戶都住樓房,要看書不用借,要學習條件優越。但我們的樂趣少了很多,有時真的很羨慕鄉村生活。

      而在三味書屋的生活也不枯燥、乏味,三味書屋后也有一片地,課余時間,魯迅先生和他的小伙伴們也會去玩耍,勞逸結合。而我們的學習,有些純屬為了應付考試,各科老師都常會說:“這課不考,不是重點,過一下就行了。”但往往有些知識我們迫切想了解,卻被那枯燥的所謂的“考試重點”占據了大量的時間。但是,我們的童年也美好,我們的生活不再像以前一樣艱苦,如今科技發達,我們也有了多媒體,使教學更加方便。

      也許,在未來的某一天,看到清晨綻放的花兒因沐浴著陽光而美麗,可夕陽西下時的它已不再嬌艷多姿。而我們伴著清風站在交叉路口,會浮想聯翩。那時的我們,早已離開父母的懷抱,在烈日下為我們的夢想努力。即使遍體鱗傷,也要飛翔,而童年的記憶,永遠不會被抹去……

    讀《朝花夕拾》有感13

      夏日,夜幕降臨。我站在陽臺上,看著盡收眼底的美麗夜景。我仰望著夜空,看見深藍色的天空中懸掛著無數半明半暗的星星。啊,這天宇、人間的景色,互相襯托,互相協調,真好像藝術大師的妙手創造。周圍靜悄悄的,只有樹葉被涼風吹著發出輕微的沙沙聲。這就是暑假一個平常的夏夜,但我卻邂逅了您,開始了暑假的愉快之旅。

      月光從我窗前的樹的隙縫照到我桌上的《朝花夕拾》,我無意間翻開這本書的第一頁,有一張魯迅的照片,這使我了解您原來是我國偉大的文學家,思想家和革命家。照片中的您顯得非常樸素和清瘦,但眼睛似乎炯炯有神,凝視你那雙犀利而深邃的眼睛,火一樣的在燃燒,而那正是您對舊社會的厭惡和對美好的未來的向往。還有你那像八字的胡須,那上面凝聚了人類全部的睿智、堅定和不屈的'精神。從此,我就開始對這本書有了閱讀的興趣。

      在暑假的每天下午,烈日當空,太陽火辣辣的,鳥兒無力地飛著,大地被烤得發燙,像蒸籠一樣悶,一絲風也沒有。我捧著魯迅你寫的書,你的聲音隱隱而來,先是細碎,然后慢慢匯成陣陣濤聲,最后漫卷我的心靈,讓我無法釋卷。

      散文集中的《貓·鼠·狗》的這篇散文,我覺得自己感觸最深、印象很深。在這篇散文中,魯迅先生描寫了他清算貓的罪行,雖然后來證實并非貓所害,但魯迅對貓是不會產生好感的,何況貓后來確實吃了小兔子!而魯迅在對往事深情的回憶時,無法忘記現實,文中還時不時插入一些“雜文手法”,既對現實的議論,顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界,尖銳而形象地諷刺了生活中于貓相似的人。

      當我讀完《朝花夕拾》這部散文集之后,我才發現,我對您的了解還是太少了。戰斗和犀利只是你的外套,是在特定環境下的武裝。而《朝花夕拾》則是您心靈最柔軟的花瓣。那些對在成長道路上影響過自己的親人的懷戀,自然而淳樸:那個不識字為您買來《山海經》的長媽媽;那個毫無民族偏見、細致民主的藤野先生;那個嚴格而獨自沉浸于書香世界的壽鏡吾老先生;那個嚴厲而把愛內斂到我幾乎無法察覺的父親……所有的懷戀都來自生命深處。這些花瓣在心湖蕩漾太久了,那些香氣已被您收藏凝固在心間。

      讀完每一篇散文之后,我覺得魯迅漸漸成了一個勇士,您的身上有了真誠而不畏艱難的信念,追求真理而不怕迫害的執著。您開始了精神上的艱難歷程,但心湖的這些小花瓣在深夜無助的時刻,會那樣柔軟地撫摩您的心靈,讓您又有了繼續前進的勇氣。

      暑假期間,我閱讀了魯迅寫的《朝花夕拾》,從每篇散文中,我得到一種精神的激勵。這種精神不會泯滅,它隱藏在黑夜,卻發射出一片又一片溫暖的陽光,照耀在我們這些閱讀者的心中。我最佩服的是您對于文學的這種熱愛,這種精神我體會到文學是一個傳奇,如同其他傳奇般不朽地感動天地。魯迅對舊社會的厭惡和對美好的未來的向往,讓我感受到在黑暗中并不是只有黑暗,仍然有一絲光亮在暗暗地照著。而魯迅先生就像是這一絲光亮,他用文學的熱愛來照亮社會的黑暗。而我,則更加珍惜我們現在美好幸福的每一天,努力學習,將來成為一個像魯迅一樣對國家、對社會有用的人才。

    讀《朝花夕拾》有感14

      “三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:‘人都到那里去了?!’……”

      細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

      “油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣”

      我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

      一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

      魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的'。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。作文

    讀《朝花夕拾》有感15

      魯迅的名字,是家喻戶曉的。《朝花夕拾》想必大家都知道,正同它的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在那風燭殘年的歲月里寫下的。細細品讀下去,魯迅的文筆充滿了絲綿細膩的情感猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。

      與我們的生活相比,私塾里的`生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經是站在金字塔的較上方了,無論是生活質量,還是思想品質。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數的活力。又相對于那個封建的年代,現在生活是多么的寬松,

      魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。

      清晨的花到了夕陽西下時再去摘取,等我們到了朝花也能夕拾的時候,在那若有若無的清香里,浮想聯翩 ,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢蕩漾開來。

      讀完整本《朝花夕拾》,魯迅的思想和感情溢于頭腦。他的文章在反抗,反抗著束縛他的時代;他的文字在辯駁,辯駁著腐朽的思想;他的心在爭脫,爭脫到一個屬于他的天地……

      小路綿延,卻彎不盡他的鄉愁;森林的茂密,卻隱不住他的寂寞;清如泉水,卻淹不透他的愛國,魯迅,艱難路上最真實的君子!

      和曛的陽光照入窗內,水印悄然無跡,屋外的天空仿佛更高更藍,粒塵不染,讀后感《讀朝花夕拾有感650字》。欣賞魯迅的心已飛到云霄高處!

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