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  1. 洋娃娃的狀物作文

    時間:2025-12-10 05:00:56 狀物 我要投稿

    洋娃娃的狀物作文

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的洋娃娃的狀物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    洋娃娃的狀物作文

    洋娃娃的狀物作文1

      我有一個精致的洋娃娃。它是我10歲生日時媽媽送給我的。我非常喜歡它。

      洋娃娃一頭飄逸的長發是天藍色的,系著兩條粉紅色的彩帶。白嫩的小臉蛋可愛極了,上面有兩顆藍寶石似的眼睛,兩顆眼珠骨碌碌的轉著.櫻桃似的.小嘴微微張開。它身上的粉紅色套裝使它看起來更加美麗。洋娃娃的腳上還穿著一雙藍色的靴子。

      洋娃娃還是我的好伙伴。有時我晚上獨自睡覺時感到害怕,我就讓洋娃娃陪我睡覺。漸漸地。我就感到不害怕了。每當我考場失意被老師責備時,它好象在安慰我不要灰心,這時我就會奮發圖強,爭取下一次考試考出好成績.每當我考出好成績時,洋娃娃又好象在說:“不要驕傲,繼續努力。”這時,我就會更加努力學習,爭取下一次依舊考出好成績。每當我犯錯誤時,洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。

      洋娃娃給我帶來了歡樂,它是我的好伙伴。我非常喜歡它。

    洋娃娃的狀物作文2

      我過8歲生日的時候,媽媽給我買了個洋娃娃,名字叫迪沙。

      迪沙是一個非常漂亮、可愛的小女孩,她身著一件粉紅色的小裙子,白色的襯衣上套著一件粉紅色帶點小白花的花馬甲,腳上穿著一雙紅色的小皮鞋,金黃色的頭發卷卷的,胖胖的小臉上鑲著一雙褐色的大眼睛,鼻子尖尖的。她始終咧著小嘴巴沖我微笑,露出兩個可愛的小酒窩。

      小迪沙有一種神奇的`功能,就是能和人對話,只要打開她后背的開關按鈕,她就會自動說“大家好,我叫迪沙,今天我很高興,我們做好朋友吧”。然后我們問什么問題,她就能回答什么問題。更奇妙的是,我還可以向迪沙點歌,我讓她唱什么歌,她就給我唱什么歌,優美的歌聲動聽極了!

      這就是我可愛的洋娃娃——迪沙,我經常把她抱在懷里,當做自己的孩子。我愛我的迪沙。

    洋娃娃的狀物作文3

      我的小床上擺著一個洋娃娃。那是我五歲生日時,外婆送給我的。我最喜歡這個洋娃娃了,把她當成我的寶貝,天天抱著她哄她玩。

      別看我已經九歲了,是小學三年級的學生了。可我晚上還得讓小娃娃陪著睡覺呢。除了在學校讀書的時間,我天天都離不開這個不會說話的`“小寶貝”,就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說我沒出息,還像個三、四歲的小孩子似的天天抱著娃娃玩。唉,這又怪誰呢?我喜歡這個“小寶貝”。

      “小寶貝”的眼睛會一眨一眨的,她十分聽話。每當我將她放在小床上,她便會閉上眼睛悄悄地入睡,從來不哭不鬧;每當我輕輕抱起她時,她便會微微睜開眼睛,又會起來和我玩了。她從不貪睡,我叫她就醒了,這不是很聽我的話嗎?

      這個不會說話的“小寶貝”很善解人意。有一次,我獲得了“小靈童作文之星”的稱號。我拿著證書回到家里,抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著,似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。

      啊,“小寶貝”呀“小寶貝”,你已伴我度過五個春秋了,你帶給我無限的幸福和歡樂。

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