【實用】中秋節二年級作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的中秋節二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節二年級作文 篇1
今年我過了一個令我最最難忘的中秋節!
一大早,大伯、大媽、哥哥都回來了。吃過午飯,大伯開著車,帶著我們去了虎頭山革命烈士陵園。
哥哥告訴我,那里是革命烈士的陵園。等我們爬到山頂,那里已經有好多人了。他們也是來看望烈士們的。
我看到了一個高高的紀念碑,上面寫著“虎頭山英雄紀念碑”。哥哥給我們讀了碑文,原來這里曾經發生過戰爭,有28名烈士戰死在這里。我們看了他們的墳墓,有幾座是有名的.烈士,還有無名烈士。
我現在才真正的明白了,我們現在的美好生活是這些烈士們,用一滴滴的鮮血換來的。戰爭勝利了,他們卻犧牲了。永遠睡在了這座虎頭山上。我們一定感謝他們,珍惜現在的幸福生活。
我們給烈士們送來了好吃的月餅,放在墓前面的案子上。我和哥哥學著大人們的樣子,向烈士們深深的鞠了三次躬,真希望他們能吃到我們送來的月餅。
這真是一個難忘的中秋節呀!
中秋節二年級作文 篇2
中秋節,月兒圓。中秋節,吃月餅。月餅兒圓圓香又甜,月亮兒圓圓掛天上。中秋節,迎亞運。吃月餅,慶團圓。送月餅,到家門。一塊月餅一片情。吃月餅,家家戶戶喜洋洋,吃月餅,家家戶戶望月亮。廣東省廣州市豪賢路小學一年級:方芯怡
中秋節二年級作文 篇3
今天是八月十五日,人們興高采烈,以各種形式來歡度這個傳統節日——中秋節。
我們的形式很特殊,以吃牛排來歡度節日,我懷著激動地心情來到牛排館,一坐下,我就迫不及待地點看一大盤牛排,菜一上桌我就狼吞虎咽地吃起來了,把牛排吃得像干干凈凈的盤子一樣。
晚餐后,姐姐決定帶我去看電影,我開心地一跳三尺高,我大聲地喊著:“好啊!好啊!趕緊走啊!”我們打的來到了電影院。看了一場精彩而有趣的動畫電影。電影后,回到家接著是中秋節最重要的部分——看月亮。可淘氣的'云寶寶卻把月亮遮住了,一個晚上都不肯露面,讓我趴著在陽臺上呆呆地望了很久。
啊,這真是一個難忘的中秋節。
中秋節二年級作文 篇4
今年中秋節適逢周末,所以周六我和爸爸媽媽早早地就出發回爺爺奶奶家了。路上堵車特別嚴重,平時兩個小時左右的車程今天走了接近四個小時。媽媽說我還沒有出生的時候,她和爸爸回老家都是坐公共汽車,那時私家車還比較少,而如今幾乎家家有車,人們都過著富足的日子。生活在這么和平的時代、這么富裕的國家,我覺得自己好幸福啊!
在爺爺奶奶家這兩天的時間里,奶奶給我們做了好多美食,有清蒸螃蟹,紅燒舌頭魚,牛肉包子等。早上奶奶還給我煮了羊奶,我把餅干放到羊奶里泡著吃,可香了!十五的`晚上我們還吃了金牌月餅、大澤山葡萄等。對了,大澤山的玫瑰香葡萄可甜了,我特別喜歡吃,如果哪天你來我的老家平度玩,我可以請你吃喔!
這兩天我和媽媽還干了很多有趣的事情呢!我們玩了公主和小球的游戲,我拼裝小球只用了一分鐘,真開心呀!十五的上午,我和媽媽還出去采野花編花環了,我們編的花環可漂亮了!我還戴著花環照相了,媽媽說我就像是天使,我也希望我能永遠是我們家的天使,給全家人帶來快樂。對了,我還幫奶奶拖地了,我是不是很棒呀?!
以前我對中秋節還不是很了解,今年媽媽告訴了我很多關于中秋節的事,比如我知道了中秋節晚上的那輪圓月象征著家家團圓。我明白了或許你不是很有錢,但只要一家人健健康康、平平安安地在一起,那就是一件很美好的事情。我還知道了月亮上的廣寒宮里住著漂亮的嫦娥姐姐和可愛的玉兔,還有吳剛。雖然這只是一個神話故事,但我真的很喜歡。
教師評語:雖然沒有華麗的辭藻,但小作者正是用最樸實的語言從行、吃、樂等多個角度渲染出了中秋節濃濃的節日氛圍,也向我們展示了人們幸福的生活面貌;構思巧妙,內涵深刻;主題積極向上,不難看出小作者是一個熱愛生活,并能從樸素的生活中感悟幸福的孩子;結尾簡潔,緊扣主題。
讓我們共同祈禱,祝福我們的爺爺奶奶們健康長壽,這樣每年我們都能團團圓圓了!
中秋節二年級作文 篇5
今年的中秋節到了!中秋節是每年的農歷八月十五,是傳統的佳節,這時是一年秋季的中期,所以本稱為中秋。八月十五的月亮比其他的幾個月的'滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月節”。此夜,人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人的團聚,也是團圓的日子。這讓我忽然想起一首古詩:《靜夜思》,床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
今天,我們吃完晚飯出來賞月,今天的月亮又大又圓,像一個“白玉盤”。今天的月亮顯得格外皎潔,深藍色的天空映襯著潔白的圓月,將天空照亮,天空中的群星閃爍著點點星光,形成了眾星捧月的景象,好看極了!我高興地又唱又跳,“媽媽,我怎么從來沒覺得月亮這么大,夜晚這么美好呢?”媽媽說:“古詩卡里有一首古詩你已經背過了,正好符合你現在的心情,好好想想。”“奧,我想起來了,我大聲朗讀起來,《古朗月行》小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”爸爸接著背了一首詩:“仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?”
中秋節是快樂、幸福、團圓的象征,讓我們共同歡度這個有“意義”的“中秋節”吧!
中秋節二年級作文 篇6
八月十五,是中華民族最重要的節日之一—中秋節。那天,人們吃月餅,賞月,有的地方還有花燈,十分熱鬧。
稱這天為中秋節的原因是:八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中個,民間稱為中秋。
中秋前夕,親朋好友都以月餅為禮互相贈送,因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目:有鳳梨味的、紅棗的、香橙的,還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天,人們買來除了月餅外的各式各樣的'東西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃著團圓飯,望著即將要黑的天空,都盼望月亮早點兒出來。
晚上,月亮出來了,像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上,各種月餅也都一起拿了出來。大家望著皎潔的月亮,想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶,寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起,在夜空中綻放!
小學中秋節作文200字_中秋節小作文200字 中秋節是我們合家歡樂的日子,是我們思念親人的日子,更是我們不可磨滅的日子。
中秋節二年級作文 篇7
“明月幾時有,把酒問青天。”我雖然不能像蘇東坡一樣,舉杯邀明月,但是同樣可以吃著美味的月餅,趁那秋風快樂的吹著,觀賞那一輪明月。
我等呀等,盼呀盼。月亮終于出面了。剛出來的月亮像一個害羞的小姑娘,用半塊布遮住臉;全出來的月亮像一個大銀盤掛在天上似的,真是可愛極了!
月亮越來越往上“飛”,我們看起來也越來越小,但是月亮的光耀卻越來越亮,最后像太陽一樣,照亮大地。你聽水流在飛快地流淌,貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色,一陣陣樂曲在快樂的演奏著,我覺得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴著《月亮之神》的曲子,一邊賞明月,一邊吃月餅,多開心呀!
中秋節可真好呀!我可以在這一天開心地玩,電腦,電視我盡情的看,手機盡情的玩,不用寫作業,不用背單詞,多好呀!但一年只有一次,要是每一天都是 中秋節,那該多好啊!
“每逢佳節倍思親”,讓我們祝愿遠隔千里的`親人,也能共同擁有這一輪明月。無論你們走的多遠飛的多高,我們的目光都在你們的背后,因為你們永遠是我們最最牽掛的!讓我們一起為遠方的親人送上最真誠的祝福吧!
中秋節二年級作文 篇8
今天是中秋節,媽媽說:“中秋節是我們國家傳統的節日,也是親人們團聚的日子。”
上午,我們去超市挑了幾盒月餅,還買了許多禮物,準備去鄉下看望年邁的老太公、老太婆。媽媽還買了許多新鮮的菜,說:“我們晚上去外公家吃飯。”我興奮地跳了起來。
到了鄉下,我們先去老太公家,兩位老人看到我們,高興的臉上樂開了花,緊緊地拉住我的手,要留我們在那里吃飯。
到了外公家,已經是傍晚了,爸爸媽媽忙著燒飯,我在樓下做了一張試卷就出去玩了。
晚飯后,媽媽帶我去賞月,我帶了幾顆葡萄,一邊吃一邊走。我發現,今晚的月亮特別圓,真像一個大玉盤。跟我們一起散步的'還有三個鄰居,其中有一個老太婆告訴我:“月亮里有一棵樹,樹腳下還住著一位老人,專門幫助人們實現愿望的。”我說:“真的有這么神奇嗎?”正在這時,我發現有一朵云像一頭獅子一樣蹲在天空,一下子變成一匹馬在奔跑,慢慢的云越來越小,變成了一只小鳥飛走了,我們看得入了迷。
今年的中秋節過得有點冷清,因為外婆和舅舅一家都還在江蘇,沒回來過中秋,我真想見到他們。
中秋節二年級作文 篇9
今天是中秋節,在每個個人的心中,中秋節是美好的,因為中秋節意味著合家團圓,圓圓的明月高掛在夜空之中,寄托了多少身在異鄉的游子的牽掛,純潔的明月是思念,美味的月餅是心愿。讓我不禁想起了幾句詩:遙遙千里暫未聚,但邀明月代傳情,月圓酒美共相福,滿天福祝都送你。
俗話說:海上升明月,天涯共此時,圓圓明月,怎能不讓人陶醉其中。我仿佛看到明月上有嫦娥舞,玉兔跳,天上人間共良宵。夜晚,明月初升,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜,一層層薄云鋪滿天空,再加上那點點繁星,讓我仿佛置身于幻境之中。又讓我想起一首詞:”丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”美麗的月亮,幻想的`嫦娥和玉兔,香甜可口的月餅多么美妙的中秋夜呀。一家人,圍著桌,賞著月,吃著月餅,講著傳說,有說有笑。美麗的中秋節,潔白的月亮不禁讓我遐想,雖只有短短的一天,在我感覺,卻是最幸福的。
初一:張佳賀
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