植樹作文[實用]
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的植樹作文6篇,希望能夠幫助到大家。
![植樹作文[實用]](/pic/00/d6b2caf71_2.jpg)
植樹作文 篇1
“快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹。
媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀,來的人真多,我一下車,就發現那里人山人海,十分熱鬧。我們去領了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的`帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“楠楠,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出了一個還不錯的樹坑,這時的我已經累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實,最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好了!小樹苗的樹葉在風中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣,又種了好多的樹,到了十一點多我們才回家。今日上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
植樹作文 篇2
3月12日,是我國的植樹節。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。 第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的`小鏟子,開開心心地上路了。 同學們會合后,就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。 二年級作文植樹節(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象說:“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。
植樹作文 篇3
3月12日是一年一度的植樹節。我和同學們排著隊伍來到小山上種樹。
同學們有的拿鐵鍬,有的拿樹苗,還有的提著水桶。
開始栽樹了,有的`同學小心翼翼的把樹苗扶進已挖好的坑里,然后我幫樹苗培土,其他的同學幫小樹苗澆水,施肥等等。每個同學干的都是那樣的仔細,認真,一絲不茍,每個同學都流下了辛勤的汗水。經過一下午的勞動,植樹勞動勝利完成。這次勞動讓我知道了綠化園林工人的辛苦。
植樹作文 篇4
每年的3月12日是植樹節。我們班開展了“綠化環境,從我做起”的主題活動,具體任務就是給校園里的小樹小花松土、施肥和澆水。
活動開始了,我拿起自帶的小水桶,直奔自來水水池接水。接好水后,我便開始給花草澆水。 “啦啦啦,啦啦啦!” 我一邊哼著小曲,一邊給花草樹木澆水。小草、小樹和花兒身上都蒙上了一層灰,我來給你們擦擦臉! “真能干啊,這樣給花草樹木澆水,應該特別方便吧。” “劉明遠,還是你考慮得周到,我從家里來的時候就沒想到要帶些工具來!” “嘻嘻!” 在同學們的一片夸贊聲中,我好不得意!
我又突然想起,今天是植樹節,可不是得意節。于是,我趕緊將自己的思緒拉回來,認真負責地澆起水來,心里默默地想:小樹、小草、花兒,春天是你們的季節,也是我們的季節。我們今天在校園里松土澆水,播撒下希望,明天也將收獲希望。
“啪!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來是調皮鬼王龍拿著水管在澆水,水流射得遠遠的,就像消防員在滅火。只見他眼珠子轉了一圈,像是想了什么壞主意,接著他走向他的同伴,搖了搖頭對他說:“真遺憾,水太小了。”他的`同伴直點頭。忽然,他將水管射向毫無防備的同伴。誰知,同伴靈活地一扭身,就躲開了,于是水射向了水泥地面,發出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂的時間總是短暫的。不知不覺中,難忘的植樹節在我們的歡聲笑語中結束了。
植樹作文 篇5
上個星期日,班里舉行了植樹活動,我積極地報了名。活動之前,我晚上睡覺時,想著它,我做作業時,也想著它,簡直每時每刻都在想著它,真恨不得趕緊坐著“時光機”穿梭到星期日。盼啊盼啊,星期日終于到了!
星期日,我和媽媽一大早就神采奕奕地出發了,經過了差不多一個半小時的路程,我們終于到達了目的地——松山湖。松山湖這兒到處都是生機勃勃的,一棵棵小樹抽出了新芽,到處都是綠綠的。
一來到這,我就被這里美麗的風景迷住了。可在我們要植樹的地方,整個山頭都是光禿禿的,不免令我為這里感到可惜,于是,我和媽媽一起去報了到,領了工具和水,來到半山腰的一棵樹苗旁,決定就在這為山頭再增添一份綠意。
植樹開始了,我們首先做的工作就是挖坑。我們拿著鋤頭和鏟子,東一下,西一下地挖坑,挖得亂七八糟。不一會兒,我們的坑就已經挖了20厘米。我心想:哈!原來挖坑是這么的簡單。可事情往往沒有那么簡單,當我們繼續往下挖時,挖出的不是泥沙,而是堅硬的石頭!在平常,將一個石頭擺在地上,我想弄破都難,而現在的`石頭可是固定在泥土里的,那么想繼續挖下去有多難是可想而之的了。
我們想盡了辦法,將水倒到里面去,用腳踩等等,基本能想到的就都試過了,可深度還是一動不動。我們口干舌燥,喝水只是杯水車薪,越喝越渴。突然,我想起了一句話:“團結就是力量!”我心想:對啊!團結就是力量,多一個人多一份力量嘛!于是,我去將小盧、小黎和小黎的爸爸都請來了幫忙。不一會兒,一個又大又深的坑就挖好了!接著,我們分工合作,一個人負責扶著樹苗,其他的人負責鏟土進坑里,然后再澆水,我們這棵經過大家努力的樹——“大傘”終于種好了!
這次植樹活動,不僅讓我們為地球母親增添了一份綠,還讓我明白了一個道理:團結就是力量。希望大家植的樹都能快快成長,長大后好好守護著我們的家園!
植樹作文 篇6
今天是一年一度的植樹節,同學們都帶來了精心制作的護綠卡,有方形的、圓形的,還有樹葉形的,上面都畫了各種精美的圖案,有美麗的花朵,綠色的'森林,還寫著植樹節的宣傳語,美麗極了。
下午一上課,馬老師就在黑板上寫了四個大字:“養綠·護綠”。大家一看就知道要干什么了,于是就做好了下樓的準備。當馬老師講完話,大家就迫不及待地往樓下走,接著等老師分完組,我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護綠卡在空中飄舞,劉老師還誤以為是風箏,可把我們逗壞了。在這些護綠卡中,要數李誠志的最有趣了,他的卡因為沒有繩子,所以只能按在上面,就像用釘子釘上去的,簡直可以以假亂真。我的護綠卡被風一吹,就像風鈴一樣搖擺著,只是不會響。掛完卡后,我們閑著沒事做,就玩起了“人力戰車”的游戲,由于我和我的搭檔都很輕,所以可以敏捷的跑來跑去,直到對手認輸才罷手。
植樹節真是一個既有意義又很有趣的節日,我愛這一天。
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