五個人生哲理小故事
按照《學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，自2014年2月開始，我參加學校教育實踐活動動員大會，自學《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》等重要理論;同時，正確處理學習與工作的關系，努力做到學習與工作兩不誤。為了總結學習經驗，鞏固學習成果，不斷提高工作管理水平和服務質量，現將心得體會匯報如下：
一、通過學習充分理解教育實踐活動的重要意義
在學校教育實踐活動動員大會上，根據教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，學校支部書記從開展黨的群眾路線教育實踐活動是加強黨的領導、黨建工作的需要，是貫徹群眾路線，充分調動人民群眾積極性的需要，是轉變工作作風，著力解決廣大師生員工各項工作的載體三個方面，深刻闡述了教育實踐活動的重要意義，為我們統一了思想，提高了認識，為我校教育實踐活動地順利進行提供了保障。
二、進一步明白學習黨的群眾路線重要理論，是開展好教育實踐活動的前提
根據《學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，教育實踐活動第一個環節是學習教育、聽取意見。通過學習，我深刻認識到開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是我們貫徹群眾路線、增強發展合力的有力途徑，是我們轉變工作作風、提高工作效能的有效載體。我們要以此為契機，建立有效的學習機制和計劃，不僅自己學，還需帶動同事們學，堅持不懈地學習、學習再學習，在深入學習理論的基礎上，聯系思想和工作實際，思考工作思路，尋求切實可行的工作方法，提升境界，增長自己的政治理論水平和才干，提高駕馭工作的能力，為學校工作健康、穩定、和諧地開展作出自己的努力。
三、深入群眾是實現教育實踐活動目標的關鍵
在學校，黨員干部只有深入廣大師生員工工作、學習、生活的方方面面，與其進行充分交流與溝通，深入了解廣大師生員工工作、學習、生活情況，充分反映他們的心聲，廣泛集中他們智慧，著力解決他們反映強烈的問題，才能營造寬松的環境，形成全力，協力推進各項工作，確保教育實踐活動取得實效。
四、做好本職工作是黨員干部踐行教育實踐活動的落腳點
我校黨的群眾路線教育實踐活動是圍繞建設特色鮮明的市縣知名品牌辦民辦學校，以轉變領導作風、提高人才培養質量、加快內涵建設、提高廣大師生對學校工作的滿意度為目標。具體到我們每一名黨員干部，我認為落腳點就是要做好本職工作，我們要深入基層、深入群眾，廣泛聽取師生員工對本單位、本部門黨員干部作風建設、內涵建設、民主管理等方面的意見和建議，針對所征求到的意見和建議，結合本職工作實際情況，進行分析研究，根據黨組織制定和落實具體的整改任務書，認真進行整改，不斷改進工作方式、方法，努力做好本職工作，為推動學校內涵發展提供保證，為建設美好安工大凝聚力量。
作為學校負責人，一定要進一步加強和改進工作作風，想廣大師生所想，急廣大師生所急，以人性化服務為宗旨，為廣大師生提供快捷、安全、優質服務。為廣大師生服務要傾注真情、真心，要把別人事當作自己事來做，要把別人的困難當作自己的困難去想，做到一張笑臉相迎、一顆熱心辦事。經常與教職員工溝通，了解他們的困難，為員工排憂解難。著力解決對關系廣大師生切身利益的問題。
作為一名學校的黨員領導干部，我們應該具有堅守信念、擔當使命的崇高境界，恪盡職守、敢為善成的實干作風，超常付出、一心為民的公仆情懷，以及感恩奉獻、甘于清貧的高尚情操。為此，我認為應該做好以下三點：
一是要視責任為泰山，時刻將群眾放在心上。群眾路線是黨的生命線，群眾工作是黨的根本工作，群眾路線要不偏不離地走好，群眾工作要認認真真地做好。我們學校的黨員領導干部，真正把群眾放在心上，就是要急師生之所急，想師生之所想，全心全意為師生員工服務，一心一意維護好師生員工的根本利益。
二是要視官德為根本，始終將自己放在低處。我們身邊有些干部，吃請必去高檔場所，出門在外前呼后擁，與人交談目中無人。有的領導干部認為花自己的錢，奢侈一點沒有關系，殊不知浪費公家的可恥，浪費自己的同樣可恥。學校的黨員領導干部，應或多或少有一些書生氣，有一些知性和理性，在老師、學生和下屬面前更應放低姿態，彬彬有禮。
三是要視名利如糞土，堅持將工作視若生命。我們應該具有高度的激情和高度的責任感，淡泊名利，全身心投入自己的本職工作。
此次教育實踐活動要持續半年，我一定以此為契機，認真學習，不斷提高，在學習中凈化心靈，在學習中錘煉黨性。同時，組織學校黨支部全體黨員領導干部深入開展活動，轉變作風，立足本職，腳踏實地，扎實工作，共同促進學校的事業更上一個臺階。
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