哲理故事：沉默的大多數
下面就來給大家分享這一篇關于企業管理的大學生的自我鑒定：
從大一時的懵懵懂懂到大二時的自覺學習，再到現在大三，我認為自己在大學期間是很有收獲的，這三年讓我不斷的收獲知識和不斷的思想成熟。
從學習來說，我懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。隨著方法的確定，我不止是學到了公共基礎知識和專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。到現在為止，除了學業上的成績，還通過了國家英語四級，并正向六級水平進展;能運用microsoft office的各種功能進行辦公室日常工作。并獲得國家計算機二級——access數據庫程序設計證書。
此外，我還抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在班里，我一直都是班干主力。大一任職團支書，大二至今都是班長。在三年時間里，我帶領班級和本專業參加過不少活動，造就了我的凝聚力和親和力，積累了豐富的工作經驗，同時組織和交際能力也達到了一定的深度，使我懂得了人與人之間的溝通技巧，也使我處事更務實、更有責任感。
另外，我還在校外做過兼職和實習，實在的接觸過社會工作，適應能力得到鍛煉。這是我所具有積極進取精神的體現。相信這些將是我今后做事情的重要經驗和寶貴財富。
在工作中學會工作，在學習中學會學習。樂觀、執著、拼搏已成為我的航標。為了有更好的實踐平臺，我會不斷的鍛煉完善自己。大學三年的學習，使我自身的各方面等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。更讓我不斷的挑戰自我、充實自我，在曲折的過程中充分體現自我價值。
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