(合集)運動會的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的運動會的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
今年是二年一度刺激的運動會，運動會開始，校長一一介紹來賓，緊接著就是運動員進場，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個活動是八十米個人競賽，是個人賽中最有獲獎機會的項目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競賽“疊疊樂”疊的時候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時，我們本來位居第二名，但時由于六年級最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們如脫韁野馬般的.向前沖，誰也不讓誰。“啊!”換我了，接棒時，我們班暫時領先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達成了，大隊接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區觀看五、六年級的大隊接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學習。
大隊接力、趣味競賽......等項目是靠團隊同心協力、互相鼓勵，比賽中難免會出差錯，如果有人掉棒我不會去責罵他，我會試著鼓勵他，運動會就是要培養我們有“勝不驕，敗不餒”的運動家精神。
評語：完整呈現了運動會各種緊張刺激的競賽項目，亦有賽后的省思，內容鋪排得宜，請保持創作的習慣，累積語感唷！
運動會的作文 篇2
一年一度的運動會來臨了，大家緊鑼密鼓的練習，我們絞盡腦汁的想口號，期待運動會的來臨，希望運動會上能拿到好成績。
熱熱鬧鬧的運動會，操場上人山人海的觀眾，為我們加油打氣，眉開眼笑的攤販，希望大把的鈔票賺進口袋。
鳴槍前選手們屏氣凝神等帶著，鳴聲響起，選手們全力沖刺，比賽勝利的隊伍大聲歡呼、彼此擁抱，比賽失敗的隊伍個個神情落寞，真是幾家歡樂幾家愁。
趣味競賽前，大家綁好腳、手搭肩，鳴聲響起，大家同心協力、步乏一致的向前沖，有人順利抵達終點，有人卻跌了一跤，可見團隊精神的'重要。
勝敗乃兵家常事，要發揮運動家精神，勝不驕、敗不餒，這個比賽只是人生的一部分，往后還有很多比賽，等著我們去挑戰。
運動會的作文 篇3
在這個金風送爽，丹桂飄香的秋季，我們迎來了第十七屆運動會。
那天，天空中朵朵棉花糖似的白云消失得無影無蹤，火辣辣的太陽照耀著青翠欲滴的草地，好像在為我們這些運動員們加油打氣。
首先打破沉默的是開幕式，一個五星紅旗方陣舉著鮮艷的國旗走到了操場中央，隨著那首熟悉的旋律響起，我們也舉起自己的手敬禮。這時，遠處走來一匹黑白相間的高頭大馬，上面還有一個白衣女孩，只聽主持人親切地說：“我校開展馬術俱樂部，這是一匹冠軍馬，有著優雅的體態和美麗的風姿。”所有班級都鼓掌歡迎。“快看天上!”突然有人叫了起來。我們朝天空望去，有三架顏色不同的紙飛機盤旋在幽藍而又遼闊的.天邊，好像有一只無形的手推著它們前進。這時，校長站起來宣布：“運動會正式開始!”第一個項目是跑步。運動員們在跑道上，有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的瞪大炯炯有神的眼睛緊緊盯著目標;有的不動聲色，好像一點也不緊張。只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭，飛奔出去。啦啦隊激情澎湃地喊著自己編的口號：“加油!七班七班，非同一般!”“一班一班，永遠第一!”有了啦啦隊的鼓舞，運動員們更來勁兒了，手擺得更厲害了，腳也踏得更用力了，咬緊牙關，向前一沖……跳高、跳遠、空心球比賽的運動員們也盡心盡力地比賽，不敢有半點馬虎。
雖然運動會已經結束，但同學們的歡呼聲、吶喊聲、笑聲依然在我的腦海里回蕩。這真是一次精彩的運動會呀!
運動會的作文 篇4
在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動，希望可以在運動會上一展雄風。
在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著:一班一班，揚起風帆，龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，看我一班!第二個條幅上寫著:揚帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創輝煌!
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運動
員都頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運動會上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然后把接力棒又傳給了下一個運動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學吶喊著……呀!已經到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學們也熱情高漲，把手中的`條幅舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學的撞線，比賽結束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
運動會的作文 篇5
風，在運動員們的耳邊“呼——呼——”響著；空氣，在運動員們的身邊不停地環繞著；陽光，把運動員們的背影照得無比瀟灑；吶喊，讓運動員們有了更大的信心！
我站在操場上，看著一位又一位運動員們在跑道上奔馳著。許多班的啦啦隊員們都在不停地吶喊，為自己班的運動員們助威！
最為激烈的4×100米開始了！我們班的四位運動員們在紅色的跑道上奔跑著！而我們班的`啦啦隊員們，也在大聲吶喊助威！只見運動員們像被施了魔法一樣，加快了腳步……
比賽中，少不了啦啦隊員們的助威。啦啦隊，你也是運動會上一道亮麗的風景線！
運動會的作文 篇6
星期五，學校組織四年級學生開運動會。我們早早地來到操場，瞧，運動員們個個精神抖擻，拉拉隊員也都興致勃勃，操場上頓時熱鬧起來。
運動會要開始了，我盡量把脖子向前伸，想看清楚。你瞧，運動員們紛紛來到比賽場地，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，開始做熱身運動了。
運動會在同學們的歡呼聲中開始了。首先進行的項目是男子50米、女子50米，緊接著的比賽項目是男子200米，我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。
該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場了，我十分緊張，感覺比賽的不是她，而是我一樣。但田怡潔看起來卻是十分的鎮定。她來到起跑線前，兩手撐地，左腳在前，右腳在后，做好了跑步的準備，那姿勢可真優美！只聽見一聲槍響，田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼，只見田怡潔憋了一口氣，小臉蛋憋得通紅，雙眼直視前方，雙腿不停地向前跑，漸漸的，她越跑越快，開始超過別人，我的心也變得踏實了。“田怡潔加油！田怡潔必勝！”我們班的拉拉隊員們也在給她吶喊、助威。慢慢的'，田怡潔把其他選手通通甩在后邊，得了第一名。“歐耶！”我們一蹦三尺高，開心極了。田怡潔回到我們班的隊伍里，只見她額頭上已浸出了細細的汗珠，小臉蛋紅得像熟透的蘋果一般。
校園里，同學們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起，仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲，在這首交響曲的伴奏下，運動會繼續進行著……
運動會的作文 篇7
今天就要開運動會了。我的心情非常激動，早早的就起床一看，啊！天氣真好，陽光燦爛。我穿上白衣服戴上紅領巾來到了學校。
八點半，運動會的開幕式開始了，大家排好隊，一個班一個班的向主席臺走去。當我們班走向主席臺手舉羽毛球拍，喊著響亮的口號：“磨練意志、奮發沖刺、團結拼搏、展現自我！”
運動會開始了，我的同學一個個都奮力拼搏。宋磊非常勇敢，在跑四百米比賽中他在跑第二圈的時候就吃不消了，但他仍然盡力去拼，雖沒得到名次，不過我為你驕傲。
讓我們最激動人心的是六十米決賽，我們班的錢一頌和二（2）班的`一個高手爭第一，我們的心情都很緊張，六十米決賽開始了，只見裁判員舉起發令槍“啪”的一聲，錢一頌像箭一樣的沖到最前面。汪老師、余老師和我們一起喊著“錢一頌快跑，錢一頌加油！”哈哈哈，他得了第一名。真棒！
雖然我沒得參加比賽項目，但我為我的朋友加油，為二（1）班加油，為我自己加油，汪哲棋加油！
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