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寫運動會的六年級作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫運動會的六年級作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫運動會的六年級作文600字1
為在廣大青少年中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力，根據《關于開展20xx年x省食品安全宣傳周活動的通知》和《20xx年x市教育系統食品安全宣傳周活動方案》的要求，結合我校實際，于6月10日—22日在學校范圍內開展20xx年食品安全宣傳周活動，現總結如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的.明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，進行多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富，效果明顯
1、通過國旗下講話的形式，組織啟動食品安全法宣傳周活動儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規
1、層層召開會議，傳達學習文件。為了使全體學生和教職員工，了解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求，學校分別召開了領導班子擴大會、全體教師會、后勤工作人員會和全體師生會，認真傳達學習《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳周活動的通知》、《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳周活動方案》和《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》。
2、通過多種形式，豐富活動內容。
一是印發了文件和資料，供各部門、各班級組織學習；
二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規；
三是通過制作標語、版面、游走字幕、辦好校園、班級黑板報，廣泛深入的宣傳食品安全科普知識；
四是利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班隊會，加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衛生知識教育，提高學生們對食品安全的意識。并讓學生現身說法、表態發言，啟發學生遠離不潔食品；
五是加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識，規范食堂工作人員操作規程，講究個人衛生，完善食品采購、貯存、制售和餐具用具洗消制度，重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環節，切實把好食品安全關。
三、全員參與，效果明顯。
由于組織得力，發動廣泛，全校1100多名學生和教職員工參加了這次活動。通過學習文件，參與宣傳，開展討論等系列活動，進一步普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識，逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍，活動取得了明顯效果。
一是進一步完善了各項食品衛生管理制度；
二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品；
三是學校食堂從購、存、制、售各個環節做到了規范管理，形成了長效機制。
寫運動會的六年級作文600字2
產品安全是關系國計民生的大事，直接關系到師生在學校的健康和生命安全。為提高師生參與食品安全的意識，普及食品安全的科學知識。根據xx年x月，市教育局發布了《關于開展xx年食品安全校園專項教育活動的`通知》精神和要求xx日至x月xx食品安全教育月在全校開展。經過精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動，掀起了師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結如下：
1.學校領導高度重視，精心組織，精心規劃，提高了全校師生對食品安全進校園活動意義的認識，認真制定計劃，落實任務到位，確保活動順利開展。
2.活動月期間，我校實現了三個一，即以食品安全為主要內容的最后一節健康教育課；召開食品安全主題班會；舉辦以食品安全為主題的健康與健康宣傳節。
3.學校開展食品安全進校園活動期間，通過在校門、教學樓、餐廳、宿舍、食堂等區域懸掛橫幅、張貼口號，宣傳食品安全知識，營造保障食品安全，建設和諧校園的良好氛圍。
4.活動期間，每天中午在校園廣播中花15分鐘向師生宣傳食品安全，鼓勵大家積極提交食品安全知識，得到師生的廣泛參與。
5.通過開設健康教育課程、生活中的食品安全專題講座、宣傳欄等形式，向師生介紹相關食品安全知識，如如何識別真假商品、如何實現健康飲食、各種有色食品補充微量元素的特效、土豆變綠、豆莢半生中毒等，組織學生召開食品安全知識全面宣傳教育會議，引導學生科學飲食。
6.學校進一步加強了食堂、食堂、師生飲用水的衛生安全管理，嚴格控制了食品衛生安全的源頭。主要采取以下措施：一是關閉食堂食品采購，五類食品采購應符合國家規定QS標志性食品并有供應商三證復印件；肉類、蔬菜應定點采購并索證。二是要求食堂工作人員做好食品衛生工作，熟食；堅守崗位，做好防蠅、防鼠、防毒工作。三是要求和監督食堂銷售的零食、面包、冷飲食品應有供應商的三證復印件，嚴禁向學生銷售過期和三無食品。第四，注意學校自備水源和二次供水池的消毒，龍頭設備完好無損，定期清洗消毒。第五，學校制作表格，檢查食堂和食堂的食品衛生狀況，并在表格中記錄日常檢查結果。根據檢查記錄，校長和后勤負責人發現問題，及時召開當事人會議，進行有效整改。六是禁止學生通過宣傳教育、監督管理亂吃亂喝。
通過食品安全宣傳教育月活動，普及食品安全科學知識，提高師生的自我保護、健康和權利保護意識形成人人關注、支持和參與食品安全的良好氛圍。
寫運動會的六年級作文600字3
為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據區教育局及中心學校的文件要求，本學期，我校認真組織部署，圍繞食品安全進校園宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：
一、健全組織，完善制度，明確責任。
根據上級文件精神，我校成立了食品安全工作領導小組，由校長任組長，副校長為副組長，組員由學校行政成員、各班班主任組成。明確了由各班班主任為具體實施人員，為開展好食品宣傳活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的明確
圍繞食品安全宣傳活動主題，充分利用各種宣傳手段，開展食品安全國旗下講話，食品安全教育課等活動，以主題班會、宣傳欄等形式，進行全方位、多角度的宣傳，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、活動內容豐富，效果明顯
1.在食品安全教育活動中,各班利用班級微信群，向家長宣傳食品安全的知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
2.各班利用晨讀、班會課等形式向宣傳食品安全的`重要性,總務處每天都對食堂員工進行食品安全教育。
3.食品安全領導小組、家委會成員加強對學校食堂巡查力度，并對食堂進行了多次全面的安全大排查，仔細查看了各類食品的質量、保質期、購貨憑證等，杜絕各類安全隱患。
4.結合國旗下講話、發放食品安全材料向全校師生宣傳食品安全法律法規、食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。
通過食品安全進校園宣傳活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
寫運動會的六年級作文600字4
xx小學食品安全知識進校園宣傳教育工作，認真貫徹落實饒教通[20xx]127號的精神，成立了食品安全知識進校園宣傳領導小組，及時制訂具體的實施方案，并切實地開展宣傳教育活動。主要活動內容如下：
1、xx中心小學于x月x日召開了由各校校長參加的專題會議，傳達了上級有關文件精神，使他們增強自己的責任感、使命感，樹立“安全第一，預防為主”的思想。在會上還對此次宣傳教育活動提出了具體要求和做法。
2、各校能積極落實好上級布置的'各項專題活動。
①、各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課；召開食品安全主題班會，以“食品安全，關系你我他”為主題，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經驗；辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄。
②、張貼《食品安全知識掛圖》；張貼“注意飲食衛生，嚴防病從口入”“關注食品安、全，關注人生健康”等宣傳標語。
③以校為單位，組織開展了小學生食品安全知識競賽活動，對成績優異的學生分別給予表彰獎勵。
3、在活動過程中，鎮中心小學多次組織人力到各面上小學進行督查、指導。通過廣泛深入的宣傳、教育活動，使廣大師生樹立食品安全觀念，提高食品安全意識和自我保護能力，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
寫運動會的六年級作文600字5
為加強學校食品安全宣傳教育，增強學生食品安全意識，教育和引導學生養成良好的飲食習慣，建立科學健康的生活方式。關于發展xx省中小學校園食品安全知識宣傳教育活動通知精神，結合學校實際情況，開展了一系列學生喜愛的食品安全宣傳教育活動，全面提高師生食品安全意識，促進身心健康。總結如下：
一是完善組織，完善制度，明確責任
根據上級文件精神，我校成立了食品衛生安全領導小組xx負責德育長，負責德育工作的副校長xx任副組長，由大隊輔導員和各年級組成。總務辦公室主任負責學校的日常健康檢查，班主任負責監督和報告學生的健康教育、宣傳和健康狀況。制定了清新縣第三小學食品安全應急預案，確保機構、人員、設施到位，明確責任，加強監督。層層落實，確保食品衛生安全工作的有效進行，使學校食品安全工作的整體水平達到新的水平。
二是加強學習，提高認識
為了增強每個成員的責任感和使命感，學校專門召開了教師會議，傳達了上級有關文件的精神，學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規，讓他們真正樹立了安全第一、預防第一的思想從點滴做起，從小事做起，從一道菜，一粒米，到一頓飯，時刻講安全，處處講安全，真正做好防患于未然，嚴防中毒事故。做好食品安全宣傳教育品安全宣傳教育。
三、內容豐富，效果明顯
使用第十周 團隊會議以食品安全，與你、我、他有關為主題，以教師解釋、案例分析、同伴教育的`形式交流和分享食品安全經驗。
使用第十一周 在班會上，在班主任的指導下，每個班都上了以食品安全為主要內容的健康教育課，讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
利用第十一周 國旗下講話時間以食品安全為主題，對全校師生進行食品衛生安全教育，樹立食品衛生安全意識，提高自我保護意識和技能。
4.舉辦了以食品安全為主題的衛生與健康宣傳欄，向學生介紹食品安全知識。
5.充分利用學校明志樓大堂的電子橫額，展示關于食品安全的口號，如等食品安全宣傳口號，加強教育。
6.利用學校大堂的柱文化，張貼圖文并茂的食品安全宣傳畫，讓食品安全教育抬頭可見。
7.在美術組教師的帶領下，組織各年級學生開展以食品安全與健康為主題的漫畫創作，篩選優秀作品參與評價。
8.在班主任的指導下，組織四至六年級學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
四、存在的問題和未來的措施
學校的食品衛生和安全工作還有很長的路要走，我們需要繼續加強。為此，我們將加倍努力，重點加強以下工作：
1、進一步提高教師對食品衛生安全的意識，有效樹立學生健康安全第一的理念，進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制，提高責任感，落實監督責任。
2續加強學校食品衛生安全知識宣傳教育，提高學生的自我保護意識和能力。
3.加強教育學生不要購買三無產品和過期變質食品。總之，在今后的教育教學工作中，我校將堅持做好學校食品衛生安全工作，確保校園安全。
寫運動會的六年級作文600字6
根據《關于20xx年發展的關于》xx以社會共治、共同維護食品安全為主題，大力開展食品安全宣傳工作，動員各方力量，加強食品安全監督管理，確保學校食品安全宣傳、組織管理和責任落實到位。
一、領導重視，認真組織
領導重視，確保組織工作到位。
一是學校成立了食品安全宣傳周活動領導小組，為活動提供組織保障。二是積極開展食品安全宣傳活動，在校園內張貼宣傳口號，利用校園廣播、董事會報紙、宣傳欄等，積極宣傳，廣泛啟動，在校園內營造食品安全氛圍。三是組織相關人員認真學習《關于開展全省食品安全宣傳周活動的通知》文件，使全體教職員工在思想上收緊食品安全弦，充分認識食品安全宣傳活動的意義，充分重視食品安全工作。
二、開展食品安全系列主題活動
食品安全教育活動在學生中廣泛開展。利用課堂會議進行知識講座，宣傳食品安全知識、常識；召開學生會議，宣傳上級文件精神，教育學生提高對食品安全重要性的認識；動員學生從健康、自身、細微、小事、學校食堂、綠色食品、校外酒店、餐廳、零食、彩色飲料。通過開展一系列活動，促進學生身心健康成長。
三、以食品安全宣傳周為契機，切實加強學校食堂管理
學校進一步加強食堂食品安全管理，確保學生吃安全飯和滿意飯。定期召開食品安全例會，研究討論食堂相關工作，要求學校主任以上干部關心食堂建設，參與食堂管理，了解市場信息，掌握食堂食品采購渠道，防止劣質食品進入校園；充分發揮食堂管理委員會的作用，收集師生意見和建議，解決存在的問題，不定期檢查食堂衛生、安全、食品采購，確保學校食堂各項工作的順利開展。
四、進一步完善食堂管理制度，確保食品安全責任到位
修訂完善了《烹飪管理人員崗位責任制》、《食品衛生安全責任制》、《食堂管理責任制》、《食品采購監督檢查制度》等。；建立食堂食品安全監督員，每天檢查驗收食品。食堂有工作日歷臺賬，每天登記購買食品，防止不健康食品和變質食品進入食堂。學校食堂供貨渠道正規，長期有專門定點、定人送貨。供應商和人員必須有資質證書、健康許可證、營業服務證書等。嚴格的`原材料采購索證索票制度，為學校食堂食品衛生安全提供了有效保障。
五、強化內部管理，增強風險防范意識
學校對烹飪管理人員有嚴格的管理。烹飪管理人員必須通過防疫部門頒發的健康證書和相關證書，并持有烹飪技術等級證書。在食品加工過程中，學校從不制作冷肉和冷菜，不非法加工和制作豆類，不購買、儲存和使用亞硝酸鹽。新購買了冷藏柜、消毒柜等，有效保證了食堂食品的衛生和安全。
寫運動會的六年級作文600字7
為了加強學校食品衛生安全宣傳教育工作，增強學生的食品安全衛生意識。教育和引導學生培養良好的飲食習慣，建立科學健康的生活方式，使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神，結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衛生安全教育活動，全面提高了廣大師生員工食品安全衛生意識，做了以下工作。
一、建立了食品安全衛生工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、聘請了校園食品衛生安全義務監督員
校園食品衛生安全義務監督員對食堂工作進行監督
三、制訂了食品安全衛生宣傳教育活動的方案及計劃
四、宣傳教育活動
1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》，使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的`法規。
2、食品安全從小事做起，小到一棵菜、一粒米，時刻注意病從口入，舌尖的衛生，真正做好防患于未然，從小處、細處入手，嚴防食品中毒事故發生。
3、利用班隊會、國旗下的講話，食品安全教育講座，每周開設一節食品衛生安全健康教育課，圍繞食品衛生安全為主題，對全校師生進行食品衛生安全教育工作。
4、辦宣傳欄、展板、電子屏，主題內容是《衛生與健康》、《食品安全知識》，進行宣傳活動。開展食品衛生安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
五、學校加強了對食堂、小賣部、飲用水的安全管理工作，嚴格把好源頭食品衛生關，主要采取如下幾點措施。
1、把好食堂食品的購買，五類食品采購要有國家規定的“9S”標志食品，并有供應方“三證”復印件，魚肉類、蔬菜定點采購并且索證。
2、食堂工作人員每年進行一次體檢，并做衛生工作。
3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂專人做食品留樣工作和記清臺賬工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類分池清洗工作。
6、嚴禁小賣部進三無食品，出售給學生，家長送給孩子的各種零食，必須通過檢查才能交給學生。
7、嚴禁學生亂吃和喝，暴飲暴食。
六、加強監管工作。
1、食品衛生安全監督員嚴格履行職責，發現問題及時上報學校，《食品安全工作領導小組》，并及時處理和整改。
2、學校《食品衛生安全工作領導小組》每周召開一次會議，對存在的問題進行研究整改，部署下一段的食品衛生工作。
總之，學校食品衛生安全工作任重而道遠，我們將加倍努力的做好食品衛生安全工作，進一步落實和完善學校食品衛生安全工作各項制度。持之以恒的抓好學校食品衛生安全工作，確保全校師生健康快樂的生活。
寫運動會的六年級作文600字8
學校食品安全直接關系到廣大師生身體健康和生命安全,關系到學校教育教學工作的正常開展,根據上級文件精神,進一步加強了學校食品衛生安全管理工作，預防和控制學校食品食物中毒的發生，維護師生的生命財產安全，我校也相應制訂了相應的食品安全工作實施方案。具體總結如下：
(一)領導重視，責任明確
1、學校成立了食品衛生安全領導小組，切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責，實行“一把手”負總責，分管領導具體負責，明確專人具體抓的工作責任制，確保工作落實到位，責任到人。
2、領導經常深入校園進行檢查，督辦食品衛生管理制度的執行情況，監管學校食品衛生管理工作，提出整改意見和制訂方案。
3、積極采納學校、老師、學生意見，不斷改進工作，提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程，納入常規管理的軌道，將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。
(二)制度健全，管理規范
我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想，落實和完善學校食品安全責任制度，增強責任意識。
1、明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標，把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容，實行安全責任事故“一票否決”;
2、堅持實行食品統一配送，加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度，并張貼上墻，接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作，保持室內外清潔，杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。
3、加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度，建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的'報告、應急和預案制度，層層落實責任目標。
4、堅持專項治理，落實督辦檢查。主要領導親自參與，真正做到安全無小事，確保了師生的人身安全，家庭的安寧，教育的穩定。
寫運動會的六年級作文600字9
食品安全是關系國計民生的大事，在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識。根據咸寧市教育局《關于開展xxx年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求，我校于xxx年9月25日至10月25日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結如下：
一、學校領導高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識，認真制定計劃、任務落實到人、責任到位，確保了活動順利開展。
二、在活動月期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳攔。
三、學校開展“食品安全進校園”活動期間，通過在校門、教學樓、飯堂、宿舍、小賣部等區域懸掛橫幅、張貼標語，宣傳食品安全知識，營造“保障食品安全，建設和諧校園”的良好氛圍。
四、活動開展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關知識，得到了廣大師生的廣泛參與。
五、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關的.食品安全知識，如：《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會，引導學生科學飲食。
六、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理，嚴格把好源頭食品衛生安全關。主要采取如下幾點措施：一是把好食堂食品采購關，五類食品采購要有國家規定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件;肉類、蔬菜要定點采購并且索證。二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛生工作，飯菜要弄熟;要堅守崗位，做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。三是要求和監管小賣部銷售的點心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件，嚴禁向學生出售過期及“三無”食品。四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒，龍頭設備完好無損，并定期清洗消毒。五是學校制出表格，對食堂、小賣部的食品衛生狀況進行檢查，并將每天的檢查結果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據檢查記錄情況，發現問題，及時召集當事人開會，進行有效整改。六是通過宣傳教育、監督管理，禁止學生亂吃亂喝。
通過食品安全宣傳教育月活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識，全校上下，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
寫運動會的六年級作文600字10
根據上級部門關于開展活動的要求，為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，我校認真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動。
現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動以xx校長為組長和主管教育教學活動的副校長為副組長，組員為教導處相關人員和部分班主任代表和學生代表為成員的領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳教育活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的明確
圍繞此次食品安全宣傳教育活動，按照學校的實際情況，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富，效果明顯
1、學校通過懸掛橫幅、校園廣播、板報和國旗下講話等方式宣傳食品安全知識。
2、各班級上好一節以食品安全為主要內容的'健康教育課，給學生傳授食品安全的知識。
3、利用晨會和國旗下講話廣泛地在師生中進行食品安全，依法維權等方面的教育，不但普及了食品安全知識，而且增強了自我防范意識。
4、要求學生利用家里的網絡在家長的指導下參加知識競賽。
5、發動師生進行自我教育，提高認識，參與監督，消除隱患。教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學生食品衛生安全意識。
6、組織師生從我做起，關注食品安全。
我校通過開展食品安全宣傳教育活動，廣泛地在師生中進行了食品安全知識的普及，效果是顯著的。
但我們也要清醒地看到食品安全監督管理的重要性和長期性，活動雖然圓滿結束了，食品安全監督將永遠是我們常抓不懈的工作，食品安全的警鐘將長鳴在我們的耳邊!通過食品安全宣傳教育活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
寫運動會的六年級作文600字11
雖然近年來學校幼兒園食品衛生安全工作總體有所好轉，但由于各學校幼兒園工作開展不平衡，致使學校幼兒園食品安全管理工作仍然存在不少問題，如學校食堂衛生設施設備簡陋，管理機制落實不徹底。因此，學校食品衛生安全工作任重而道遠，還需要我們繼續加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時期，重點加強以下幾個方面的工作：
1、進一步提高各學校領導對食品衛生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的`思想，進一步落實和完善學校食品安全責任制度，包括學校的責任，提高責任意識，落實各項監管責任。
2、研究制定食堂從業人員培訓要求，建立食堂從業人員上崗培訓制度。制定學校幼兒園食堂從業人員上崗培訓要求及組織制定用于培訓的學校食堂管理計劃，開展學校幼兒園食堂從業人員骨干培訓工作，推動和建立學校幼兒園食品衛安全管理人員及從業人員上崗培訓制度。
3、堅持每年兩次的以學校幼兒園食品安全為重點的專項檢查。同時要求學校幼兒園每年組織一次學校衛生防疫與食品衛生安全工作的自查，寫出總結材料。
4、加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式，對學生進行食品安全教育，樹立食品安全意識，增進自我保護意識和技能。
寫運動會的六年級作文600字12
為了深入貫徹落實《食品安全法》，進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識，保障學生身心健康，全面培養小學生的食品安全意識，按照局文件精神，我校于6月中旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。
現將活動情況總結如下:：
一、開展了一系列主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。
二、成立了食品安全領導小組，制定了學校食品安全工作方案。
三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣，促進兒童健康發展”。還利用黑板報、手抄報等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。
四、要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的`教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。
五、大力清理校園周邊的違規攤點學校請城管、派出所等部門配合，對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓，讓不法商販沒有立足之地。
六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯，讓沒有營業照、不衛生的小吃點沒有市場，確保師生的飲食衛生。
六、學校加強對小賣部銷售食品衛生的監管學校與小賣部簽訂“食品衛生安全協議”要求小賣部出售的商品要以物美、質優、價廉為要求。所售要商品一律從資質俱全的大型超市采購，小賣部要與供貨單位簽訂供貨合同。
在采購過程中必須向供貨單位索取生產經營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規票據，食品、飲料應符合衛生標準。認真登記供貨單位、品種、產地、數量、價格、質量狀況等信息。
以便出現問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放，定期檢查，及時處理變質或過期的食品。
我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境，有效的保障了師生的身心健康。
寫運動會的六年級作文600字13
為貫徹落實上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任，確保校園長期安全穩定。我們從x月開始x日至x月x日，開展校園安全教育月活動。活動現總結如下:
一是加強領導，加強管理，穩步推進安全月工作
領導高度重視，建立了一支有效的安全管理團隊。成立了校長xx任安全領導小組組長，xx、xx為副組長，領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。
其次，進一步完善安全體系。使安全管理體系更加科學、合理、標準化、易于操作。學校安全工作領導小組與各班主任簽署了安全工作現狀。建立了安全工作檢查評價體系和安全工作管理體系。實行領導安全值班檢查制度。值班領導對日常安全工作負全面責任，領導小組成員按表值班。
在活動開展初期，我們組織了以領導小組為核心的宣傳小組，根據我校的實際情況，制定了我校的安全宣傳教育內容。
（1）預警教育：認真宣傳和學習《小學生日常行為準則》，積極教育師生自覺遵守規定和規范，以其他安全事故為參考，反復宣傳教育。
(2)自我保護:如何在小學生中自救，如何應對丟失、被綁架等安全防范教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不要在外面的攤位上購買零食和飲料，以防止疾病和毒藥進入口腔。
(4)活動安全:加強課外活動和課間活動的安全教育。
(5)道路安全:加強交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進行安全重要的教育。通過廣播，學生們學到了很多安全知識（20xx年思想紀律作風整改總結），感受到了安全的重要性。黑板報和學習園是學生宣傳安全的主要陣地。全校出版了以安全為主題的.黑板報，在校園里隨處可見安全氣氛。
為了提高學生學習安全和談論安全的熱情，我們還舉辦了安全知識講座。在此期間，我校開展了防震減災演練。在活動中運用安全教育，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、加強安全管理，加強安全檢查，使安全工作無一漏
首先，調查學校的每個角落，消除安全風險。各班主任檢查班級的電線和門窗，特別是用錘子敲窗戶，檢查接口是否焊接，用手觸摸玻璃邊緣，看看上面的油膩是否會脫落。領導小組成員參加了學校墻、門、廁所、建筑、外部電線等公共設施的安全檢查。
二是加強食品衛生安全教育，確保不發生食品事故。學校教育學生不要在外面的攤位上買零食和飲料，以防止疾病和毒藥。檢查學生的體質和是否有傳染病。
三是利用班級班、晨會班、學科滲透等方式，加強對學生的安全預防教育，使學生能夠接受系統的安全知識和技能教育活動，如防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育傷害、防火、防盜、防欺詐、防煤氣中毒等。
第四，利用學生的日常管理通知，曝光學校內外各種安全責任事故，警告各班主任加強安全管理，確保學校各安全指令的實施。
第五，定期組織學校各部門對學校各地進行安全檢查，發現學校可能存在的安全風險和潛在矛盾，并采取相應措施，真正防范萌芽狀態下的事故。
寫運動會的六年級作文600字14
目前，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環境，我校組織開展了內容豐富的.宣傳活動，分別為：
1、由學校校長傅瑞玨在學校大操場召開“20xx年食品安全宣傳周”啟動儀式。
2、由學校領導組織的一次對食堂的自查自糾。
3、開展的兩場關于食品安全的健康教育講座：
第一場是由校醫雷老師組織針對學校衛生員開展的一次關于《食品安全》的專題講座及現場競賽答題。
第二場是由各班主任對各班進行的一次關于《食品安全》的主題班會課。
4、對學校食堂工作人員進行了一場關于學校食堂食品安全衛生知識培訓。
5、由學校校醫雷老師利用大課間時間對學校食品安全宣傳周工作做出總結報告。
6、加強校門口流動攤點的治理，對存在的問題進行整改。
通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
今后我們將繼續認真按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求，切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理，進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優化學校育人環境，為我校的教育事業健康發展保駕護航。
寫運動會的六年級作文600字15
“民以食為天，食以安為先”。為了增強學生的食品安全意識，提高學生食品安全自我保護能力，培養學生從小講衛生、健康飲食，不浪費食物的好習慣，從20xx年xx月xx日起，xx二小開展了食品安全知識進校園和營養健康宣傳系列活動，多措并舉加強食品安全教育。
活動一：潤物細無聲——加大宣傳
xx月xx日上午，學校舉行了食品安全和光盤活動的啟動儀式。xxxx二小全體學生在倡議書上簽字。學校采用校園廣播播報倡議書，拉橫幅，出食品安全和光盤行動的校內專欄以及班級黑板報等形式，加強對學生食品安全的教育。
活動二：食品安全，教師先行——教職工開展安全知識普及活動
xx月xx日，學校召開了食品安全的專題會議，在會上分管后勤副校長xxx為大家講解了校內食品安全的有關知識，校長xxx強調全體教師要重視食品安全，教師要從自己“光盤”做起，給學生樹立好的榜樣。
活動三：以心感悟——主題活動
xx月xx日下午，學校組織開展了以“食品安全教育”為主題的主題班會活動。在班會上班主任從食品安全案例、什么是食品安全、食品安全隱患、如何注意食品安全四個方面進行了食品安全教育知識宣傳，讓學生充分認識到食品安全的重要性。通過播放一些農業種植和食品加工制作的短視頻，讓孩子們懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。10月14日下午，學校各班上了一堂安全知識科普健康課，通過課件、觀看視頻等多種形式，讓學生們了解什么是安全食品，為什么要吃安全食品等食品安全知識，知道食物中毒的原因及三無產品、食品添加劑等有關知識，明白“食品安全問題就在我們身邊”。班主任們還介紹了日常生活中一些鑒別偽劣食品的小竅門，針對學生在校園周邊流動食品攤點上購買小吃的行為進行安全提醒，并教育學生帶動親人、朋友自覺抵制不健康、不衛生的食品，教育孩子們要養成良好的`生活衛生、飲食習慣。
活動四：我手寫我心——制作手抄報
為了讓食品安全教育內化于心、外化于行，孩子們在老師的引導下，在課后制作了一幅幅精美的手抄報，并承諾自己要做一名文明健康的新時代少年！
通過此次豐富多彩的系列活動，不僅增加了學校師生的食品安全知識，增強了食品安全意識，提高了自我防護的能力，還為建設健康美麗校園提供了保證。健康生活始于點滴，食品安全從我開始，光盤行動從我做起，讓我們一起行動起來吧！
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