運動的作文必備5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
今天我們三年級在學校操場上舉行了一場熱烈的運動會，項目有仰臥起坐和袋鼠跳。
進場前，我們個個生龍活虎，躍躍欲試。比賽即將開始，吳校長宣布：“第一個環節，仰臥起坐，限時一分鐘！”計時開始了，一個，兩個，三個……做到第二十多個時，我開始有些吃不消了，但我仍然努力堅持一個一個做，終于打破我自己的紀錄，一共做了三十三個。
休息后，進行袋鼠跳錦標賽。第一輪，由我們三班與四班比賽，在老師的一聲令下，我們一個個腿上套著布袋像小袋鼠一樣蹦了出去。穿上袋子顯然比平時跳得吃力多了，跳起來搖搖晃晃，仿佛下一秒就會摔倒。我們跳時憋足了勁兒，臉都漲得通紅，累得滿頭大汗。這一輪顯然我們班占了上風。但第二輪和二班比，我們就不占優勢了，連著幾次都摔倒，我也沒有逃過摔倒的“厄運”，摔了個“狗啃屎”。正當我筋疲力盡時，聽到同學們的吶喊聲，渾身又充滿了力量，繼續投入到緊張的`比賽中。雖然二班是我們的勁敵，但當二班一個同學脫不下來袋子時，我們還是悄悄幫了他。
激烈的運動會結束了，我們班仰臥起坐得了第五名，袋鼠跳得了第二名 。從這次比賽我體會到了“友誼第一，比賽第二”的精神！
運動的作文 篇2
當一首首優美的歌曲；
在校園的上空飄蕩的時候；
運動員們，家長們；
心情舒暢，心曠神怡。
當一曲曲激情澎湃的歌聲；
在校園的空中回蕩的時候；
運動員們，家長們；
心情萬分激動，有一股熱火在心中燃燒！
當哨聲傳到每個運動員們、同學們的耳朵里時；
操場上傳出了一陣陣響亮的'聲音：加油！加油！
在那時，每一個裁判都非常嚴格、仔細的檢查著每一個運動員的動作
其實，最累、最苦的人是：運動員們、裁判們。是他們，為自己班級爭光；是他們，維持了賽場的紀侓。
我想對他們說：加油！加油！
運動的作文 篇3
運動，多么有意義的一個項目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂而不為呢？然而，這次的集體運動——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風和日麗，我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上，清風拂過我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車，開始登山。
因為下雨，路有些滑，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔心樹枝會戳傷我們，小心翼翼地走了過去。然后，我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣，我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來；樹葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構成了一首完美無缺的歌曲。
接下來最可笑的是，我的一個小伙伴背著背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹的枝干，我看見他走了過去，我也跟著，可沒想到，他走過去后，被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實的“大花貓”。小伙伴們個個都在笑我，我這不又變成了“開心果”！
伴隨著一路的笑聲，我們到達山頂，哇！我不由地感嘆起來：真美啊！這里原來是一片寬闊草地，草地上點綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美啊！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風景畫！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂，可讓我怎我用語言來形容呢？總之，笑容一直對我們的`臉頰依依不舍。
以前的我并未體會到欲動的正真含義，原來運動就是帶給我快樂呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進了我和小伙伴間的友情；感謝運動，讓我擁有了強壯的身體和愉快的心情！
運動的作文 篇4
我最喜歡的運動是冰球，剛開始我看了幾場冰球比賽，又滑了一次雪，然后我哭著喊著要打冰球。雖然練得有點晚，但是我堅持下來了，冰球運動已經成為我生活中的'一部分了，冰球還讓我知道團隊合作，讓我懂得了分享，分享球隊里每一滴汗水和每一滴眼淚。
規定是每次上場六人（包括守門員），手球超過三秒，和用桿把人絆倒都算犯規……。冰球場地也分攻、防、中三區，如果你在中區或防區，球在攻區，那你就越位了，就要重新開始。
我真的非常喜歡冰球，它給我帶來了無窮的歡樂。
運動的作文 篇5
三月下旬，我們學校開展了體育節。首先，校長和嘉賓先后講話，然后全校的同學們一起跳課間集體舞，最后，我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協力頂球跑。規則是：兩個人頂著一個球，手不能動球，用肚子頂著球跑。開始了，一對對同學緊張的頂著球跑，一會兒，論到我們上場了，我和同學一起使勁頂著球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差點掉到地上了!終于，我們跑到終點了，這下我才松了口氣。
通過這次活動，我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學們之間的.友誼，和集體榮譽感。平日里，我們經常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學生是長身體的時候，所以要多參加戶外活動，鍛練身體，增強體質，這樣才能身體健康，做一個全面發展的小學生。
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