(熱門)實用的運動的作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的運動的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運動的作文 篇1
今天是星期五,我們又迎來了一年一度的秋季運動會。同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入操場。隨著鏗鏘有力的進行曲的結束,激動人心的運動會也就拉開了帷幕。
盡管比賽項目很多,但是牽動人心的還是男子400米賽跑,只聽“砰”的一聲比賽開始了,我們班的.向天銳同學跑在了最前面,只見他昂首挺胸,步伐有力,但后面的同學也不甘示弱,緊跟其后,不分上下。還剩不到一百米了,我們屏住呼吸,只見他猛地向前,飛快地沖到了終點,他拿到了男子400米長跑冠軍。
下午的比賽更加激烈,運動會上到處充滿了緊張的氣氛,我班的徐可依參加了女子800米比賽,我們班的同學都在為她“加油!加油!”第一圈、第二圈……只見她緊跟第一名運動員,快到終點了,50米、40米……10米,她用盡全身力氣沖到了終點,取得了第一名的好成績。
比賽結束了,我們班參加運動會的同學都取得了好成績,我為他們驕傲!
運動的作文 篇2
有一個籃球,它整天到處炫耀:我擁有一群很棒的運動員!
擁有一群運動員?這個籃球可真了不得。可是一個籃球的運動員到底有多大呢?難道只有螞蟻大小,也是住在洞穴里的`?嗯,不可能!絕對不可能!
怎么不可能?籃球得意揚揚地說:我一出生就擁有一群運動員,無論我到哪兒,他們都跟著我,非常聽話。
一只路過的螞蟻聽到這話,哈哈大笑道:如果你擁有這群運動員,為什么一直是他們在運球、帶球、傳球、投球,而不是你在運人、帶人、傳人、投人呢?
籃球聽到這話沒忍住,撲哧笑出了聲:我說老弟,你們都只認為,運動員有了籃球,他們就可以開展籃球運動,這沒錯。可是你想過沒有,我也可以擁有運動員呀?有了運動員,我才能發揮一個籃球的作用。如果我沒有運動員,就像一棵樹那樣紋絲不動,那你說我還是個籃球嗎?籃球顯得很激動,頓了頓,好像在思考怎樣說服螞蟻:所以,我擁有運動員的時候他們就擁有我,這是相輔相成的。
運動員聽到了這番話,覺得非常有道理,也非常高興,原來他們擁有一個地球,真神奇!
地球聽了也非常高興,原來它擁有一個宇宙,真神奇!
運動的作文 篇3
他是我們班的體育能手,在茫茫學生人海中“鶴立雞群”,一眼就能望到;他是我們班在運動會上的“重量級”選手,看身形就知道。
他跳繩時,雙腳不停地輕輕點地,好似蜻蜓點水;雙手有規律地抖動著,好像鼓手敲擊著鼓面。一瞬間,只聽見他腳尖點過地面的聲音,和繩子摩挲風的聲音,噌、噌、噌,嘩、嘩、嘩;只看見他獨自一人在跳躍著,仿佛時間凝固在即,落葉也悄無聲息。看上去,一根繩子化成了一個弧形的圓,圍繞著、包裹著他,仿佛一個體操運動員在空中揮舞著絲帶,又好像一位彬彬有禮的鋼琴家用指尖抒發著音樂的美感。
他跑步時,膝蓋像前曲,兩只手緊攥著,臉上一副勢在必得的樣子。“嗶——”一聲令下,他像一只離弦的箭飛了出去,我坐在旁邊時只感覺一陣猛風吹過,等睜開眼時,人已經跑了大半圈了。如果路上有沙土時,他的'一道必定塵土飛揚,留給后面的人只有漫天的黃沙和一個模糊的身影。
他打球時,雙手緊握球拍,眼里滿是專注的神情。一個高球過來,“嘭——”一記拍聲徹響整個體育館。還沒等隊員反應過來,起跳、舉拍、扣球,他已在一秒內全部完美的完成。羽毛球在空中劃過一道優美的弧線,好像在向人們宣示著勝利。“啪!”又一記漂亮的扣球!讓在場的人記住了他修長的身影。一場結束,結果是33:10,壓倒性的勝利!雖然沒有觀眾和正規的賽場,但仿佛早已聽見那為他喝彩的震耳欲聾的掌聲!
他就是我們班的體育委員——葉子明,一個熱愛運動的小伙子。
運動的作文 篇4
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著小紅帽的志愿者,一個個身手不凡的小小運動員……在這歡快的時刻,我們將舉行我們盼望已久的運動會。
一個個項目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中,我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前,一個個小運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲令下,比賽開始了,拉拉隊也喊了起來:“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”
我們的口號響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長繩甩地越來越快,運動員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了。“快走啊,快走,別耽誤時間!"旁邊響起了議論,那位運動員尷尬地跑了出來,不知怎么回事,我們班跳得越來越差,最后以195的'分數下場,只得了第二名。大家回到休息場地,運動員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂乎。
一輪輪比賽結束了,運動員們也暫時告一段落,雖然我們的成績不是最好的,但每位同學都付出了努力,顯示出了實力。
在這次運動會中,我得到了一個啟示,結果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會成功!
運動的作文 篇5
離運動會開始,還有兩天。
從老師選好運動員開始,每一天放學,都能見到訓練后運動員們面紅耳赤,喘著粗氣的奔回教室。
終于,令人激動的運動會宣布開始了。觀眾們,啦啦隊員們陸續進場。運動會的第一場是男子八百米長跑,這次我們班的長跑運動員是班里有名的“淘氣包”,本來學習就不好,還喜歡在課上搗亂。隨著一聲號令槍響,所有運動員都像被囚禁許久的猛獸般沖出。隨著啦啦隊賣力的.打氣、加油。比賽進入到白熱化階段,個別運動員慢下來了,漸漸分出誰前誰后,定睛一看,我們的長跑運動員竟與第一名較量著,說是第一名,其實他們倆是交替前后、不相上下。各班的觀眾居然有人隨著各班的運動員一起跑,向他們加油。終于,另一名運動員敗下陣來,跟不上這“淘氣包”了,“淘氣包”見他吃不消了。大膽地張開雙臂,迎接著最后的百米沖刺。終于他沖過了結束的紅線。我們班的同學,終于忍不住了,奔到他的身邊歡呼雀悅,擁抱鼓勵。剩下的運動員仿佛受到了很大的鼓舞,紛紛交上了一幅幅令人滿意的答卷……
運動會閉幕了,但運動員們每一張努力的面容,同學們高興的表情,回憶起來還是那樣的難忘。這次運動會雖然結束了,但我的感觸很深一想到選手賽前地準備,肯定不會有人說這些名譽是不應該得的,有舍才有得,不付出,哪來的收獲呢?人都有優點和缺點,當你被缺點蒙蔽雙眼時,他的優點總是會使你的印象改變。
這次的運動會,收獲很多,不管是賽事,還是感受,都令人難忘。
運動的作文 篇6
昨天,一年一度的學校運動會已經拉開了序幕。今天是我們六年級的比賽,每個參賽選手心情都非常激動,都想大顯身手,為自己的班級爭光。
瞧,跑道上正進行200米的決賽。“預備”哨聲響起,六(三)班的齊月靜同學,以腿長的優勢邁出矯健的步伐。可惜六(一)班的參賽選手很快趕上齊月靜,齊月靜十分緊張,她使出全身的力氣往前沖。忽然兩者之間再次拉開了間距,快了,快了,終于快到終點了。齊月靜像離弦的箭一般沖過了終點紅線,大家都為她送去了歡呼的掌聲喝彩。
接下來進行的.是拔河比賽,當同學們聽說拔河比賽要開始時,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。仿佛個個都是大力士,都想在比賽時大顯身手,為自己的班爭光。
比賽在一場歡呼聲中開始啦!只見操場中間躺著一根又粗又長的繩子,中間系著一根紅領巾。場地上畫了一條中心線。按抽簽的順序,雙方隊員陸續上場,此時氣氛十分緊張。隊員們各就各位,長繩被繃直了。此時,啦啦隊大喊,“六(三)班加油!六(三)班加油!”你瞧,隊員們雙手拼命地拉著繩子,兩腳蹬著地,后腿使勁讓身體向后傾斜,臉漲得通紅,牙齒咬到咯吱咯吱響。紅領巾一會兒被拉到中心線的左邊,一會兒又被拉到右邊,觀眾的心情也隨著紅領巾的移動而緊張起來。一會兒揮臂高呼,一會兒唉聲嘆氣……
著多么快樂的運動會,多么難忘的校園運動會啊!
運動的作文 篇7
熊熊燃燒了16天的北京奧運會圣火在8月24日晚緩緩熄滅,舉世矚目的北京第29屆奧林匹克運動運會圓滿落下了帷幕。
在第29屆奧運會上,中國獲得了51塊金牌、21塊銀牌和28塊銅牌,心情非常激動。哇!中國贏了!
我最崇拜的是:甩了甩還掛著水滴的.烏黑長發,一雙明眸有如彎月,又似清泉的郭晶晶。通過網上了解了郭晶晶在3米板雙人項目上實現了世錦賽“四連冠”。回顧自己為跳水走過的艱辛道路卻讓她動容地說:“我現在看起來很強大,是因為有了20年的積累也付出了很多汗血。在每個階段都會遇到不同的問題,我告訴自己要‘堅持’,只有‘堅持’才讓我越過一道道坎兒,讓我能夠走到今天。既然選擇了就不會放棄,但為了跳水必須放棄很多,日復一日刻苦的訓練成為生活的全部,20年的付出,其中的酸甜苦辣只有自己清楚。”
我要像郭晶晶一樣不怕困難,無論干什么事情一定要堅持到底,不要輕易放棄。好好學習,成為最優秀的少先隊員。
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