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  1. 運動的作文

    時間:2025-07-26 10:30:22 運動 我要投稿

    運動的作文集錦(7篇)

      在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運動的作文7篇,歡迎大家分享。

    運動的作文集錦(7篇)

    運動的作文 篇1

      說到我愛運動,這學期我終于有機會參加輪滑社。媽媽說以前因為時間沒有辦法配合,所以不能學輪滑。那時我只能在一旁心生羨慕,眼巴巴的看著別人溜,現在我終于可以自己學我期待已久的運動,溜輪滑。

      我一開始,滿心期待的帶著我的新輪滑,到雙龍小學上課。教練一開始就大展身手,引起我們的學習欲望。他表演了葫蘆煞車、T字煞車、T字走……等招式,前面三個就是基本招式,現在我上完兩節課,就已經很熟練這些招式了。

      爸爸稱贊我,溜得越來越好。可是有時候溜太快,還是會摔跤。雖然跌倒了,不過我不會被打倒,我還是會勇敢站起來,繼續努力的練習。俗話說:“凡事起頭難。”只要我有恒心毅力,一定可以溜得跟教練一樣棒!

      所以我每天都在期待著星期六的到來。雖然有時候溜不好,會感到挫折,但是爸爸總是會安慰我說:“沒關系!多練習幾次就會成功了。”在爸爸的加油打氣聲中,我的'自信又找回來了,我要再接再厲,繼續練習。

      我覺得我現在最愛的運動是輪滑,從事輪滑的運動,讓我身體更健康,也交到很多好朋友。

    運動的作文 篇2

      在一個陽光明媚的上午,運動會開始了,操場上彩旗飛揚,跑道上旌旗飄揚。

      當校長宣布運動會開始的時候,“耶”校園里頓時充滿了歡呼聲,我也隨著歡呼起來。

      比賽的內容有:立定跳遠、60米短跑、100米、200米、400米中長跑和800米長跑等等。

      最激動人心的是男子400米中長跑,我們班派出了一元猛將——張馳!只看他先在操場上熱身,大約2分鐘后,比賽開始了,隨著“砰”的一聲發令槍響,張弛似離弦的`箭,又像脫了韁的野馬,飛一般的沖了出去。之前,他的體力還是好的,到了后來,我發現他的速度變慢了。我想,他似乎是體力不支了,因此,我也加入了吶喊的隊伍:“張弛!加油!張弛!加油!”他好像是聽到我們的聲音,邁開雙腿、咬緊牙關、擺動手臂,大步流星的向前跑去,終于沖到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!

      天空的鳥兒仿佛在為我們加油,好像在觀看著激烈的比賽,又好像在議論下一局比賽誰會勝利,可是,誰知道它們在干什么呢?

      好一個激動人心的運動會啊!

    運動的作文 篇3

      今天的傍晚時分,當我吃完晚餐之后,便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》,目前該電視劇正在熱播中,而且收視率彼高,深受廣大小朋友的喜愛,同時也影響了一批年輕人,此時正在播放連續劇中的《羊羊運動會》,羊族族長借用自己的權利,讓慢羊羊將坐騎蝸牛借給了自己。(羊族族長對慢羊羊說:“如果你不借給我蝸牛,我就扣你一塊金牌。”)但同樣是這一招,對于先知瀟灑哥來說,可謂是絲毫不奏效。因為他是講解員,根本就沒有金牌,當然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑,同時也引起我的一番思考。

      “權利”一詞在字典中的解釋為:職責范圍內支配和指揮的力量。“權利”分為兩種:第一種是合理利用“權利”,也就是合理支配自己的權勢,如果要舉個例子的話,我們身邊就有許多,比如說:老師的權利是幫助學生,老師就可以利用這個權利適量地鼓勵或激勵學生上進,取得更加優異的成績。再比如說:運動會中頒發獎牌的人員,將不同價值的獎牌頒發給不同名次的參賽選手,只要頒發的合理,也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利,利用自己的權利胡作非為,這樣就是不正確的使用權利了。例如說:一家企業,對于工作積極、態度認真的員工只發給少量的薪水,而對于工作不認真、態度惡劣的'員工則發過多的薪水,這樣好壞不分、是非顛倒的做法,必然導致企業人才流失,人心不穩,信譽降低,最后輪為倒閉。同樣,有些人依靠親戚朋友的關系找工作,這樣也是屬于不正當地使用權利……從上述例子中我們不難發現,在我們的生活中,濫用權力的人也是不少的。

      我將來長大了之后,擁有了某種權利,我一定好好珍惜權力,因為不是自己的,而是單位或組織賦予的,這是一種責任的體現,我們只有合理使用權利的責任,沒有濫用權力的資格,因此我們絕不能學習第二種人,私自濫用權力,甚至用權利來胡作非為。我們要把權力用在正確的地方,挑起權力賦予我們的職責,造福于社會和民眾。

    運動的作文 篇4

      春光明媚的一天,我們小學全體師生在體育場召開春季田徑運動會。開運動會對我們來說是天大的喜事。同學們高興地不得了,叫爸爸、媽媽準備好了吃的喝的,第二天早早就來到運動場。

      這天天公作美,瓦藍瓦藍的天空,像一望無際的大海。云格外的白,像白白的棉花糖。微風輕輕地吹過,像媽媽的手撫摸我的.臉頰。小樹向我擺手,小花綻開了笑臉,天上的小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在為我們這次運動會唱歌歡呼。比賽項目有許許多多。有五十米加速跑,有親子游戲,有四百米接力賽,有教師自行車連環賽,還有兩人三足的游戲,等等。

      最令我難忘的是五十米加速跑,我們班的唐浩銘就參加了這個項目。只見,他在場外一會彎彎腰,一會伸伸胳膊,仔細地做著熱身活動。“3604號入場”。他胸有成竹地走到起跑線前。“各就各位——預備——”他向后退了半步,彎下腰,兩眼目視前方。槍聲一響,他像離弦的箭一樣沖出起跑線,其他運動員也爭先恐后,快到終點開始沖刺了。他使勁擺著胳臂,咬緊牙關,卯足了勁,挺起胸,揚起頭,第一個沖過終點。為我們班贏得了一枚獎牌,同學們都向他豎起了大拇指。

      還有兩人三足的游戲,也挺有意思,讓我久久難忘。游戲的規則是:兩個人并排站在一起,相互靠近的兩條腿捆在一起,變成一條腿。這樣兩個人就變成了三條腿,另一組也是這樣。當槍聲一響,四個人開始向前跑,每組的前面有一面小紅旗,哪組先到達終點,拿到小紅旗,就算贏。這個比賽項目必須兩個人要協調合作,否則就會摔倒。由于他們配合的不好,這個摔倒了,剛站起來,那個又摔倒了。場面“笑死人了”!這個比賽項目太逗人了,比賽過后,我一想就情不自禁的笑起來。

      運動會一直開到下午兩點結束,我們在太陽下曬了那么長時間,可一點不覺得熱,我心里想:今后,我要好好的鍛煉身體,爭取下次運動會參加項目,為班級爭光。

    運動的作文 篇5

      每當我上體育課時,看到學校的操場,我就會想起曾經有一次難忘的運動會。

      在運動會那天,秋高氣爽,藍藍的天上飄著各種各樣的云朵,有的像飛機,有的像大象,還有的像活波可愛的小兔子。學校里人山人海,人聲鼎沸,還可以聽到響亮的加油聲,吵鬧的玩耍聲。只聽一個洪亮的.聲音在說:請參加100米跑男子組的人去教學樓簽到。我趕緊信心滿滿地跑了過去,誰知準備比賽時,我一下子緊張起來,我的腿軟了,手在抖動,手心也在冒汗,心“撲通﹑撲通”直跳,我全身軟弱無力,生怕自己得了倒數第一名。這時我慢慢地彎下腰,手握緊拳頭,眼睛盯著終點,準備隨時起跑,“嗶——”一聲,嘹亮的哨聲響起,我飛奔向終點,前后擺臂,口里還喘著粗氣,怕得了最后一名。1號跑得比我快一點兒,我想“超車”,可是沒超過他。比賽結束后,我的心情如同烏云密布一般,心臟都好像被劈裂了,我本想號啕大哭的,可是我還是把珍珠似的眼淚忍在了眼眶中。我心想:我以后一定要好好鍛煉身體,爭取一鳴驚人!

      我在那次比賽中知道了失敗是成功之母,我捏緊拳頭,下定決心,我一定會贏他的。

    運動的作文 篇6

      森林里的秋季運動會就要開始了。運動會的主要項目是長跑。參賽的`種子選手有:小鹿、小貓和一頭外號叫“黑旋風”的小豬。

      為了做冠軍,小貓、小鹿都在抓緊時間練習。這天,它們經過“黑旋風”家,見小豬還在呼嚕呼嚕睡大覺,就大聲喊到:“小豬!快要比賽了,快點兒下來練習!”“黑旋風”在里面懶洋洋地回答到:“不用練習,我跑得很快,比賽時我準能拿第一!”

      過了幾天,比賽的時間到了,現場圍滿了小動物,大家都想一睹今年長跑冠軍的風采。只聽猴子裁判一聲令下:“預備,開始!”小鹿和小貓就像離弦的箭一樣飛了出去,可小豬卻因為吃了睡,睡了吃,哼哼唧唧地根本跑不動,被其他選手遠遠地拋在了后面。不一會兒,前面傳來了歡呼聲,原來,比賽結果已經出來了,小鹿得了第一,小貓第二,被稱為“黑旋風”的小豬,就不用說了,得了個倒數第一。

      看著拿著冠軍獎杯的小鹿蹦蹦跳跳地離開,“黑旋風”傷心地哭著說:“看來,做任何事情都不會不勞而獲呀!”

    運動的作文 篇7

      春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來啦!萬物煥然一新,花草樹木都是生機勃勃的。當然,也迎來了動物學院一年一度的運動會。

      一天,小兔樂樂 、小豬糖糖正一起玩的開心呢!大喇叭里突然傳來了聲音:“各位同學們請注意,運動會將于這周三舉行請同學們踴躍報名,做好準備。”

      用河馬老師的話來說,樂樂和糖糖跑步簡直就是飛,他們經常在跑步比賽上拿獎,一個是冠軍,另一個是亞軍,幾乎沒有人超越他們,他們特別喜歡運動會,這次,他們下定決心要全力以赴,多為班級爭光,他們非常努力,生怕自己落后,那多丟人啊!

      激動人心的時刻終于來了,梅花鹿老師手拿麥克風,親切地對大家說:“同學們,動物學院一年一度的運動會就要開始了,今天,我們比跑步,請各位選手做好準備比賽開始!”

      選手們拼了命的向前跑去,樂樂已經遙遙領先了。哎呀,不好!小狗花花摔跤了,樂樂看見了,毫不猶豫地去把花花扶了起來,并把他送到了校醫療室。

      比賽結束了,糖糖得了第一名,胸前掛著金牌,那神氣的`樣子,別提有羨慕了。小貓玲玲和小象明明分別位列第二名和第三名。他們抱著獎品,心里有說不出的喜悅。

      與此同時,樂樂悶悶不樂的趴在桌子上,河馬老師安慰她說:“樂樂,別不開心了,你幫助了花花,你是我們班的驕傲!”就在此時,大喇叭里突然傳來了喜訊:“五年一班的樂樂同學,有著一種優秀的品德‘樂于助人’所以,請樂樂同學上臺領獎。”

      這時,樂樂的臉上露出了笑容 ……

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