運動的作文必備【8篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
運動的精神究竟是什么。我原是不知道的，在少時參加背誦奧運知識競賽時，也曾零星地記得一二，無非是更高更快更強。然而終不能真切地理解這其中的曲折。只是這次的運動會，卻讓我感觸良多。
我見到了無數張疼痛地扭曲了的臉。他們的衣衫都被大片大片的汗水浸濕，卻又要在短暫的休憩后奔向另一場比賽。陪同同學去檢錄，才知道有許多人都是在上戰場之前就有著病痛。有一位看起來很柔弱的女生，卻毅然地去參加女子1500米的比賽。那是一場冗長而難耐的比賽，壓力與疲憊烘烤著每個人的心，向前邁著的步子都在漸漸減緩著。我隨m站在一個缺口處貼近賽道看著，看著她嬌小的身影時隱時現，在大大的日頭下，不覺有一種心酸。又有一個患了病的同學照舊站在了起跑線上，我看到她如離弦的箭一樣消失在風似的人群中，只有震撼和愧疚攪拌著內心。她的痛楚又是不是多多少少地因為我退縮在看客中的軟弱呢？更有無數次的奔跑，在那長長的跑道上反復地邁著步子，被汗水濕透，甚至沒有獎牌的光耀作為償補。我看到他們奮力沖出去的堅韌，看到他們為了終點竭盡全力的付出。不禁覺得所有的運動員都是這賽場上最可愛的人。
其實這每一場比賽，站到跑道上的人便都是勝利者。因為他們敢于無畏地面對失敗，將對失敗的怯懦與恐懼一腳踢開。他們的勇氣與擔當已經超過了我們。他們可以正視未來所有不可預知的困苦與磨難，他們可以接受將要來臨的`風暴與艱辛。他們會為了班級的榮譽而戰，在疲憊和疼痛交織著刺傷自己的時候，仍舊要為班級贏得名次。或許他們是沉默的，或許他們的外表是冰涼而冷淡的，但是他們胸膛里卻燃燒著滾燙的心，他們的心中都分明印著責任。他們拼搏過，背負著所有的希冀與壓力奮力奔跑過。那么他們便是贏者。
運動的精神也無非是用你全部的力量去贏得精神的勝利，以求得心中的無怨無悔。這便是最大的成功。
運動的作文 篇2
運動會永遠是熱血朝天的，永遠是精神向上的，永遠是朝氣蓬勃的，永遠是熱鬧非凡的！
我們學校一開運動會永遠是熱鬧非凡的。提前兩天宣布流程以及報名標準之后，大家都躍躍欲試打算在這時好好展現一下體育精神。當然最忙的當然是親愛的體委，一邊要忙著報名排表一邊還要讓報名的選手參加訓練，真可謂是盡職盡責啊！給這些盡職盡責的`體委們點個贊。就連體育課也變成了訓練課，老師同樣盡職盡責的加強訓練，這可是苦了我們的選手但為班級爭光再苦也值得！！名單整理完畢，老師按照名單一個一個的進行加強特訓小到姿勢大到技巧一個一個嚴格進行把關。
看完了會前，那隨著我來看看會中進行時吧！運動會開始了，最先入場的是穿著軍裝的升旗手，兩位護旗手那叫個英氣十足，邁著整齊的步伐手中高舉著國旗面部表情極為嚴肅的升起國旗奏唱國歌。看得我滿滿的羨慕之感，暗自發誓自己也要做到。接下來是鼓號隊的同學們，他們穿著整齊的服裝青春靚麗，樂聲動聽，我心潮澎湃。接下來是運動員方隊和裁判方隊，運動員方隊穿著藍白運動衣藍色運動褲頭戴白色棒球帽十分養眼，而裁判方隊由學校教師組成，他們統一穿著黑色上衣黑色運動褲頭戴白色鴨舌帽脖子掛上著銀白色的口哨十分莊重。待方隊全數走完，校長作陳詞總結過后散場開始準備第一個項目。運動會第一個項目是400米男子賽跑。我們班一向有十足的信心因為連續2年小A為我們班拿了第一這一次也會是的！我們為常勝軍小A加油打氣，快要開始了小A脫了外面的外套別在身后的號碼牌顯露出來808號，然后小A去報到處報名，第一項開始已是上午9點，耿迪就位在第二號線處信心滿滿，槍聲一響小A如同離弦的馬一般沖了出去穩穩地前半圈第一，第二緊隨其后，我們激動萬分扯著嗓門給小A喊加油，小A心領神會調整了呼吸在后半圈加速沖刺了！1分06秒小A又一次第一！接下來的項目大家都有了信心更加努力。最后的排分我們班拿到了年級第三的好成績。
運動會結束后，大家都意猶未盡想再來一次。
秋季運動會來了，春季運動會還會遠么？
運動的作文 篇3
）班華奇在男子50米比賽中獲得好成績，我們相信你，加油！”我剛播完，只聽裁判一聲令下，我們班華奇飛一樣地沖了出去，就像離了弦的箭，沖出去就停不下來餓，不出我們所料，華奇
贏了，輕松地進入決賽。我懷著喜悅的心情播完剛才的喜報，下來就是別的班跑了，我聽到有人居然在喊漏油，肯定是那些沒跑好的班級也“希望”別人跑不好，所有才開了個小玩笑。
很快，輪到我比賽了，雖然已經不是第一次跑了，但我的心情難免還是有些緊張，畢竟我是想拿名次的，所有很有壓力，“砰、砰…”幾聲槍響，把我的心情搞得更加復雜了，我明顯的
感覺到，心跳的加速無法控制，但還是提醒自己要鎮靜的對待，只有一圈，還是要調整好心態的，聽到“預備跑，砰”我沖了出去，可能真的是太緊張了，沒有調整好戰術，趕到最后半圈有
點不行了，旁邊的同學已經反超了上來，心里想著一定要加油，可還是有點力不從心，最后跑了個小組第三，成績不是很理想，但進決賽還是沒問題，只有等到決賽和他們一決高低了。
半天時間眨眼就過了，大家也都筋疲力盡了，于是，都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準備明天的總決賽了。
“曾經的失落，將化為今天的動力，運動員們繼續加油吧！”今天（9月26日）的比賽又開始了，新的一天，新的.開始，大家都精神抖擻地準備著比賽，我今天有四個項目，所以就不用去
播音了，開始不久的男子50米決賽和到后來的男子400米決賽，男子圓周接力……都獲得了不錯的成績，我班2位運動員還分別破了校記錄，只是女生的現狀還不是很好，于是，在這方面我們
明顯感覺到與對手的競爭力，但只要自己真的盡全力了，大家都會支持的。一直到下午，只剩最后一個比賽項目迎面接力了，雖然是友誼賽，大家還是懷著必勝的信心出場，第一局剛開始，
和我們一起比賽的初三（1）班掉棒了，這看起來似乎鎖定了勝局，但還沒我們班居然也掉棒，這次掉棒竟然導致我們兩個班在第二局也頻頻掉棒，于是我們班就以第六名的成績慘敗告終，大
家都失落地回到觀眾席，歇了一會兒，我發現我們班有同學在哭，后來又聽說班主任也哭了，我急忙跑到教室去看，才知道都是被感動的在哭呢，我才放了心。原來，我們班男士說今年最后
一屆的比賽想拿冠軍，因為掉棒女生也哭了，大家都不想發生這樣的事！于是，我自告奮勇，去播音室播了一則消息：在呼喊聲和加油聲中運動會即將結束了，初三（五）班的同學們，不管
你們的成績如何，不要氣餒，賈老師永遠愛你們！終于，起到了激勵的作用，同學們都路出了笑容。
閉幕式開始了，當黃海副校長宣布初三（五）為團體第一，我們都情不自禁地高喊出“耶！”此時此刻，我們都沉浸在歡樂的海洋里。
在這場秋季運動會中，不少同學為了集體都豁出去了，都有不同程度的受傷，我想說他們都是英雄，都是我們心中的偶像，國家的未來，我們都將為有他們這樣的同學而感到驕傲和自豪
，在這場運動會中，我們充分感受到了，堅持不懈的精神和集體團隊合作精神，今后，我們會充分發揮這樣的精神，讓今后的路更加輝煌，更加燦爛。
運動的作文 篇4
我們南塔小學每年都舉行運動會。20xx年的秋季運動會，最使人難忘。
那是二年級秋季運動會，我參加了許多項目，比如：小熊過河，呼啦圈，踏石過河，拔河。那次踏石過河，我們班得了第二名。剛開始時，我們班第一個選手跑了第一，我是最后一棒，要出場了，當時我心里很緊張，很害怕，我想：我不用緊張，穩定的發揮我平時的水平，只要盡力就行了。我在心里對自己說“上天保佑！上天保佑！愿我能拿到好成績！”我出場了，我的心砰砰只跳。我跳一個軟墊，轉身拿一個軟墊，跳一個軟墊，轉身拿一個軟墊。我奮力向終點跳去，我們班得了第二名的好成績。心總算能平靜下來了。這件事真讓我難忘。
那次拔河，我班戰勝了二（1）班。首先需要賽前準備。我想：拔河是要齊心協力，團結一致的，如果我們大家不團結，怎么能取得勝利呢？所以我們只要團結一心使出自己的.力氣，做自己能做的，就行了。裁判吹響了口哨，我拉著繩子，往后退著走。我們突然往后一拉，二（1）班的人竟然沒反應過來，我們趁這個機會，連人一起拉了過來，我們班勝利了！沒有參加的同學在為我們吶喊著“二（2）班勝利了！二（2）班勝利了！”這件事永遠印在了我的心中。
通過這次運動會，讓我懂了一個很深刻的道理：只要團結一心，就沒有辦不到的事！這就是我的課余生活中的一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著我們呢。我們的課余生活有趣吧！
運動的作文 篇5
我最喜歡的運動是“騎自行車”，這項運動可以鍛煉我的平衡力，還能體會到風的速度。清明假期媽媽要帶我去千島湖環島騎行。四歲的時候我就可以騎四輪車了，現在我需要盡快學會騎兩輪自行車。
為了去千島湖騎行，一有時間我就去小花園練習，一開始我只會在沒人的花園里轉圈騎，漸漸的我學會了上車下車，然后又學會了在細窄的.小路上慢騎和轉彎，最后我終于學會了在有人的馬路上騎行，就這樣我完全學會了騎兩輪自行車，特別開心。
清明節在千島湖騎行的時候我摔倒了，但我沒有哭，還是堅持著騎了十五公里到達了終點。學習騎自行車的過程使我懂得了做事情只要勇敢和堅持，一定會收獲成功！
運動的作文 篇6
20xx年11月6日，我們學校迎來了一年一度的運動會，但是今年的運動會對我來講與眾不同——我將作為一名跳繩項目的選手參加比賽。
以前，我一直沒有作為運動員選手代表班級參加比賽，看到同班的小朋友為班級爭光，我羨慕得要死。我多想在運動場上露一手啊，嘗嘗大家為我加油、為我歡呼的味道。為了能夠參賽，我平時刻苦訓練，堅持每天跳繩，即使我腳酸疼，也堅持訓練。皇天不負有心人，我這次被選上參加跳繩項目比賽了。當時我興奮不已，還以為自己做了個夢。
今天一大早，我便自信滿滿地來到了學校。上午是班級聯賽，比賽項目有跳繩、50米短跑和仰臥起坐。在操場等候比賽跳繩的時候，我十分緊張，手冒虛汗，雙腿不聽使喚地在顫抖。突然我腦海里出現了一個聲音：“蘇照淳，你能行嗎？這可是為班級爭光啊！”就在我胡思亂想的時候，這時傳來了裁判長的口號聲：3，2，1，開始！
我頓時肌肉緊繃，便使出了渾身力氣開始跳繩，不一會兒，我累得氣喘吁吁，速度上有點慢了。但一想到這是為班級爭光，聽到同學們的'加油聲，我又鼓足了勁，加快跳了起來。伴隨著一聲哨聲，比賽結束了。當裁判員告訴我跳了159個時，我迫不及待地把這個消息告訴了同學們，他們也為我歡呼。這一刻，我欣慰不已。
今天雖然很辛苦，但是我感到非常開心。我為班級貢獻了一份力量，這對我來說是一次令人難忘的運動會。
運動的作文 篇7
自出生以來，我不可救藥地愛上了富有活力的游戲，運動不僅成就了我的性格，也成就了我的健康。小時候，我活潑好動，喜歡模仿別人，別人哭我也哭，別人笑我也笑。我便從那時起，成了一個活潑好動的孩子。
我愛運動，不僅僅在于他帶給我的健康，更在于它帶給我身心疲憊后的舒適和精神上的舒緩。
長大后，也明白運動帶給人的益處和作用。
不知從什么時候，我漸漸愛上了做廣播體操，雖然有些復雜，但我覺得很好跳，我悉心地掌握著每一個技巧和要點。同伴們算是“叫天天不應，叫地地不靈”一個個愁眉苦臉，都覺得體操只有我這種“怪胎”才會喜歡。
可誰都知道，體操只有持之以恒的練習才會有效果。殊不知，剛開始學體操的我也力不從心！而是經過長達幾周的練習才達到今天這樣的.境界！
雖然運動并沒有給我帶來強健的體魄，但是有這樣比較健康的身體，我也便知足了。
我渴望著，在一后的世界里，有越來越多的人愛上“運動”這個名詞，并且會使用它，利用它！讓“運動”成為一個真正百益而無一害的名詞。
當然，運動不僅帶給我健康，也帶給我快樂。
童年時代，我和小伙伴到處爬樹，下河、搗蛋，哪能用不上運動，因為運動，我才會在身體各個機能得到充分的活力！
現在，“運動”這個名詞，不僅是漢字里的楷模，更是人們愉悅身心，強身健體的“產品”！
運動的作文 篇8
10月17日，是向陽小學第40屆運動的的第三天，也是我們進入向陽小學第一次運動會的`最后一天。老師叫我們將書包放在桌子上，拿著袋子搬著椅子到昨天的位置坐著觀比賽。下午有大人的擾河比賽，裁判將一個上面圓的下面是三角形的記號物系在繩子的中間，兩隊的隊員都手拿著繩子，腳挨著腳，身子使命向后傾朝兩邊拉，拉到哪里就算哪里贏。最后兩次比賽都是右邊一組贏。我又看到了高年級的同學在跑步比賽，我看到了一個同學不小心摔倒了，可是他堅持跑到了終點。一會兒輪到我們一年級的同學參加比賽 。我使勁地大聲喊“加油，加油，一三班加油。”我們班的同學也與我一起喊：加油加油。我看到了湯潤言同學在我們的加油聲中使勁地向前沖，累得滿頭大汗，最近得了第五名。
運動會結束了，很多同學都得到了金牌、銀牌和銅牌，有的小朋友雖然沒有得到獎牌，但也付出了努力。我想以后也要多多運動，多多鍛煉，爭取得到金牌，為班級爭光。
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