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月考之后作文400字優選【7篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的月考之后作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
月考之后作文400字 篇1
考試如風，吹干學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒好好復習過，成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過且過地過日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的`還要低，再一看錯的部分，發現主要的還是與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著，一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看，是數學試卷，只有99。5分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分，因為字沒寫好，被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
月考之后作文400字 篇2
吹著陣陣涼爽的秋風，我們進來了本期的第一次月考。 對于這次考試，我覺得總體情況還行，但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧，考完之后，和同學一對答案。天哪，錯了好多道閱讀題。
那時，我的心情低落到了極點，仿佛世界末日即將到來。但，我的意志告訴我，自己不能這么消極了，應該調整好心態，迎接接下來的'考試。 這次月考，是為了檢測我們在前幾周的學習情況，是否已經進入了初二的學習狀態。在等待月考成績的這兩天時間里，我想了很多關于自己學習的問題。從初一開始，我對待自己的學習從來都是馬馬虎虎，學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累，卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎么面對父母，便過去了，從來都沒有認真去想過，問題到底出在哪里。 同樣一個老師教，差別怎么那么大？
拋開智慧，天賦，只說勤奮，刻苦，我又做到了多少？如今，我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現在，我已初二了，無知的年代已從我身邊悄然流逝了，我必須要為自己的未來負責。從現在開始，我要改變對學習的態度。學習方法，也應為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學習效率也不是最佳。更重要的是：從平時就開始認真積累知識，考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試，遇到不懂的應立即請教老師，并弄清。
總的來說一句話：學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試。
月考之后作文400字 篇3
今天下午要月考了，所以我早早的來到學校，準備先復習一小會兒，然后“迎戰”月考。
我把英語、語文和數學復習了一遍。“分發試卷”，一個聲音說。復習的早，不如復習的巧，我把草稿紙拿出來，墊在卷紙下面，開始寫卷紙了。
第一門考語文，正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎題，大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內容，然而這些題我們背的那是倒背如流，但是也不能忽視那些老師幾乎每節課都要講的字；反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細，膽大指的是不怕錯，往上寫。心細是不要有錯別字，只要記住這個秘訣，就能“勝利”。
第二門考數學，這個要記住一個秘訣，好記性不如爛筆頭，只要在本上細心的'計算，這個難關就不怕了。
第三門考的是英語，這個只要牢記英語老師上課時說的：be動詞，Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。
其實考試并不可怕，可怕的是自己粗心，簡單的寫錯了，以上是我的總結，希望對你有幫助！
月考之后作文400字 篇4
緊張的月考總算是結束了，真累啊……
想那老師報名次的時候，我緊張的要死，唯恐名次沒有達到要求，那我回家可就要悲劇了，因為媽媽規定如果我這次的成績達不到上次的`名次，我就暫時不用碰電腦了，雖然是暫時，可這對我來說還是一個沉重的打擊，所以這次我考得格外仔細，免得接受這懲罰。老師一個一個地報著名字和他的名次，因為我上次考試，即期中考試，考了16名，所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了，我的心一沉，心想:完了，這下我可以和電腦說再見了，不甘心啊，555555……可是，奇跡來了——“第16名:何晨杰!”老師說。我的心一抖，原本已經低下去頭“刷”地抬了起來，似乎不相信這個事實。可事實是同學們那詫異的目光。我高心極了，不是因為我考試考得那么好，而是因為我又可以玩電腦了，偶也!萬歲!放學了，我忽然覺得今天的腳步格外輕快，不知是不是因為我拿了好成績的原因。回到家，我和媽媽說了這件事，媽媽聽了很高興，爸爸回來后媽媽又和爸爸說，爸爸也很高興。晚飯時，一家人有說有笑，一片其樂融融的景象。
晚上，媽媽和我說，快到期末了，好好加油，爭取拿到好名次。我點點頭，因為我相信我一定可以的。我相信自己!加油!
月考之后作文400字 篇5
俗話說的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假……
隨著一聲消響，考試結束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室里還真是“千姿百態”，別有一番風趣。
悲痛欲絕型
這一類型的多數是男生，還有一些活潑的女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給我幾巴掌，哎！真是，分數如此多嬌，引無數考生折腰。
死要面子型
這一類型的'人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒事找抽型
我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來說吧！數學本來考的蠻不錯的，卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然后，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是說英語錯了道題，最后，從褲兜里抽出半米長的衛生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學的眼光后，又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。
這不是沒事找抽型還是什么呢！
依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數，應在每次考試中找到我的不足。
好好重整山河，方為正事。
月考之后作文400字 篇6
這次月考使我反思了不足，明確了以后進步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！
時間總是過的那樣快，快樂的暑假轉眼間過去，那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”，我們又迎來了新的一天，要把以前開心的事記在心底，把不快的的事統統忘掉。新的一天，新的開始，我們應該從頭開始，把握好“新的一天！”
為此，總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了，我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實！
這次月考，我的語文成績明顯下滑，其中有一道糾正題，要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里，然而一道“相輔相成”，出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過，在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫，可是，我的大腦一直在打轉，好想聽說過，也好像在哪里見過，隨著大腦的轉動，我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。
誰知？今天發下卷紙我竟然寫對了，真是歪打正著啊！我的`心里有一些小激動。可是我看到后面的閱讀題時，我怔住了，竟然錯了3個，太不應該了！
我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的，經過老師的一番講解，我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果！
月考之后作文400字 篇7
今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考。就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監考老師拿著試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來，我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的`答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，學習成績會有一個很大的飛躍！
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