閱讀使我成長作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的閱讀使我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀使我成長作文1
如今，在這個科技飛速發展的時代，音樂可以聽MP3，只需點擊幾下鼠標就可以瀏覽信息，只要按下遙控器就可以看卡通。相比之下，書有點無聊:沒有音樂，沒有動態圖片，你必須仔細思考。這讓人覺得很麻煩。
然而，你應該記住，成功不僅取決于媒體，還取決于廣泛閱讀。不僅因為它知識豐富，而且因為它對提高作文水平起著重要作用。
我認為書籍是不可或缺的營養品，我不禁把它們看做是饑餓的人吃面包。在我的房間里，有一個大書架，里面裝滿了書。甚至桌子下面的小書柜都裝滿了書。從又小又薄的故事書到又大又厚的歷史書，從知識豐富的雜志到深奧難懂的.數學和奧林匹克書籍，應有盡有。有多少次我獨自呆在家里，靜靜地沉浸在書海中，在那里徘徊。當我讀到快樂的地方時，我經常開懷大笑。當我讀到這個悲傷的地方時，我被主人公的不幸深深打動了。當我讀到漂亮的詞時，我忍不住贊美它們。當我去新華書店看書時，我經常忘記時間。我沒有跳起來，直到我讀完一本書，抬頭看到太陽快要落山了。一路跑回家。我父母給了我零花錢，我也舍不得花，攢起來買書。這本書不僅像一個充滿智慧的老人，不斷地啟發和提醒我，而且像一個成功的人，與我面對面交談，給我很多好處。
《家》、《春天》和《秋天》讓我看到了舊社會的黑暗，知道只有通過努力才能獲得幸福。“我的世界是沉默的、無光的、無語的”告訴我，奇跡可以通過努力和智慧創造。“聽哲學家講故事”包含了許多寓意深刻的小故事，對人們大有裨益。
閱讀讓我認識到生活中蘊含的哲理，讓我享受獲取知識的快樂，讓我成為知識淵博的好朋友，增加我的知識。正如古人所說:讀萬卷書，行萬里路。雖然我沒有出去，但我從書中學到了很多。
書籍陪伴我成長，給我快樂和知識。它就像一個好朋友，和我一起成長。
閱讀使我成長作文2
書，引領我走進了一個充滿知識，充滿情趣的世界，讓我領略到大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧秘。書就像一股強勁的動力，激勵著我不斷地去挖掘，不斷地去探索，同時也在不斷地伴隨著我的成長，讓我更好地去明白人生的哲理。
我看過一本外國著名小說《假如給我三天光明》，這從中給我帶來了很大的啟發。二十世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。她早在九個月大時，就因病失去視力和聽力，陷入盲聾啞的黑暗，她的家人為此感到悲痛萬分。這本書記錄了她一生的經歷，以及她最敬愛的老師—安妮·莎莉文。她在書中寫道：小時候的她是個隨時隨地會發脾氣的小暴君，但自從在莎莉文老師的教育下，她的靈魂被喚醒，使她的人生再次擁有了光明、希望和快樂。因為莎莉文老師的出現，使愛的光明又照在了她的身上，使她理解自然和認識自然，并懂得了什么是愛。而且她對生命的`看法也與我們有所不同，她說“如果我們像明天就會死去那樣活著，似乎才是最好的姿態。”我從書的內容中可以讀出，她的內心很想擺脫心中的黑暗，很想如同一個正常人那樣，可以沐浴在陽光下，享受大自然帶給她的快樂和美妙。她說假如上帝能給她三天光明，她一定會好好珍惜，不錯過一分一秒。第一天，她要好好看人，正是因為人們的善良、溫厚、熱情與友誼使她的生活具有了意義，她要看清安妮·莎莉文老師的容貌，以便自己能將她珍藏在心中，永遠都不會忘記。第二天，她想要去博物館，去那里欣賞人與自然的歷史和文明。而最后一天，她要去欣賞黎明，體會溫馨迷人的日常生活，不給自己留下一絲遺憾。
我認為讀一本好書就是與一個偉大靈魂的對話，古人也曾贊美過讀書的奇妙，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要你能飽讀詩書，一切都不成問題。其實生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈上的不完美，那才是真正意義上的殘疾。
我熱愛讀書，不僅僅是因為書中的內容吸引著我，而是我想從中學到一些人生的哲理，因為惟有讀書，才能喚醒心靈。現在有很多書籍都能體現出其中的道理，就拿《假如給我三天光明》來說，它從一名身殘志堅的女子的視角來告誡身體健全的人們應珍惜生命、珍惜光明、把握人生以及關愛他人。
書籍是人類進步的階梯，它常常通過文字的方式來告訴我一些關于生活中、學習上等方面的知識，讓我慢慢領會到讀書的奇妙，它還時常幫我解決了日常生活中的一些瑣事，使我體會到生活的樂趣，讓我加深對人生的理解，讓我學會了堅強、勇敢。
閱讀促進了我的成長，當挫折來臨時，它鼓勵我勇敢面對，學會在困難面前不退縮，不逃避，讓我真正感受到人間的喜怒哀樂，而對于正在成長道路上的同學來說，書籍也是引領他們走向光明，希望和仁愛的人生手冊。
閱讀使我成長作文3
我從小就喜歡讀書。好書一直伴隨著我成長到現在。從書的角度來看，我學到了很多做人的道理。我還積累了好的單詞和句子，一個接一個地刻在腦海里。當我寫作文時，我一個接一個地釋放它們。這本書的教導使我成為一名好學生。
五年級的第一周，老師讓我們寫一篇關于開學的作文。假期過后，我在作文中使用了我腦海中所有的.好單詞和句子。經過無處不在的修改，我寫了一篇長作文。周一，我緊張地把作文交給了老師。當老師想把我的作文當作模型來讀時，我非常高興。我心里奇妙地想，書對寫作文太有用了！我將來會多讀書！
我愛讀書，因為書也能讓我懂得做人的道理。
這本書讓我變得勇敢。王爺爺的房子著火了。一開始我很害怕，但當我想起我從書中讀到的小英雄賴寧的故事時，我沖到火邊叫王爺爺。他立刻用水撲滅了火。當他稱贊我是一個勇敢的好孩子時，我感到高興。
這本書也讓我長大了。每次父母工作，我總會想起書中寫的東西來幫助父母做更多的事情，我會毫不猶豫地幫助父母做我能做的事情。一個星期天，爸爸媽媽都很忙，很快就要中午了。我想，我能做什么？爸爸把米飯放在電飯鍋里，那我就來做飯吧！所以我開火了。過了一會兒，一鍋美味的西紅柿湯就準備好了。當我的父母高興地喝我做的湯時，我覺得自己長大了！
書成了我的朋友。每當我睡覺的時候，我都會拿著書去讀。如果我半夜睡不著，我會不知不覺地打開燈去讀書。我知道，站在書的肩膀上，我們可以看得更遠；以書為墊腳石，我們可以爬得更高。書是知識的寶庫，是它，拓寬了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是它，幫助我不斷，不斷進步；書，是知識的源泉，是它，給我帶來幸福，給我帶來滿足。有書陪我長大，真好！
閱讀使我成長作文4
上小學可能是因為還有一些孩子幼稚，心里經常想著玩。這一次，不僅僅是身體玩，更是精神玩。因此，我逐漸迷上了一些科幻小說，如《福爾摩斯探案集》、《哈利波特》和《海底兩萬里》。讓我陶醉。每當星期天，我總是先泡一杯香茶，拿起一本小說，全神貫注地閱讀，欣賞福爾摩斯辦案的驚險和刺激；了解魯濱遜在荒島上獨自生活的偉大；體驗神秘海洋之旅的奧秘。過了一會兒，我沉浸在這部優美的小說中，一種無與倫比的喜悅再次涌上心頭。久而久之，我愛上了閱讀，讓我學會了堅強，永不放棄，給心靈抹上了最燦爛的色彩。
中學時·離不開閱讀
時光飛逝，我已經上初中了。但迎來的不是我想象中的美好生活，而是很多科目、試卷、作業，每天晚上都要在書海中航行。我幾乎喘不過氣來。但每當我感到累，我自然會拿起一本書——古代和現代的名字，平靜地開始閱讀，不時讀幾句話，很快，疲勞似乎融入其中，像一條小溪在體內緩慢流動，這是一種美妙的感覺，陪我度過了痛苦的`深夜。久而久之，我離不開閱讀，讓我明白閱讀是美麗而快樂的，給我的心留下了最舒適的陰影。
閱讀伴隨著我的成長，從學習閱讀到喜歡閱讀，從喜歡閱讀到沒有閱讀；閱讀伴隨著我的成長，讓我從無知到成熟，從井底青蛙到飛鳥；閱讀伴隨著我的成長，伴隨著我的生活，總是給我力量，啟迪我的情感。因為閱讀，所以我可以成長得更好。
閱讀使我成長作文5
對我來說，生活中有什么比讀一本我喜歡的書更有趣呢？
閱讀可以讓我很快平靜下來，陪伴我在美好的童年快樂成長。仔細閱讀書中的故事，仔細思考，我從中獲得了無數的樂趣。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我認為這確實是一個事實。百科全書讓我在科學的海洋中漫步，寓言讓我在哲學的.天空中翱翔。
從小學一年級到現在的五年級，一個多月后，我入六年級，但我熱愛閱讀的心永遠不會改變。我讀了很多雜七雜八的書，不僅包括科技書，還包括文學作品。例如，四個名字是必不可少的。然而，如果我只能選擇仔細閱讀和品味，我會選擇《西游記》。這個名字里的故事情節真的讓我感到身臨其境。里面的人物性格鮮明，人物刻畫得非常逼真：里面有大多數神奇的孫悟空，有懶惰的豬八戒，還有非常真誠的沙僧……讀完之后，我也意識到了真相。這真是一部非常好的神魔小說。
漸漸地，我幾乎讀了家里能讀的所有書，但如何滿足我的閱讀欲望呢。沒辦法，我和姐姐在業余時間去圖書館借書，這成了我閱讀中一次又一次有趣的事情。我記得有一次，我和姐姐去圖書館借書。太陽像熊熊燃燒的火焰一樣烤著大地，天地間像蒸籠，讓人喘不過氣來。路邊的行人走得比平時快。連平時很活潑的狗都不敢出來跑來跑去，躲在樹蔭下乘涼。即使我汗流浹背，我的臉上依然洋溢著燦爛的笑容。我和妹妹就這樣走啊走，走了不知多少時間，圖書館終于出現在我們面前了！我興奮地跑過去，跑到圖書館門口氣喘吁吁。然而，我迫不及待地想找到我最喜歡的書！
閱讀不僅是我成長過程中的一種休閑方式，也是我成長知識的一種方式。閱讀伴隨著我的成長。將來，我會回頭看我現在讀的書，品嘗起伏。
閱讀使我成長作文6
很慶幸，我的成長里有閱讀相伴。
記得我初次接觸書時，五歲。我很快被書所吸引，一本、兩本……我的書漸漸多起來，從畫書、童話書再到小說、名著，讀書。讓我的知識漸漸豐富起來。
記得是一本《十萬個為什么》，實在是吸引我這個小書蟲。我恨不得把里面的知識全部汲取出來為己所有，于是就引出下面故事：有一次科學課上，老師給我們出了一道難題，整個班馬上寂靜了，靜得連針落在地上的聲音都可以聽見。我忽然想起了《十萬個為什么》里有過，于是舉起了手，流利完整地說出了原因。看著老師驚訝的`表情，我暗暗贊道：“書，有你，真好！”
我的夢想是：走進一家圖書館，泡一杯香茗，持一本書卷，就這樣靜靜沉浸在閱讀里……
閱讀，是你讓我認知中華上下五千年；是你帶我欣賞茫茫書海中那些傲世的名著；是你讓我知道了無數性格不同的人物；是你讓成長的我熱血沸騰又不失平靜。
我的成長里，因為有閱讀相伴將會變得更加精彩！
閱讀使我成長作文7
我有一間小小的書屋，整面墻都被媽媽做成了書架，上面放滿了各種各樣的書籍，有文學類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲，暢游在書的海洋里。當開心或不開心的時候，我都喜歡待在這里，因為在這里我的`內心可以得到真正的釋放。
那天，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，當看到維克多欺負保爾時，我心中一下子燃起了怒火，恨不得跳進書中去幫助保爾。可再往下看，當看到維克多被保卡痛打一頓時，我心里又高興起來，暗暗為保爾叫好。
還有一次，我的考試成績不理想，媽媽狠狠地批評了我一頓，我傷心地躲到小書屋里哭了起來。哭著哭著，我看到手邊放著一本《柳林風聲》，就順手拿起來，不一會兒我就沉浸在書中所描繪的情景中，把不高興的事拋到了九霄云外。
漸漸地，家里的書已經不能滿足我對閱讀的需求，媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當空閑的時候，我就會待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報紙的爺爺，也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子，每個人都靜靜地埋頭在書的世界里。
在這里我就像一塊海綿，貪婪地吮吸著知識的雨露。書讓我明白了許多道理：讀了《西游記》，我明白了，成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”，永不言敗、不屈不撓才是成功的關鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我開始學著獨自面對困難，因為這樣才可以成長為一個真正的男子漢。
我愛閱讀，閱讀讓我變得自信，讓我懷揣夢想飛馳在人生道路上。
閱讀使我成長作文8
“書籍是人類進步的階梯。”是的，書可以陶冶人的情操，升華人的精神。當然，書伴我成長。
我喜歡閱讀，因為它可以讓我了解中國古代文化的精髓。從《水滸傳》中的`一百零八名“路見不平，拔刀相助”的英雄到《三國演義》中劉備、曹操，周瑜的三國鼎立，沒有一個人物不鮮明，沒有一篇文章不讓我感嘆的。
我喜歡閱讀，因為它可以讓我了解中外作家的精神。《飛鳥集》讓我體會到了泰戈爾畢生對母愛、童真的贊美。《鋼鐵是怎樣連成的》讓我領悟到了我該如何生活，人生才會更有價值。《朝花夕拾》讓我深深體會到魯迅先生棄醫從文的愛國精神。當然，還有很多很多……
在我的不斷閱讀中，我在不斷地成長，我在不斷地豐富內心的世界。我學到了朱自清的高風亮節，高爾基的堅強不屈，冰心的樂觀心態。
在我的不斷閱讀中，我在不斷地體會我的人生。雖然人生不可能到處盛開著玫瑰花，但人生也不可能全是荊棘叢。所以，在人生遇到困難或挫折是不可避免的，但只喲啊我們有樂觀的心態，那么困難就會變的渺小，一切都充滿了美好。我門應該和林徽因一樣，樂觀地面隊一切。
在閱讀的過程中有不斷地成長。我想，無論時間怎樣流逝，無論地點如何改變，我也一定會堅持地閱讀下去，因為我需要不斷地成長。
我閱讀，我成長。
閱讀使我成長作文9
閱讀就像一把鑰匙，打開心靈的窗戶，讓我看到一個美好的世界。
雖然這本書不像春天那么豐富多彩，但它隱藏著桃花般的美麗；雖然這本書不像夏天那樣陰涼，但它含有荷花般的淤泥和無染品質；雖然這本書不像秋天稻麥成熟的金浪那么壯觀，但它有一種空靈而奇幻的秋葉；雖然這本書在冬天沒有銀裝素裹，玉樹和瓊枝的壯麗景色，但它能描繪出迎寒盛開的梅花。從童話到哲學小說，書陪伴我度過了童年。直到現在，讀書就像一把鑰匙，打開心靈的窗戶，讓我看到一個美好的世界。
也許閱讀是窗戶，窗戶后面有窗戶；也許讀書是一條路，路的盡頭有岔路口。閱讀就像一個挖掘的過程。最后，是否有寶藏取決于你是否理解它的奧秘。
閱讀就像音樂，有時快樂，就像讀艾利克卡斯特納的《飛行教室》，感受童年的無限樂趣；有時高，仿佛看到凡爾納的《海底兩萬里》與鯊魚搏斗；有時抒情，朱自清的`《荷塘月光》如此美麗。閱讀也很美妙，它陪伴著我成長，陪伴著我。
閱讀就像一個泉水，寫作文就是從那里來的。多讀書，寫作文就像草地上的輕蝴蝶一樣容易，而不是像骨瘦如柴的牙膏一樣擠壓；閱讀好，閱讀是主動的，而不是被動的，雖然我不喜歡同桌，但閱讀是生活中不可或缺的一部分；讀一本好書就像和一個高尚的人說話。
我特別喜歡雜志。當我讀雜志時，我似乎在追趕時代。它脫離了舊的寫作方法，把我帶入了一個新的文學世界。我也明白，寫文章應該是獨一無二的，這樣那些話就能在你的筆下閃耀。
我們在閱讀中成長，在閱讀中成長。閱讀給了我們智慧，教會了我們與人打交道。閱讀就像春天的水，讓花生長；像夏天的樹，讓人享受涼爽；像秋風，讓麥浪滾滾；冬天的雪，銀色的世界。正是閱讀，伴隨著我的成長，讓我看到了一個美好的世界！
閱讀使我成長作文10
從“哇哇”的哭聲到一口流利的語言；從搖搖晃晃地走路到步伐輕盈地行走；從無知的腦子到充滿知識的腦袋……從小到大，我們改變了很多，得到了很多，也明白了很多。
為什么會有這些變化？是因為有家人的呵護？是因為老師的教導？是因為長輩的教誨？這些都是，不過，我認為更是書的陪伴，才讓我成熟了不少。
小時候，雖然不識字，但還是會要求父母，為我買來許多連環畫。當稚嫩的小手翻完了一本連環畫，腦袋瓜就增加了一份道理，一份告誡。在上一年級前，我就已經讀了不少文章了。我在《小紅帽》里面明白：不要聽信陌生人的話；從《三只小豬》里面讀懂：只有勤苦，才會有收獲……
到了一年級，我纏著爸爸，買童話故事書，并在睡覺前講給我聽。聽完后，我便進入了甜蜜的夢鄉。故事書講完了，爸爸又為我講了很多歷史故事：諸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎” ……雖然我搞不清楚人物之間的關系，卻聽得津津有味。
到是三年級，認識的字也就多了，經常到書店里看作文選。并且從《指導作文》和課本中知道了一些寫作方法。比如：敘事類的作文，可以用倒敘的手法來描繪，更能突出文章的中心。在第一段和最后一段，采用首尾呼應的方法，可以使文章內容更為完整，結構更為緊密。
到了高級，不再限于看作文選，反而更忠愛小說。那驚心動魄的歷險，那牽腸掛肚的劇情，那不幸的身世……隨著主人公同喜同悲。書中把主人公的性格刻畫得淋漓盡致。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》成功地塑造了主人公保爾以愛憎分明的'階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
書，好比是一股泉水，讓我渾身清爽；書，好比是一塊抹布，擦去我心靈的灰塵；書，好比是一束鮮花，讓我全身充滿芳香。相信，書會一直伴隨著我……
閱讀使我成長作文11
劉翔說:書還是藥，好讀可以治傻。是的，讀書可以讓人明智，讀書可以讓人聰明。讀書可以美化思想，讓心靈更加精致。而我，從小就深受媽媽的影響，愛讀書，是一個徹頭徹尾的粉絲。
當我還在胎兒里的時候，我媽媽給我買了很多書。我媽媽會在床頭、桌子、沙發甚至廚房里放一些書。當她有空的時候，她可以隨意拿起一本書讀。媽媽說是專門給我看的。牙牙學語的時候，媽媽的懷里，奶奶的膝前，都是我讀書聽故事最舒服的.地方。當我還是個孩子的時候，我喜歡讀生動、生動、有趣的三維書籍。我每天早起睡覺前都會翻幾本書，可以說我不厭倦看。漸漸地，這些書不再滿足我的胃口了。我開始讀圖文并茂的繪本，津津有味地享受著繪本的魅力。我最喜歡的圖畫書是猜猜我有多愛你，這是一部非常經典的外國文學作品，整個作品充滿了愛的氛圍。兩只兔子善良可愛的形象，簡單真誠的話語感人。他們用生動的動作和流行的語言表達彼此的愛，深深地觸動了我的心。
上了小學，學了拼音，認識了很多漢字。于是，注音版的童話書、故事書、科幻書都收進了我的書架。每天只要有空，我就會像饑餓的狼一樣饑餓地吮吸書中的營養。讀到感動的部分，我會淚流滿面；讀到快樂的地方，我會歡呼；讀到壞人成功的地方，我會生氣地咬牙切齒。那些精彩的故事像磁石一樣吸引著我，讓我如癡如醉。我無法自拔，就像種了書的花。也正是因為喜歡看書，積累了很多好詞好句，寫作水平大大提高，被學校評為書香家庭。
書是一艘船，載著我在知識的海洋中漫游；書是一個親密的朋友，陪伴我度過生活的每一分鐘；書是眼前的新綠色，也是心中的燈塔。書讓生病的人變得健康，書讓困難的人找到前進的道路，書讓迷路的人找到方向，書讓悲傷的人變得快樂。而我，就是那個永遠瘋狂的人。
閱讀使我成長作文12
如果有人問我，你是誰？我會微笑著告訴他我是個“小書蟲”，因為我最大的愛好是讀書。我讀了很多書。
每個學生都有自己喜歡的書，我也有自己喜歡的書。你真的想知道我喜歡讀哪本書嗎？好吧，讓我告訴你，我最喜歡的書是楊紅英阿姨寫的《騎輪箱里的蜜兒》。這本書的大致內容是：孟小喬是一名小學五年級的學生。在神秘的仙女湖上，她遇到了一個愿意去他家當保姆的女人。這個神秘而令人驚訝的女人叫蜜兒。蜜兒的出現使孟小喬的生活神奇而活躍。當蜜兒看到孟小喬總是忙于家庭作業時，他帶他去樹林里遇到了一個非常擅長玩耍的惡棍。當他在學期末寫評論時，蜜兒讓老師戴上優勢放大鏡，結果，平時喜歡挑毛病的.老師給每個學生寫了一篇漂亮的評論。
書中還提到了《出租時間的孩子》的故事。這個故事講述了一個12歲的孩子。他把時間租給了蜜兒，租了五次。他成了一個62歲的老人。后來，他后悔了。當他再次見到蜜兒時，蜜兒決定把時間還給他。面對寶貴的時間，他非常珍惜它。他決定馬上上學，珍惜時間。這個故事讓我知道時間是寶貴的。
我喜歡讀書。因為書給我帶來了知識，給我一個五彩繽紛的童年。
閱讀使我成長作文13
“書籍是人類進步的階梯”。在這句話中，名人高爾基曾經說過這句話，我記得一個小故事：當孩子有點懂事時，猶太家庭會舉行儀式。母親打開圣經，在上面滴一點蜂蜜，然后教孩子們問圣經上的蜂蜜。這種意識的意義不言而喻：書是甜的，知識是甜的！書是什么？書是帶人們環游世界的魔毯；書是什么？書是一列載著人類靈魂的火車；書是什么？這本書是一匹馳騁草原的駿馬。即使這本書有一個非常豪華的包裝，如果我們不打開這本書來閱讀它，無論它的包裝有多漂亮，它的熱詞，閃亮的詞也會逐漸變暗。所以讓我們快速打開書來閱讀吧！在鐘叔河的《我的第一位老師》中，一本有趣生動的《列那狐》激發了作者閱讀的熱情，打開了作者的文學世界。最讓我印象深刻的是林海音寫的《竊讀記》！
這本書向我們展示了一個小女孩對這本書的渴望、瘋狂和迷戀。當她沒有錢的時候，林海音每天都努力去書店看書；當她餓的時候，林海音去買花生；當她被書店主推出時，林海音并不氣餒，而是努力學習。每次林海音從書店出來，她都喝醉了，腦子被書中的人物打擾，跌跌撞撞，走路失去了控制。
每次林海音讀完一本書，他都會咽下唾沫，仿佛吞下了所有的智慧。想起林海音寫的城南舊事，生動的語言和優美的.句子都來自林海音小時候讀書的積累。因此，我也深深感受到了林海音對書的熱愛，以至于她沉迷于書的海洋，無法自拔。維·比安基的《森林報》讓我們重新認識和反思自己，生活在鋼筋混凝土中。仔細閱讀可以讓我們感受到森林里的動植物一年四季都過著五彩繽紛的生活，包括唧唧喳的麻雀、翩翩起舞的蝴蝶和蹦蹦跳跳的兔子。他們都生活在美麗安靜的森林里。在書中，我們可以探索大自然的無限奧秘，體驗春天的歡樂，夏天的旺盛，秋天的多彩，冬天的悲傷……讓我們在書中找到不同的樂趣吧！
閱讀使我成長作文14
兒時的我，喜歡聽著媽媽講的睡前故事安然入睡，聽媽媽說，這樣在睡夢中也會含著歡笑。“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，……”爸爸反反復復地讀著，我也懵懵懂懂地跟讀著，爸爸說，這些是做人處事的根本。故事天天聽著，《弟子規》時時背著，慢慢地我對藏著這些“寶藏”的方方正正的本本產生了興趣。
漸漸地開始了我的讀圖時期，各種帶圖畫的書都要翻看探求。后來讀了圖，更想理解圖中含義，就有了對方塊字認識的需求，在剛學會拼音后就開始閱讀各類拼音讀物。這時童話故事和神話傳說走進了我的'視野，讀著童話故事，我會為主人公的命運悲傷或歡欣；讀著神話傳說，我敬慕起會造人的女媧、能射日的后羿、敢逐日的夸父的偉大，又驚嘆于盤古開天、精衛填海、嫦娥奔月的神異與美好。
隨著年齡的增長，我更喜歡關注自然了，讀著《十萬個為什么》，我懂得了星星為什么會眨眼睛，月亮為什么會有圓缺，天為什么是藍的，鳥兒為什么會飛翔。自然是豐富多彩的，書告訴了我許多“為什么”。
后來，我開始走進名著。我喜歡跟著法布爾一起下進他的野外實驗室，去探究圣甲蟲、孔雀娥、狼蛛、松毛蟲的奧秘，與昆蟲對話，感受別樣生活；我喜歡乘著尼摩船長的諾第留斯號潛游海底做兩萬里的旅行，去感受海底世界的美妙壯觀與驚險刺激；我喜歡伴隨格列佛支游歷小人國、大人國、飛島國和慧S國，去感受斯威夫特神奇的幻想境界。讀了《三國》，我見識到關羽“過五關斬六將”、“華容道義釋曹操”的忠肝義膽，見識到劉備“三顧茅廬”、“攜民過江”的誠心仁厚，也見識到諸葛亮“智激孫權”、“六出祈山”的機智忠誠。人物故事歷歷在目，讓我感受著時代造就的英雄豪情。
現在我正走進沈石溪的動物王國：《狼王夢》中狼母紫嵐對子女的期望與付出感動著我，讓我感受到母愛的偉大，《紅飄帶獅王》中流浪獅紅飄帶，經過長時間的磨練，最終成為獅王，讓我明白了只要堅持就能成功。
閱讀讓我眼界開闊，閱讀讓我懂得世界的豐富多彩和人間的美好真情，閱讀讓我能夠穿越時空界限與古今中外的名人對話。
我閱讀著，我成長著，我快樂著……
閱讀使我成長作文15
讀書破萬卷，寫作如神。這是杜甫的一首詩，意思是讀世界上所有的書，提起筆就能寫出好文章，就像讀萬卷書，行萬里路一樣。可見書有多重要。
我喜歡讀書。書中的許多名人用他們的故事激勵我們。了解有志者事竟成的道理，也讓我明白了少壯不努力老大徒傷心的道理。
書籍是世界各地的營養物質。這是莎士比亞的一句名言。可以一天不吃飯，一天不睡覺，但你不能一天不讀書。如果你失去了書，就像人們失去了陽光，在外面什么也看不見一樣。書也是如此。如果你失去了知識，你就學不到知識。生命的價值和意義是什么？
書也分好壞。我們不應該讀一些不適合我們閱讀的書。我們應該選擇名人寫的好書，比如夏洛蒂的簡.也可以讀一些小說，比如沈石溪的《狼王夢》。
和許多父母一樣，我媽媽希望孩子成龍，女人成鳳。
她給我買了中國十大名字。正是這十個名字讓我感受到了岳飛的'忠誠，劉備的三顧茅廬，魯志深的舍己為人，武松的高超技藝
閱讀也應該有一種方法，不僅是簡單的瀏覽，而且是深入、仔細的閱讀，閱讀時，你可以放一支筆和一個筆記本，摘錄你看到的好單詞和句子，俗話說：好記憶不如壞筆好。遇到好詞好段，用腦子記住，補多久就會忘記，即使你記性好，也會忘記。我們可以合理地使用摘錄好的單詞和句子，作文必須得到高分。有些人不想讀一半的書，還在買新書。這不好，每本書都有知識，你看一半，很快就失去了一半的知識嗎？半途而廢，不值得學習，堅持就會勝利，讀書也一樣，堅持讀書，就會獲得更多的知識。
不讀書的人和讀書的人不一樣。不讀書的人沒有知識，長大后會被社會淘汰。只有乞討和自殺等著他。讀書的人會被社會接受，走得越來越遠，也許會成為大人物！我相信學生們不想成為那種低人一等的人。讀書會提升自己，長大后找工作也很簡單。
書籍已經成為我生活的一部分，起到了很大的作用。沒有人能取代書籍在我生活中的地位。讀書，陪我成長！
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