閱讀使我成長作文

時間：2025-09-17 07:23:27 閱讀我要投稿

閱讀使我成長作文15篇[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的閱讀使我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀使我成長作文15篇[熱]

閱讀使我成長作文1

　　“書籍是人類進步的階梯”。在這句話中，名人高爾基曾經說過這句話，我記得一個小故事：當孩子有點懂事時，猶太家庭會舉行儀式。母親打開圣經，在上面滴一點蜂蜜，然后教孩子們問圣經上的蜂蜜。這種意識的意義不言而喻：書是甜的，知識是甜的！書是什么？書是帶人們環游世界的魔毯；書是什么？書是一列載著人類靈魂的火車；書是什么？這本書是一匹馳騁草原的駿馬。即使這本書有一個非常豪華的包裝，如果我們不打開這本書來閱讀它，無論它的包裝有多漂亮，它的熱詞，閃亮的詞也會逐漸變暗。所以讓我們快速打開書來閱讀吧！在鐘叔河的《我的第一位老師》中，一本有趣生動的《列那狐》激發了作者閱讀的.熱情，打開了作者的文學世界。最讓我印象深刻的是林海音寫的《竊讀記》！

　　這本書向我們展示了一個小女孩對這本書的渴望、瘋狂和迷戀。當她沒有錢的時候，林海音每天都努力去書店看書；當她餓的時候，林海音去買花生；當她被書店主推出時，林海音并不氣餒，而是努力學習。每次林海音從書店出來，她都喝醉了，腦子被書中的人物打擾，跌跌撞撞，走路失去了控制。

　　每次林海音讀完一本書，他都會咽下唾沫，仿佛吞下了所有的智慧。想起林海音寫的城南舊事，生動的語言和優美的句子都來自林海音小時候讀書的積累。因此，我也深深感受到了林海音對書的熱愛，以至于她沉迷于書的海洋，無法自拔。維·比安基的《森林報》讓我們重新認識和反思自己，生活在鋼筋混凝土中。仔細閱讀可以讓我們感受到森林里的動植物一年四季都過著五彩繽紛的生活，包括唧唧喳的麻雀、翩翩起舞的蝴蝶和蹦蹦跳跳的兔子。他們都生活在美麗安靜的森林里。在書中，我們可以探索大自然的無限奧秘，體驗春天的歡樂，夏天的旺盛，秋天的多彩，冬天的悲傷……讓我們在書中找到不同的樂趣吧！

閱讀使我成長作文2

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”我認為“書是陽光，而我就像那剛發芽的小草。”在閱讀中一天天的成長。

　　曾幾何時，我不再沉迷于電視劇、動畫片與漫畫書;曾幾何時，我不再落淚時用回憶舔傷口;曾幾何時，我不再做作的將成功放大;曾幾何時，我不再逃避困苦，新的我，在成長中走過，哭過、笑過、迷茫過，我在閱讀中學會堅毅，我長大了。

　　記得我剛步入幼兒園時，就接觸到了我人生的第一本書，我懷著好奇的心情似懂非懂地瀏覽了一遍只有圖和一點插字的《三毛流浪記》然后問父母那些插字的意思，才大概了解了本書的內容。由于當時年紀太小，想法幼稚就只是覺得三毛十分可憐，很同情他，甚至想買點禮物送給他，雖然現在知道那是不可能的，可這本書已經在我心中播下了善良的種子。

　　還有許多書也讓我明白了一些深刻的道理：讀了《三字經》，我知道了學習的重要;讀了《憫農》，我知道了糧食的可貴，我們要珍惜糧食;讀了《學苑創造》，我領悟到了科學的神秘與偉大;讀了《賣火柴的小女孩》，我知道了我們要把握好現在的'幸福生活……

　　上初中時，我最喜歡《十萬個為什么》。《十萬個為什么》里面分數學、物理、天文，還有化學、氣象、植物等冊，門類繁多，無所不有，好像一部大百科。書中展現的天地是那樣的神奇，那樣的千變萬化，那樣的豐富多彩。每一個為什么都是一個世界，每個世界里都藏有那么多的奧秘，好像正期待著我們去探索。地球為什么會有四季?為什么打蛇要打三寸和七寸?為什么人早晚要刷牙?每一個問題書里都有答案，化解了我心中的好奇和疑惑。

　　讀書，讓我快樂的成長;讀書，讓人們更加成熟;讀書，讓人類走向成功!讓我們去讀書吧，聞一聞花的芬芳，一起去書的海洋!

閱讀使我成長作文3

　　很小的時候，我就非常喜歡新書里淡淡的香味，就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉，愛不釋手。對書的迷戀伴隨著我一天天長大。

　　我喜歡讀書，特別是童話故事。《一千零一夜》，《安徒生童話》，《格林童話》等等。每當翻開一本童話書時，我就像一只饑餓的小羊，闖進了一片肥美的草地，貪婪的'吃著，一頁`二頁`三頁……

　　我又仿佛變成童話中的人物，渾身充滿魔力，騎著會飛的自行車，飛進一個個神奇的世界，和美麗的白雪公主跳舞，和孤獨的小螃蟹玩耍……

　　還記得有一次，我在書上看見一句有趣的話：“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發現，所以每個孩子都認為書是甜蜜的”。我也將信將疑，后來居然問媽媽是不是真的，媽媽笑著搖搖頭，我恍然大悟：那句話不正是要讓我們多讀點書嗎？

　　我喜歡讀書，我還有個夢想，夢想有一天，我能擁有一間屬于自己的大書房，里面有我想要的任何書；我有一個夢想，夢想每一天都有我心愛的書本陪伴；我還有一個夢想，夢想有一天，我能用書上學到的知識改變世界。

　　我相信只要我努力讀書，認真學習，我的夢想一定會實現。

閱讀使我成長作文4

　　書籍是人類精神的食糧。讀一本好書就像是品味著一杯香茗，令人回味無窮。在我的成長過程中，正是有了閱讀的相伴，才如此豐富多彩。

　　記得第一次接觸書籍是在小學三年級的時候。那時候我才剛剛學習寫作文，爺爺就買了一本小學生作文選給我。翻開作文選，里面一篇篇佳作立刻吸引了我，它對當時的我來說，無疑像童話故事一樣有趣。從此，我每天都把它帶到學校，只要一有空我就看，我的作文水平有了提高，我開始喜歡上了閱讀。

　　此后，我又開始讀一些世界名著鋼鐵是怎樣煉成的、愛的教育、老人與海……閱讀這些文學作品使我的心靈受到了無比的震撼，我懂得了堅強、寬容、勇敢、拼搏；知道了善與惡、美與丑。我們想能成為書中的主人公，能夠一睹作品的意境，我也渴望將來成為一名出色的作家。我的藏書也多了起來，閱讀成長了我每天必做的'一件事，我瘋狂地愛上了閱讀。

　　進入六年級以后，我的功課更緊張了，每天閱讀課外書籍的時間逐漸減少了，但我仍然執著于閱讀，每天做完功課都把它墊在語文書下，偷偷地看（怕被媽媽說不務正業），雖然時間短暫，有時會被父母逮個正著，但我卻樂在其中，我更喜歡閱讀了。

　　進入初中以后，我卻迷上了看電視，連課內的書籍都很少看更別說是課外書籍了，我的成績也開始走下坡路。在爸媽的嚴重監督下，我不得不關掉電視機去看書。可是我哪里還看得進去啊？滿腦子都在想著電視畫面，書上的文字已不再吸引我，我開始厭惡閱讀了。

　　現在，我重拾書本，一股莫名的感動涌上心頭。它讓我感受到了我童年時的天真與執著，我的心靈受到了書籍的滌蕩，它帶給了電視所無法帶給我的那種悠遠的意境和心靈的洗禮，我真正地愛上了閱讀，感悟了閱讀。

　　回首過去的人生，許多事物都發生了翻天覆地的變化，唯一不變的就是閱讀永遠伴隨著我的成長，無聲無息地……

閱讀使我成長作文5

　　我經常在書柜前踱步，觸摸每一本書，聞到墨水的香味，然后想起我小時候的閱讀經歷。我是在書香中長大的。在一個孤獨的夜晚，拿著一本書，也許，那是照亮我心靈的燈；也許，那就是不斷地流入陽光和象棋的窗戶；也許，那是一朵美麗的花，總是散發著芬芳……和我一起度過春秋十二年。

　　小時候照片不多，那些故事書就是我的印記。

　　一兩歲的時候，媽媽會給我讀一些非常有益的書，比如《小故事大道理》和《讓孩子受益終生的故事》……故事中的道理我會和媽媽重復幾遍:“不撒謊，我騙人。不管我是一知半解，還是一無所知。上幼兒園后，我逐漸學會了讀拼音書。我總是去書店看一本又一本彩繪書，用小手指著，張開嘴，瞇起眼睛，傻笑著，開心地笑著。我猜:孫悟空、豬八戒、小哪吒是怎么鉆進書里的？當時，我只知道他們的力量。他們真的很勇敢，很強大。甚至有些人想成為孫行者，降服妖魔鬼怪；相當于哪吒，去做一次大海；我想成為一只老鼠jerry，與貓tom斗智斗勇；想成為奧特曼，行俠正義，消滅各種怪物……

　　上小學的時候，我漸漸迷戀上了校園小說。這本書不僅內容豐富，而且生動有趣，非常貼近我們的校園生活。書中的故事似乎發生在我身上。這些書中的青少年和我有類似的困惑和煩惱。這些書似乎是我的知己。非常美麗和理想化。窗邊的小豆豆，淘氣的包馬小跳，男生日記……文章中的主人公淘氣卻不乏可愛和童真。它們都反映了我們的校園生活，這些學生似乎是我的朋友，和他們相處得很好。還有，科幻小說讓我興奮不已。

　　現在，我要上初中了。我認為閱讀不僅取決于情節和人物的動作和表情，還取決于ihui這句話的.含義和作者的意圖……現在我又看了《西游記》，學會了體驗書中不同人物的品質和性格特征，從各個角度觀察他們的心理活動。在閱讀文章時，我們應該學會反復理解、品味和思考，深入理解和探索語言。作者為什么不使用同樣意思的單詞呢？學會理解它的本質，學習作者的寫作技巧……

閱讀使我成長作文6

　　輕撫書頁，一縷墨香淡淡溢出，那是知識的味道；靜閱書文，一絲恬靜四散開來，這是好書的魅力；細品文章，一種通透融入身心，這是閱讀的內涵。

　　書，在我眼里，永遠是迷人的。

　　閱讀是高雅的游戲，自古通今，無數文人墨客爭相贊揚。其好外不言而喻，也無需我多費口舌……

　　閱讀滋養我的心靈，世界萬物之趣，唯閱讀有百利無一害。

　　自小，我便如饑似渴地讀著每一本書。而且，來者不拒。那些似懂非懂的文字早已為我的心靈指明了道路。那些孤寂的歲月里，唯有閱讀是我心靈的安慰。我沉浸在書中，忘卻了一切。

　　升入初中后，語文老師為我們提供了閱讀的`機會和交流的平臺。

　　我在《朝花夕拾》中展露笑顏，在《童年》中為阿廖沙悲嘆，在《西游記》中被孫悟空感動，在《時間簡史》中為霍金的堅強點贊，在《繁星·春水》中品味詩一般的語言。

　　閱讀，讓我過早地告別了稚氣的童年生活。在閱讀中，感受哲學家的情懷，渴望詩人的才華，向往領袖的胸襟。閱讀，使我結束了一無所有的懵懂歲月。

　　閱讀，是我一生重要的支柱。每當拿起書，仿佛燃起了希望。在學業繁重的今天，每當遇到更大的挫折，只要拿起書，便會燃起夢想的火苗。

　　閱讀，讓我成長。

閱讀使我成長作文7

　　高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，如果沒有書籍和知識，人們可能沒有那么多發明。也許我們現在還生活在黑暗中。書籍是如此珍貴，即使是漫畫書和故事書也有它們的價值。我們不必讀教科書。事實上，其他書籍也可以讓我們獲得知識，找到幸福，找到教科書中沒有的東西。

　　就像故事書一樣，它讓我們沉浸在白雪公主和七個矮人之間的真誠友誼中，讓我們陶醉在小紅帽和她祖母的善良家庭中。我們可以從灰姑娘那里學到善良，從圣母瑪利亞那里學到寬宏大量，從漁夫和他的妻子那里學到人們不能貪婪，也不能不勞而獲……總之，讀故事書讓我明白了很多做事的道理。

　　漫畫書也讓我學到了很多。雖然只有幾幅畫，但畫家精湛，畫面優美，深受很多人的喜愛。漫畫書《柯南偵探》讓我感受到了兩個不同的新一，讓我看到了新一的機智、勇氣和冷靜。在漫畫書《秦時明月》中，我看到了一個叫荊軻的'英雄。為了國家，他愿意冒著生命危險刺殺秦王。多么強烈的愛國精神啊！同時，它也讓我看到了天真的天明和純潔可愛的月亮……其實漫畫書里有很多知識，只看你是否善于發現。

　　書籍是我們生活中不可或缺的東西。唐代詩人杜甫曾說過讀書破萬卷，寫作如神。因此，對我來說，閱讀是極其美妙的，書充滿了神秘和誘惑。

　　閱讀給我帶來了知識，閱讀給我帶來了樂趣，閱讀給我帶來了力量。我喜歡閱讀讓我知道生活的起起落落，閱讀讓我知道生活中的行為。總之，閱讀伴隨著我的逐漸成長。

閱讀使我成長作文8

　　莎士比亞曾經說過：“這本書是世界各地的營養物質。”因此，我父親每天晚上都“喂”我吃這種特殊的營養物質。最近，我父親給我買了一本名為《大白鯊探險記》的新書。當我聽到這個名字時，我迫不及待地想進入這本書去探索。

　　爸爸興高采烈地說，我今天要和我一起讀書。在讀書之前，我瀏覽了一下。原來是這樣一個故事：由于人類的破壞，大白鯊的家變得骯臟，到處都是血腥的氣味。因此，大白鯊家族不得不尋找新的水域。

　　我對爸爸說：“我覺得大白鯊能找到美麗的海域。

　　爸爸笑著問我：“那我們要不要打賭？

　　“好！”

　　最后，我打賭大白鯊會找到一個美麗的海域，我父親肯定他們找不到一個美麗的.海域。帶著期待和疑惑，我和爸爸踏上了這種不尋常的冒險。我看書，爸爸給我讀書。在閱讀過程中，父親還不時在書中扮演大白鯊和其他鯊魚的角色，如巨齒鯊、青鯊和長尾鯊……生動有趣！我忍不住和父親一起玩，讀著讀著，我覺得自己仿佛在海里和其他大白鯊一起冒險！

　　然而，除了冒險帶來的刺激和幸福，這本書也給我帶來了很多感動，讓我忍不住為他們的友誼哭泣。當然，也有一些悲慘的情節，我會握緊拳頭來緊張和擔心他們。

　　不知不覺中，這本書就要結束了。還記得我們的賭注嗎？結果，我輸了，這群大白鯊仍在尋找新的領域。然而，我很高興失去了，因為我很高興和父親一起學習。我想，這就是這本書的魅力！它給了我們通常感覺不到的感動和幸福，這種感動和幸福，不是我們成長中的營養嗎？

閱讀使我成長作文9

　　閱讀，似一團團彩線編織著少女的夢；閱讀，似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀，把我帶進了一片清新干凈的土地。沒有煩人的心事，也沒媽媽的嘮叨。捧起一本好書，坐在石凳上，冥冥中，一朵桃花盛開，富有生機。拋一顆小石子，能在水中蕩起漣漪，又漸漸消失。呼吸著歡樂的空氣，空氣中仿佛也氤氳著書的陣陣清香。把我帶進了一個魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的.睡眼，便隨即又開啟了一道歷史的長門。的確，在書中有林逋同你一起為梅而微吟；你又可同老舍先生一起去游大草原；同歐陽修一起寄情山水；同陶淵明一起種豆南山。

　　閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫作素材。在寫作時好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對好友，形影不離。‘‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’’這話真不假。和書作伴，有福同享有難同當，多讀閱讀讓人作文水平提高，閱讀是我們的好朋友。閱讀是一種享受，獨坐窗前，手握一書，桌上為一熱氣騰騰的香茗，這真享受。朦朧間，書會變幻莫測，似少女，似天使，與你促膝長談。用心去貼近你的愛書，他會對你說什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會的呀。閱讀，讓你享受寧靜，享受歡樂，享受幸福，享受成功。

　　和閱讀交朋友，享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對知心朋友，我倆手牽手共進退，一起游耍。

閱讀使我成長作文10

　　一縷風，讓旗幟隨風飄揚；一片天，讓鳥兒自由飛翔；一本書，讓我無盡的遐想。閱讀，伴我成長。

　　幼時，童話成為我的啟蒙讀物。嘗嘗羨慕白雪公主那讓花兒都失色的容顏，還有，那萬物都為之動容的心。于是，幼小的心靈便播下一個信念，雖然自己沒有白雪公主般的美麗，但我可以擁有像她那樣美麗的心。不止如此，還有《賣火柴的小女孩》，讓我懂得要向貧若人們給予同情與關愛；《三只羽毛》讓我明白，唯有堅持，才能成功……

　　在童話中閱讀，夢想的天空被點綴得炫彩繽紛，稚嫩的心靈逐漸走向成熟。

　　到了小學，我被那清新雋永的現代詩句所吸引，尤其鐘愛于冰心的詩集。每一首都像荷葉上的露珠晶瑩純凈，令人迷醉其中。而讓我感觸最深的是冰心對母親傾注的愛。其中，“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”多么情真意切的詞句！現在明白，母親在生活中對我無微不至的關愛，母親一直是我在心中最堅強的心音！母親是岸，我是船，召喚我駛回那愛的港灣；母親是風，我是帆，推動我駛向正確的航線。

　　在詩歌中閱讀，去感受世界上最圣潔的愛，心靈也愈加清澈、明凈。

　　進入中學，我與新朋友名著相遇，便重新解讀了我國的文化瑰寶。從中了解了師徒四人西行的千辛萬苦；了解了閨閣中兒女的柔情細膩；了解了梁山兄弟的.深情厚誼；了解了諸位將士們的俠肝義膽……還記得《紅樓夢》中，“花開花落花滿天，紅消香損有誰憐。”黛玉那單薄病弱的身影令人忍不住憐惜。它不僅向我們訴說了一段悲凄的愛情，還揭示了封建王朝必將滅亡的道理。

　　在名著中閱讀，如同品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道越醇厚。

　　閱讀，讓我的心靈如山澗流水般沉靜；

　　閱讀，讓我的生活似七彩長虹般絢麗；

　　閱讀，讓我的人生像空中劃過的流星般精彩……

　　閱讀，讓我一路歡歌，快樂成長！

閱讀使我成長作文11

　　如果我是一棵幼苗，那么書就是燦爛的陽光；如果我是一朵小花，那么書就是滋潤我的雨露……閱讀帶給我快樂，閱讀帶給我成長。

　　閱讀給了我前進的動力。

　　當我遇到困難，失去勇氣，想放棄的時候，鋼鐵是怎樣煉成的？……好書深深打動了我，讓我重拾信心。有一次，當我考試不及格，垂頭喪氣的時候，書桌上的書《假如給我三天光明》喚醒了我。我回憶起那個身體殘疾的女孩海倫·凱勒。雖然她是聾啞人，但她樂觀地面對生活，接受生活的挑戰。經過不懈的努力，她終于在黑暗中找到了生命的光明。她的事跡深深打動了我，讓我在困難面前有了一顆不屈不撓的心。

　　閱讀使我博古通今。

　　充滿了淡淡的書香。我沉浸在中華民族五千年的悠久歷史中，看到了中華文明的輝煌和民族精神的價值。我為自己是中國人感到驕傲。

　　閱讀讓我認識了歷史上唯一的女王武則天的屈辱負擔；讓我欣賞成吉思汗一代天驕的杰出成功……記得暑假，我和爸爸媽媽去西安旅游，參觀秦始皇兵馬俑的時候，看到1號傭坑里栩栩如生的兵馬俑，不禁感慨萬千。從戰國七雄到統一六國，從秦始皇的足智多謀到統一度衡，從焚書坑儒到濫殺無辜……我對秦朝歷史歷史的侃侃，得到了游客的`贊賞。

　　閱讀讓我交朋友。

　　漫步在書海中，我可以穿越時空。和魯智深談酒；和唐僧師徒一起西天取經；和孟浩然談桑麻；與諸葛亮抗爭，與儒家、羽扇龍巾抗爭……

　　走在書海里，我可以體驗不同的生活。馬小跳的喜怒哀樂讓我擔心；尼爾斯騎鵝的冒險讓我想象；我和曹文軒的細米在田野里游泳；我和小王子一起照顧那朵美麗的玫瑰……

　　閱讀是我陷入黑暗后的一盞燈，引導我走向正確的方向；閱讀是我掉進深淵后的一只手，把我拉出深淵。

　　讀文學，讀詩，讀幻想，讀奇境！讀書是我心中永恒的美。

閱讀使我成長作文12

　　我喜歡閱讀。每當我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時，我就特別興奮，因為我又可以看到新書了；每當學校發下《聰明少年》時，我埋頭就看，有時還情不自禁地讀出聲來；每當從書店買來書時，我就捧著自己心愛的“寶貝”，在書的海洋里遨游，甚至晚上睡覺時，還拿著“寶貝”看，慢慢地進入了甜美的夢鄉。現在，我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍，增長了許多知識。

　　這段時間，我看了幾部關于革命戰爭時期的書籍，讓我穿越時空的隧道，重新回到那可歌可泣的年代。看看這些在革命戰爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女，我被他們深深感動，也充分體會到當今和平的.來之不易。我想：一個國家，必須要有強大的國力，才能不被別的國家侵略。我們現在只有努力學習，當好祖國的接班人，才不會辜負老一輩革命戰士對我們的期望。

　　通過閱讀，我了解了中國的歷史，原來我們的祖國并不是一直這么強大，曾經飽受欺凌，曾經貧窮落后，曾經是封建社會，曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約。后來，封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了，被外國列強割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱，科技、經濟、體育等各方面都迅猛發展。身為一個中國人，我感到無比自豪！

　　作為當今新時代的學生，在和平年代應該依舊以史為鑒，熱愛我們的祖國，努力學習知識，勇于承擔起那份屬于自己的責任！

閱讀使我成長作文13

　　書，引領我走進了一個充滿知識，充滿情趣的世界，讓我領略到大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧秘。書就像一股強勁的動力，激勵著我不斷地去挖掘，不斷地去探索，同時也在不斷地伴隨著我的成長，讓我更好地去明白人生的哲理。

　　我看過一本外國著名小說《假如給我三天光明》，這從中給我帶來了很大的啟發。二十世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。她早在九個月大時，就因病失去視力和聽力，陷入盲聾啞的黑暗，她的家人為此感到悲痛萬分。這本書記錄了她一生的`經歷，以及她最敬愛的老師—安妮·莎莉文。她在書中寫道：小時候的她是個隨時隨地會發脾氣的小暴君，但自從在莎莉文老師的教育下，她的靈魂被喚醒，使她的人生再次擁有了光明、希望和快樂。因為莎莉文老師的出現，使愛的光明又照在了她的身上，使她理解自然和認識自然，并懂得了什么是愛。而且她對生命的看法也與我們有所不同，她說“如果我們像明天就會死去那樣活著，似乎才是最好的姿態。”我從書的內容中可以讀出，她的內心很想擺脫心中的黑暗，很想如同一個正常人那樣，可以沐浴在陽光下，享受大自然帶給她的快樂和美妙。她說假如上帝能給她三天光明，她一定會好好珍惜，不錯過一分一秒。第一天，她要好好看人，正是因為人們的善良、溫厚、熱情與友誼使她的生活具有了意義，她要看清安妮·莎莉文老師的容貌，以便自己能將她珍藏在心中，永遠都不會忘記。第二天，她想要去博物館，去那里欣賞人與自然的歷史和文明。而最后一天，她要去欣賞黎明，體會溫馨迷人的日常生活，不給自己留下一絲遺憾。

　　我認為讀一本好書就是與一個偉大靈魂的對話，古人也曾贊美過讀書的奇妙，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要你能飽讀詩書，一切都不成問題。其實生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈上的不完美，那才是真正意義上的殘疾。

　　我熱愛讀書，不僅僅是因為書中的內容吸引著我，而是我想從中學到一些人生的哲理，因為惟有讀書，才能喚醒心靈。現在有很多書籍都能體現出其中的道理，就拿《假如給我三天光明》來說，它從一名身殘志堅的女子的視角來告誡身體健全的人們應珍惜生命、珍惜光明、把握人生以及關愛他人。

　　書籍是人類進步的階梯，它常常通過文字的方式來告訴我一些關于生活中、學習上等方面的知識，讓我慢慢領會到讀書的奇妙，它還時常幫我解決了日常生活中的一些瑣事，使我體會到生活的樂趣，讓我加深對人生的理解，讓我學會了堅強、勇敢。

　　閱讀促進了我的成長，當挫折來臨時，它鼓勵我勇敢面對，學會在困難面前不退縮，不逃避，讓我真正感受到人間的喜怒哀樂，而對于正在成長道路上的同學來說，書籍也是引領他們走向光明，希望和仁愛的人生手冊。

閱讀使我成長作文14

　　還有書猶藥，善讀可以治愈。

　　——題記

　　一本好書對每一個熱愛書籍的人來說都是寶藏。我們和“書”一起長大，一起走過春夏秋冬。開心的時候和你分享，生氣的時候緩解你的悲傷。

　　書是人類的好朋友，書永遠不會背叛你。多讀書，我們的生活會豐富多彩，可以讓我們學會做人，理解生活的真諦，提高自己的道德品質。

　　在生命的開始，在書的海洋中，我非常無知，對她沒有太多的理解和理解，這對我來說不是一種享受。但在我逐漸成長的過程中，隨著豐富的經驗、知識的'增加和開闊的視野，我知道閱讀的重要性。事實上，只要你仔細閱讀一本好書，它就會深深扎根于人們的心中，讓你忘記吃飯和睡覺，不要睡覺。當你難過的時候，她會解決的。當你快樂的時候，她為你快樂。

　　魯迅先生是一位生活在黑暗時代的偉大作家。他不想落后的人繼續懦弱。他想盡一切努力喚醒中國人民。于是他開始寫文章和書來拯救愚蠢的公眾。最后，他履行了誓言。因此，我們知道“閱讀”可以改變生活。書籍是醫學愚蠢的靈丹妙藥。

　　偶然，我在一本書里讀到：一個小女孩出生在一個貧窮的山村。由于重男輕女的封建思想，她的家人經常不喜歡和忽視她，這讓她只想用死來解脫。但她沒有放棄。她選擇努力學習，創造自己的生活。她經常用“知識改變命運”來激勵自己。后來，她成了第一個走出山區的大學生。

　　我們可以在五彩繽紛的書中仰望太陽、月亮和星星，俯瞰美麗的河流和山脈；回顧歷史，欣賞美麗的風景；參觀景點和歷史遺跡，品嘗中國傳說。我們的心將在空中飛翔。

　　閱讀給我們帶來享受，一種獨特的精神安慰，體驗民族文化，享受光明的未來。

　　讀好書，讀好書，讀好書。

閱讀使我成長作文15

　　“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基曾經這樣說過。從我們走入校門開始，我們就開始接觸各種各樣的書本，有童話故事、寓言故事、連環畫……到后來的歷史名著等，從中我們收獲了許多的歡樂，也汲取了許多的精神財富。書是我們知識的源泉，是我們前進的動力!

　　離開學校以來，為了生計到處奔波，好多年都沒有好好地讀一本書了。但記憶中的書香的氣息偶爾也會讓我久久回味，久久酣暢!其中最觸動我心扉的，最讓我記憶猶新的就是巜為中華之崛起而讀書》。少時的周總理寬廣的胸襟、遠大的理想和抱負，震撼和激勵著一代代為中華民族的偉大復興而奮斗的炎黃子孫!

　　周總理從小就努力發奮，勤學苦讀，成績非要優異。12歲時，校長問了同學們一個問題：“請問你們是為什么而讀書?”有的涚：“為當官而讀書!”有的說：“為家父而讀書!”，有的說：“為發財而讀書!”……，而當問到少年的周恩來時，他氣宇昂軒地對所有人說：“為中華之崛起而讀書!”。小小年紀就樹立自己遠大的`理想和目標。從而在今后的歲月中，他一直秉持自己堅定的革命信念，勇敢地去面對黑惡的反動勢力，和我們偉大的革命領袖毛主席帶領廣大的勞苦大眾，用鮮血和生命譜寫了新中國的宏觀篇章!

　　現在的年輕人生在新社會，長在紅旗下。舊社會的苦沒有吃過，戰爭中的苦沒有經歷過。每天都在父母的呵護下快樂無憂地生活，我們應該好好地感恩這個和平友愛的社會;感恩所有為了我們這個偉大的祖國奮斗不息的革命先烈;感恩一切關愛自己的親人和朋友。好好學習，多多閱讀，把知識當成我們的精神食糧，用知識來不斷地武裝自己，強大自己，從而來報効祖國，共同為了我們中華民族屹立于世界民族之林而奮斗終身!

【閱讀使我成長作文】相關文章：