有趣元旦的作文（通用11篇）
在平日的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園國慶節主題班會的教案范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園國慶節主題班會的教案1
活動目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
活動準備：
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程
(一)開始部分： 以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。
(二)基本部分：
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的'名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。
4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結束部分： 把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果
在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。
幼兒園國慶節主題班會的教案2
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
3、通過參加國慶節的環境創設，感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。
4、知道國慶節是幾月幾號。
活動準備：
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節的.場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?
(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
活動反思：
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。
幼兒園國慶節主題班會的教案3
活動目標：
1、 讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。
2、 是幼兒懂得尊重國旗，激發幼兒熱愛祖國的情感。
3、 知道節日時人們主要的慶祝活動。
4、 簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
國旗一面，圖片。
活動過程：
一、 認識國旗。
1、 出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、 介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的.生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論，激發又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
延伸活動：
大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
兒歌：
十月一日國慶節，
七色彩球空中飄，
五星紅旗風中搖，
聯歡晚會真熱鬧，
慶祝國家生日到。
教學反思：
談話中，大多數幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進一步的引導，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。
幼兒園國慶節主題班會的教案4
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動，感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
5、參與節日游戲。
活動準備：
國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動過程：
一、觀看國慶節相關圖片PPT，引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀？
師幼談話。
二、介紹國慶節。
師：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日啊?
教師總結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗，給祖國媽媽獻禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸：
請家長們在"國慶節"時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
教學反思：
知道十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，能在活動中感受快樂的'節日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節的知識，感受到了節日的氣氛。
幼兒園國慶節主題班會的教案5
活動目標：
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色，激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。
3、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動準備：
1、環境創設：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料，收集有關泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內。
2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂隊。
活動過程：
1、展示自己收集到有關南音的材料，交流相關知識，同時激發幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風特色及音樂性質。
師引導幼兒共同小結：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質。
（1）幼兒欣賞音樂
要求：①你看到哪些樂器在演奏呢？
②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？
（2）幼兒自由探究
要求：①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。
②愛護樂器。
（3）分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？
②它是怎么發出聲音的呢？
4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的`音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
師小結：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動延伸
在表演區投放南音的樂曲，引導幼兒繼續感受南音的曲風特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發幼兒表現音樂的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節主題班會的教案6
主題目標：
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
主題內容：
1、國旗國旗多美麗
2、漂亮的五星紅旗
3、國慶節里真熱鬧
4、祖國媽媽過生日
5、祖國真大
活動設計：
活動一：國旗國旗多美麗
目標：
1、知道國旗的特征，能大膽地演唱歌曲。
2、感受國旗的莊嚴，萌發熱愛祖國的情感。
準備：教學ppt
過程：
一、激趣導入
播放ppt，提問：這是什么顏色的?這是什么?數數有幾顆五角星?
小結：這是紅紅的五星紅旗，是我們的國旗。
二、欣賞歌曲
1、播放無聲ppt，感受畫面，理解歌詞。
2、教師范唱，幼兒傾聽。
3、教師演唱，幼兒輕輕跟唱。
三、學習歌曲
1、鼓勵幼兒跟著音樂輕輕唱。
2、邊做動作邊演唱歌曲。
3、利用維尼小舞臺進行歌曲表演。
活動二：鮮艷的五星紅旗
目標：
1、繼續熟悉國旗的特征。
2、學習涂色的方法，嘗試給國旗涂色。
準備：國旗涂色紙人手一張、蠟筆六籃、ppt。
過程：
一、導入活動
播放ppt，提問：這是什么?它是什么形狀的?它穿著什么顏色的衣服?
二、幼兒涂色
1、教師示范講解：選好小蠟筆，輕輕涂顏色，先涂四周，再涂中間，上下上下慢慢涂，不能流出空地方。
2、幼兒涂色，教師巡回指導。
三、國旗展示
將幼兒作品展示，進行講評。
活動三：國慶節里真熱鬧
目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受國慶節熱鬧的氣氛，增強愛祖國的榮譽感。
準備：國慶節ppt
過程：
一、激趣導入
播放ppt(燈籠、五星紅旗)，提問：這是什么?為什么要掛上燈籠，插上五星紅旗呢?
二、國慶節里真熱鬧
師：10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日，你知道國慶節里大家會干什么嗎?
1、播放ppt——旅游景點
2、播放ppt——天安門升國旗的錄像(模仿升國旗)
3、播放ppt——小朋友游玩的圖片
三、活動延伸
做個文明的小朋友，鼓勵幼兒外出游玩要有禮貌、將文明。
活動四：祖國媽媽過生日
目標：
1、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
2、激發幼兒對泥工活動的興趣。
準備：有關國慶節的圖片、橡皮泥
過程：
一、導入，激發幼兒興趣
師：從明天開始，我們就要放假了，小朋友，開不開心呀?
那你知道為什么放假?
小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。
(祖國媽媽生日快樂!)
二、生日禮物
1、小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?
2、那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
三、制作生日禮物
看看這個生日蛋糕是用什么做的?
1、示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
2、幼兒制作，教師輔導。
3、交流分享
誰的`生日蛋糕最漂亮?
四、送祝福
鼓勵幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。
活動五：祖國真大
活動目標：
1、 學念詩歌，理解詩歌內容。
2、 知道中國很大，萌發做中國人的自豪感。
活動過程：
一、感受祖國之大
出示圖片，啟發幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大。
二、學習詩歌：《我們的祖國真大》
1、教師念詩歌
提問：你聽到了什么?你喜歡哪一句?
2、幼兒完整跟學
三、延伸活動
談談自己做一個中國人的自豪的地方。
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