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  1. 那個雨天小學作文

    時間:2025-07-18 11:44:26 我要投稿

    那個雨天小學作文(7篇)

      在不斷進步的時代,我們可以使用通知的機會越來越多,法規性文件經有關部門制定以后,需要用通知的形式予以發布。怎么寫通知才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的錄取通知7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    那個雨天小學作文(7篇)

    錄取通知 篇1

      在社會對北大清華狀元錄取說法之爭的關注下,清華大學昨天破例完整公布了今年的狀元錄取具體情況,這也是近幾年來第一次公布錄取狀元的明確數據。

      根據清華公布的數字,今年全國理科裸分和加分狀元共有46人,文科共有43人。如果只算這兩類狀元,清華錄取理科狀元34人,分布在全國的27 個省份,約占全國省份的90%。錄取文理狀元42人,占到總數的近一半。如果算上保送生狀元等其他名目的狀元,錄取的狀元數量可能達到50人左右。另外,該校還招收了大約220名各省份理科實考分前十名和大約75名各省份文科實考分前十名的考生,大約也占全國的一半。

      對話清華招辦主任孟芊

      堅決反對炒作狀元

      記者:如何看待熱炒狀元現象?

      孟芊:狀元并沒有錯,但是我們堅決反對炒作狀元,首先,狀元的'界定是以高考成績為標準。文化課成績的好壞和考生綜合素質、長遠發展的狀況之間,有一定關系,但并沒有必然聯系。也有少數高分考生進入清華后表現不佳甚至個別被淘汰的。

      其次,炒作狀元對于狀元本人成長不利,完全沒有必要把他們抬到過高的位置,更沒必要進行商業炒作。

      記者:既然如此,今年又為什么公布狀元錄取數?

      孟芊:正因為看到炒作狀元帶來的種種弊端,我們多年不公布狀元人數了。今年是因為之前有報道說,八成以上的狀元被其他大學錄取了,這意味著清華只錄取了不到兩成的狀元,社會上產生了一些誤解和猜疑。我們希望這是最后一次。

    錄取通知 篇2

    各位考生:

      我校20xx年碩士研究生錄取通知書已經開始發放。大連市外的考生已經用EMS特快專遞寄出,大連市內的考生持本人有效身份證件于20xx年1月27日8:00-17:00到研招辦領取,我校應屆生以各學院為單位統一到研招辦領取。

      自籌經費的'考生中有部分人因為證件原因無法辦理繳費卡,名單如下:國際商務英語,芮雪銀、李勇;社會學,楊婧;信息經濟,程雪嬌;財務管理,史海波;行政管理,賈垚、孟廈。請這幾位考生在入學報到時再繳費。

      東北財經大學研招辦

      年1月26日

    錄取通知 篇3

      搜索搜索

      深圳新聞網訊記者從省招生辦獲悉,第二批本科A類院校平行志愿20日正式投檔和錄取,二本院校開始錄取。值得一提的是,深圳大學深受考生追捧,深圳市市外生源投檔線接近一本線。

      今年深圳大學市內文科投檔線為570分,理科583分,市外省內文科投檔線為593分,理科620分。具體錄取分數線將于近日公布,錄取結果本月底前可登錄深圳站查詢。據了解,去年深圳大學文、理科投檔線分別為561分和551分,市外省內文、理科投檔線分別為586分和582分,今年的投檔線比去年的略高。

      據介紹,今年普通類第二批A類院校在廣東共有招生計劃96000名(含體育、音樂、美術),其中理科計劃61237人,文科27042人。從正式投檔情況看,考生志愿比較均衡,文理科投檔率較高,第一院校志愿組理科投出56890多人,投檔率達92.9%;文科投出25800多人,投檔率達95.4%,二本大學錄取分數線《二本院校開始錄取》。

      今年普通類第二批A類院校大多數在第一院校志愿組出檔時,就完成招生計劃,尤其是省內院校的缺檔現象大為減少,考生得到了合理的'分流,平行志愿投檔錄取模式改革取得了良好的效果。北京、上海、南京、天津、浙江等地多所高校以及我省廣州、深圳地區的高校成為多數考生的"首選",投檔分都比較高。外省院校之間生源不平衡問題依然存在,個別邊遠省份的高校沒有第一院校志愿組生源。

      在本省高校方面,省內的高校有效規避了往年"大小年"現象,絕大部分第一院校志愿組就完成了招生計劃,并且投檔線普遍較高。特別是位于廣州地區的高校,全部都在第一志愿組投滿,且投檔線都較高。

    錄取通知 篇4

      **** 先生:

      通過我司的招聘選拔程序,您已被確定符合 ****主管 崗位條件并得到錄用。首先歡迎您的'加盟,其次請您仔細閱讀以下內容,按要求備齊相關資料,在指定時間內到我司人力資源部辦理入職報到手續。

      一、個人須準備及提交的資料: 1. 本人近一年相片八張(紅底小一寸); 2. 本人戶口簿、身份證、畢業證、學歷證、學位證(如有)、職稱證或職業資格證(如有)等有效證件的原件、復印件(人力資源部驗證后歸還原件并留取復印件); 3. 近期(三個月內有效)體檢合格證明(須由我司指定醫院——****醫院出具); 4. 廣州市中國銀行的存折或卡的原件、復印件(本人須簽上名字); 5. 廣州移動手機號碼 6. 最后任職公司離職證明(必須提供,應屆生除外)。

      二、入職辦理: 1. 入職辦理時間: 20xx 年 ** 月 ** 日 10:00 時。 2. 辦理地點:廣東省廣州市天河區****大廈****公司人力資源部 3. 提示說明:個人須提供的資料不齊全或虛假者不予辦理入職手續; 4、薪資(以下描述包含績效薪資在內,為稅前薪資) 試用期薪資 3800 元/月,轉正薪資 4500元/月(該薪資由若干薪資結構組合而成); 5、公司提供公司所在地免費食宿(個人需承擔宿舍的水電費),個人用品自理。入職人須首先到公司人力資源部報到并辦理手續,未在公司人力資源部辦理入職手續者不得直接前往用人部門上崗,違反者公司將不予錄用且不承擔任何費用。

      廣州市********有限公司

      人力資源部

      xxxx年 ** 月 *日

    錄取通知 篇5

      這次的形勢政策電影我選擇了看《錄取通知》,最主要的原因是我被它的劇情吸引到了。這部電影主要是說主人公巴比特是一個會偽很普通的高中生,小聰明不少,但是卻沒有展現在課業成績上,高中畢業時被8所大學拒絕錄取。然而他的父親是一個典型的唯知識論者,認為不讀大學就沒有前途,每天面對著父母對他是否有大學錄取的關心,為了不讓父母失望,他決定偽造一個學校的錄取通知書,跟他的幾個和他一樣沒被錄取的小伙伴一起建立了一所叫南方哈蒙技術學院 (s.h.i.t.)的假學校,為了讓這所假學院看起來像真的,巴比特開始說服他最好的朋友薛門史瑞德幫他在網絡上建一個完全像真的假學校。為了取信于父母親,他在知名的哈蒙學院旁邊租了一間荒廢以久的精神病院,并將精神病院重新整修讓它看起來像一所真正的學校。當

      他的父親堅持要與學院的院長會面,巴比特請了薛門史瑞德的舅舅班露意斯來假裝院長。表面上看似完美的計劃卻因為網站的設計大意——按一個鍵就錄取,導致將近300多位原本被其他學校拒絕的學生前來就學。這樣突如其來的情況,巴比特本想告知他們真實的情況,可是面臨這些滿懷期待和夢想的一群人,他不忍心摧殘別人的夢想,正如自己曾經被八所大學拒絕一樣,他決定把這所學校辦起來,于是他去了好友的哈蒙學院聽課,了解課程設置,咨詢學校領導,了解如何進行學校管理。可是南哈蒙學院是一所特別的學校,他們的學生層次參差不齊,愛好各不相同,而且大多都是不喜歡學習的學生。巴比特針對實際情況,讓學生自己制定課程表,學習自己想要學習的內容,彼此相互為師,充分發揮了學生的自身特長,課程制定緊密結合了學生的興趣,讓學習不再固定模式化,不再沉悶。然而,好景不長,不久之后,這所假學校就被哈蒙學院發現并舉報了,被迫關門。但是因為薛門史瑞德在假學校運作的時候曾送一封要求學校立案的信到美國俄亥俄州,所以這個舉動給了巴比特一個將假學院立案成為真學院的機會。 在美國俄亥俄州教育認證機構的官員們聽證下,巴比特開始講述傳統教育的失敗,且成功的說服了官員們讓假學院成為一年實驗學院。南方哈蒙技術學院因此重新開張,巴比特也重新得到他父母親的認同。

      這部電影讓我有很深的感觸,我們也是從高考走過來的,高考是人生的重要轉折點,多少學子希望通過高考來改變人生命運,在知識經濟時代,知識改變命運,12年寒窗苦讀就是為了一紙珍貴的錄取通知書,寄托著我們對未來各種美好的憧憬。然而,眾多學子當中也有像電影主人公一樣高考失敗的,但是,他們最終都是屈服于社會,畢業之后從事較基層的工作。其實,學歷只是我們通向美好未來的一個輔助手段,并不是一個必要的條件,而且對于我國現在這種應試教育的制度,能取得較高的學歷只能證明你學習專業知識以及應付考試的能力比較好,卻不能代表你真的比那些考不上大學的人優秀,多少學習天才是生活的白癡,多少高材生離開了父母就無法生存,難道他們就真的是未來社會的主宰者嗎?答案一定是否定的。社會上需要的不僅僅是只懂得理論知識的人才,更重要的'是要懂得把理論知識應用到實踐中去的優秀人才。所以,沒能考上大學不代表你就沒前途,只要你有夢想,有沖勁,并且肯努力為之奮斗,不斷地提升自己的自身素質,那么,終有一天,你也能干出一番大成就,實現自己的夢想。同樣的,即使是考上了大學的我們,如果天天只會在宿舍上網打游戲,課不去上,作業不去做,等到大學畢業的時候,我們僅僅是有本科的學歷,而不具備一點大學生的素質,最終也只會淪為一個碌碌無為,為生活奔波的庸才。既然我們擁有這么好的資源

      學習充實自己,就應該好好利用大學這4年時間,用知識裝備自己,增強各種交際溝通的能力以及處理事情的經驗和能力,為畢業后走上社會做準備。

      能否創出自己的一番事業靠的不是學歷,而是夢想和努力,要相信自己只要堅持下去,就會有成功的一天,誰也不知道什么時候能成功,但是,只要放棄就一定會失敗。所以,我們都要很努力很努力地堅持自己的夢想,終有一天,我們都能成功。

    錄取通知 篇6

      錄 用 通 知 書

      尊敬的xxx先生/小姐:

      我代表xxxx公司xx分公司很高興地通知您,您已經通過了公司的筆試/面試考核,公司擬錄用您為正式員工并擬與您簽訂正式勞動合同。歡迎您加入公司 部 ,任 職位,目前您的匯報對象是 。您入職后的工作職責請與您的直屬上級確認。

      您入職后的薪酬待遇:

      您轉正后的稅前月固定工資是人民幣 元整,全年 個月薪資,月績效基數 元,隨月度工作情況浮動發放,試用期薪資是轉正后薪資的 %,試用期 個月。公司將從您的月工資中按國家勞動法規定代扣您個人所得稅的個人繳納部分。

      您入職后的`福利待遇:

      社會福利:按照國家及地方政府規定繳納的養老保險、失業保險、基本醫療保險、工傷保險、生育保險、住房公積金,公司將從您的月工資中代扣個人應繳部分;

      公司福利:帶薪休假、年度體檢、生日禮物等。

      您入職后的年度薪酬調整:

      公司每年將結合市場薪酬水平、崗位調整、個人績效考核的結果進行薪酬調整。

      本通知書的確認及報到

      請您于 年 月 日前回復 確認接受此錄用通知書并于 年 月 日攜帶已簽字確認的錄用通知書到公司報到。第一天入職時,您需要攜帶以下文件:

      離職證明原件(由您工作過的最近一家單位人事部門開具,需加蓋人事部門章或者公司公章)

      身份證(原件及復印件)

      畢業證和學位證(原件及復印件)

      一寸照片(2張):近期免冠白底彩色照片

      醫療藍本或社保卡

      本人 銀行一卡通賬號

      半年內體檢報告(保留收費單據待轉正后報銷,金額上限人民幣100元) 逾期未確認接受此錄用通知書或逾期未報到,以及報到時不能提供上述真實有效文件的,本通知書自始不發生法律效力。

      其他說明:

      1. 工作時間:公司的工作時間為早晨 : 至下午 : 。中午 : 至 : 為

      午餐及休息時間。第一天入職時間是上午 : —— : 。

      2. 您有義務對您的薪資內容保密,不將其告知第三方。

      3. 辦公地點:

      4. 如您接受本聘書,請 回復人力資源部,以方便公司盡快為您做入職準備。

      特別提示:

      本通知書的生效是以您向我公司提供的信息全面、真實為前提。您對本通知書的確認并不表示雙方勞動關系的建立,只有在您按照本通知書的要求報道、提供的上述材料真實有效的前提下,才具備簽訂勞動合同的條件,雙方勞動關系的建立以及具體的權利義務最終將以我公司與您簽訂的書面勞動合同為準。如果您向我公司提供的學歷、工作經歷等信息不真實,或向我公司隱瞞了以前的不良記錄(包括但不限于信用記錄、違法記錄等),或未向我公司披露與其他

      雇主尚未解除的勞動關系,或對前雇主仍然負有競業限制等義務,本通知書自始不發生法律效力且公司有權立即解除與您的勞動合同。

      本通知書中的內容屬我公司機密,不得向第三方透露,否則也將導致本通知書的失效。

      我們真誠歡迎您的加入,我們期待與您共同成長。

      若有任何疑問,請隨時來電或發送郵件提出。

      Tel:

      Mobile:

      Email:

      Xxx 公司

      日期: 年 月 日

      本人確認接受本錄用通知書的職位及與其相關的上述所列的條款與條件。 擬被錄用人簽名:

      (請確保您的簽名和身份證姓名一致)

      日期: 年 月 日

    錄取通知 篇7

      錄取學校:埃默里大學,雪城大學

      申請背景:Justin Siena High School

      基本成績:GPA 3.5,托福86,ACT 22

      L同學在美國加州上高中,進行了遠程頭腦風暴,但是頭腦風暴的時候家長來了北京,可能孩子處在青春期,對家長有些叛逆。所以家長希望能找到一個能管得住孩子的老師,也希望能有海外留學經驗的老師來指導孩子,這樣的老師能夠更好地體會孩子的感觸。

      在頭腦風暴的過程中,我們發現孩子是比較乖的,學生在在課外活動這方面,活動也比較豐富的。學生有參加學校的樂隊、話劇等活動。

      美高的背景會給同學帶來提升,活動也很豐富。文書的素材學生提出了三個,經過多次溝通,確定了一個話劇的活動素材,來展現她的堅持以及對于團體的貢獻。在之后的過程中,我們指導學生進行文書寫作,如何通過文書來展示這兩點呢?我們進行了多次討論,經過多個文書版本的寫作與修改后,L同學終于寫出了很滿意的一稿。

      L同學是10年級轉學到美高的,學生的成績GPA 在3.5左右,托福86,ACT 22,L同學的托福閱讀不好,學生成績不太高,但是家長和學生都不想放棄,學生也在繼續努力,希望能考到一個更好地托福和ACT成績。

      在申請的過程中,學生和家長都希望學生的.成績能有所提升。家長說孩子考托福3次了,準備10月底,第四次考,已經有些疲態了。60→84→86→10月底刷分,ACT 22分,孩子覺得自己提分不會很高了,但仍在堅持,經過多輪的考試,孩子的成績還是沒有提升。學校就只能在這個基礎上進行申請。在這個分數的基礎上,學生和老師討論決定要申請的學校,功夫不負有心人,通過詳細研究申請學校,完善每一篇文書,并在服務老師指導下,最后成功拿到這所排名不錯的雪城大學的錄取。


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