真的友誼天長地久作文

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　　篇一：公務員三嚴三實對照檢查材料

　　世上無難事，只怕有心人。不管是生活中，還是工作中，只要用心，總會發現別人沒有察覺的細微之處。今天會議上張校長說，最近看新聞，覺得習XX三嚴三實的說法很有必要看看，在教學中也可以借鑒。我們做老師的同樣要嚴以修身、嚴以用權、嚴以紀律，還要做到某事實、創業實、做人實。嚴以修身，就是要加強師德修養，處處以師、范為標準，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，不僅要言傳，還要做到身教。堅定地走為教育事業奮斗終生，為學生服務終生的準備，提升職業道德修養，要有高尚的道德操守，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，要守住校園這片潔凈的樂土，不能被社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

　　嚴以用權，我們做老師的，特別是班主任老師，在對待學生的時候，就要堅持用權為生，一切為了學生，一切以學生需要為本，按規則、按制度行使權力，對待學生人人平等，不以個人喜好與心情亂行權利，不因私用權。

　　嚴以律己，就是要心存敬畏，慎獨慎微、勤于反思、勤于實踐。不搞特殊化，實事求是。某事要實，就是要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，以學生為本，備好教材、備好學生、設計好教學環節，一切都要從學生的實際出發，符合學生身心健康發展的規律，不拔高、也不降低對學生的要求，扣標扣本，靈活自如，不脫離學生這個群體。創業要實，對教學工作，在自主創新的同時要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔育人這個重擔，勇于面對現實，善于解決問題，不做面子工程。

　　做人要實，就要對得起教育、對得起學生、對得起自己，做到忠誠，說老實話，干老實事，胸懷坦蕩、立身正派。對工作充滿熱情和干勁，善始善終。

　　在教學工作中，只要善于思考，腳踏實地，銳意進取，贏在細微處，要牢記細節決定成敗，教育無小事，處處需留心。

　　我是僑民宗委辦公室副主任。根據《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發[2013]4號)和習XX同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，按照省委實施意見和省人大機關實施方案的部署，我認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求落實到教育實踐活動的全過程，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官liao主義、享樂主義和奢靡之風。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，認真參加支部組織的“充分認識人大制度優越性”和“人大代表是人大工作主體”的學習討論，群眾路線專題讀書交流會，赴少數民族地區開展“轉換角色、切身體驗”主題實踐等活動，聽取意見，查找存在問題。現就對照檢查情況報告如下：

　　一、堅持黨的領導，遵守黨的紀律，執行黨中央的決定

　　作為一名1987年大學入黨、在機關工作25年的`黨員，

　　我始終堅定共產主義信念，嚴格按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干規定》要求，堅持黨的領導，遵守黨的紀律，執行黨的綱領、方針、政策，在思想政治言行上同以習XX同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做好為人民服務的各項工作。十八大后，中央決定在全黨開展群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是加強學習服務新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是順應群眾期盼、解決群眾反映強烈突出問題的必然要求;對黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，對推進中國特色社會主義事業，全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，教育實踐活動是全體黨員干部在思想、作風上接受的進一步“洗禮”。按照教育實踐活動的部署，我要求自己深刻認識和領會教育實踐活動的重要意義，牢記全心全意為人民服務的宗旨，通過教育實踐活動更加牢固樹立群眾觀點、貫徹黨的群眾路線、緊密聯系群眾，維護群眾利益，切實開展群眾工作，為實現十八大確定的奮斗目標和中國夢敬崗愛業、扎實開展好每一項工作，努力做到：第一，牢記宗旨，提高認識,密切聯系群眾。按照教育實踐活動總體要求，以知促行、知行結合，為實現“三個定位、兩個率先”廣東工作總目標，加強和完善我省民主法治建設努力工作。第二，增強責任意識，改進作風，深入調研，創新工作思路。從貼近群眾深入基層出發，堅決杜絕“四風”，堅持從群眾中來，到群眾去，把精力聚焦到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

　　在從事少數民族合法權益立法方面，要更加深入了解基層少數民族群眾的訴求，對民族地區和群眾要求加快發展、加大扶持力度的熱點、難點問題，歸納梳理，厘清思路，整改結合，提升建言獻策，當好參謀助手的水平。第三，務實工作，嚴于律己，把群眾利益擺在心中最高位置。黨的群眾路線就是虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心服務群眾，我要在教育實踐活動中，不斷提高黨性修養，加強思想品德建設，提高理論知識水平，做實、做細、做好工作的同時，堅持學習，勤于思考，認真完成好教育實踐活動的各個環節，努力提高馬列主義的立場觀點方法和分析解決實際問題的能力，增強理論指導，提升解決實際問題水平。增強黨員干部的責任感和使命感，與群眾心心相印，務實求真，真抓實干。把教育實踐活動的成果轉化落實到日常工作中，做到邊學邊改，工作學習兩不誤、兩促進，帶頭發揚黨的艱苦奮斗，勤儉節約，廉潔勤政的作風。堅決反對慵懶散奢，自覺抵制享樂主義、奢靡之風，反對鋪張浪費，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督，嚴于律己，儉以養德。

　　篇二：公務員三嚴三實對照檢查材料

　　據區委提示單要求貫徹學習“三嚴三實”，社區會議傳達學習了習XX總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神、習XX總書記關于作風建設“三嚴三實”的重要論述、等文件講話精神，作為一名基層社區干部，要以此次專題會議為契機，要深刻領會“三嚴三實”的深刻內涵和重大意義，把“三嚴三實”貫徹落實到黨的群眾路線教育實踐活動及當前和今后各項工作當中，以“三嚴三實”標準，對照、檢查、整改，深入推動工作落實。

　　首先，我們要學習貫徹好“三嚴三實”，就要明白總書記關于作風建設“三嚴三實”新論述，是給廣大黨員干部上了一堂生動的黨課。既是中央“八項規定”、“六項禁令”、杜絕“四風”精神的延續和深化;也是黨在全面深化改革的新形勢下，進一步加強作風建設特別是領導作風建設的新要求。作為社區干部，就要深刻領會“三嚴三實”內涵，從嚴要求自己，向實處著力工作。

　　其次，“三嚴三實”本質上是要求我們做好人、做好事，等傳統文化提倡的內修養、外處事的要求相一致。“嚴以修身”，就是要求我們基層干部要修理想信念，修道德情操，修行為舉止，修人生覺悟。黨章黨紀、法律法規、黨的基本理論、基本路線、基本綱領等就是我們“修”的寶典，而掌握理論并腳踏實地地踐行，是我們“修”的`途徑;“嚴以用權”，就是要求我們黨員干部為民用權，為公用權，程序用權，強化監督制約，規范權力運行，一切以符合人民利益為出發點和歸宿;“嚴以律己”，就是要求我們基層干部要心懷感恩，心存敬畏，像康德所言，始終敬畏“頭上的星空和心中的道德律”，慎獨慎微，激濁揚清，掃除心身灰塵，與人民群眾血肉相連。

　　再次，要將“三嚴三實”貫穿當前黨的群眾路線教育實踐活動始終，要將其作為自身的立身之本。要堅持一切從實際出發、尊重客觀規律，科學謀劃發展，注重實際實效;腳踏實地、真抓實干、敢于擔當、勇于面對矛盾、善于處理問題;要進一步密切干群關系，充分調動群眾參與改革發展的積極性，使廣大群眾真正在改革中受益。因此，對于我們基層干部來說，就是要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，通過教育實踐活動的開展，切實增強責任感、提高創新性、錘煉好作風，使各項工作有新的發展、新的提升。

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