友誼初二作文通用15篇
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的弟子規讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弟子規讀后感1
學了弟子規第一課,我懂得了做人要講信用,要尊重兄長,親近有仁德有能力的人。
第二課我懂得了,“兒行千里母擔憂。”母子分離的的痛苦,都是那么的刻骨銘心。兒子多想堂前進孝,報答養育之恩啊!
第三顆讓我懂得了:當父母叫你的時候,你要立刻答應,父母教育你的時候,你要認證的聽父母的話,更應該尊重父母,孝敬父母。
第四要以自己的能力去實現父母的愿望。
第五父母有病的時候半夜要照顧父母,喂藥的'時候要先自己嘗一嘗。
我以后要更加的孝敬父母,不讓父母生氣,一定要聽父母的話,心里時時刻刻都記著自己的父母。
弟子規讀后感2
在我國古代的兒童啟蒙讀物中,《弟子規》占有非常重要的.地位。這本書注重家庭教育和生活教育。它還是一本教育兒童如何遵紀守法,規范做人的經典啟蒙讀物。
從一年級時,我就開始背誦《弟子規》。這本書讓我領略到我國傳統文化的博大精深,幫助我們開闊思路,培養品格。教育我們如何對待父母兄弟,如何為人處世,如何讀書學習和修養品德的禮儀與規范。《弟子規》是學習古人為人處世的典范,也是我們當代兒童學習的典范和榜樣。
我喜歡《弟子規》。
弟子規讀后感3
讀[弟子規],它教育我們要孝敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹。讀[弟子規],它讓我們學會做人言行要謙虛,做人要誠實守信。要求自己做一個講文明,懂禮貌的好孩子。學習弟子規,可以幫助我們養成良好的行為習慣。當我讀到[見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋,見人惡,即內省,有則改,無加警。]的時候,老師解釋句子的`意思是‘學習他人的優良品質,同時注意改正自己的缺點。’
弟子規讀后感4
今天,我讀了弟子規中的一個典型守則是:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。‘這句話的`意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。
這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。
弟子規讀后感5
今天,我和媽媽讀了弟子規的冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。
意思是要孝順父母,媽媽還給我講了黃香暖席的故事,說的是一個小孩,九歲了,他很孝順他的.爸爸,夏天天太熱,他就拿扇子把席子扇涼,冬天就先給爸爸暖好被窩,我告訴媽媽,我不惹爸爸媽媽生氣,配合爸爸媽媽就是孝順,媽媽說是的。
弟子規讀后感6
大智若愚,一個人要先學會老實,再學靈活。說一條,做一條,這樣學問才會有成就。反之,則會聰明反被聰明誤,正如老師說的:“做學問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房,地基越深,樓房蓋的越高,越堅固。
但,抉擇錯誤,努力白費。因此,我們選擇“精神食糧”時更要慎重,不僅要有主次之分,更要有先后順序。正所謂:“知所先后,則近道矣”。有人說過:“實踐是檢驗真理的`唯一標準”。《弟子規》就是做人做事根本中的根本,它注重的就是力行,在生活中實踐和體驗。
這就是為何它能成為國學入門必修經典,并作為我們普賢國學幼兒園的第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經,孩子讀越多就越會跟生活脫節,只會長養他的傲慢之心。
弟子規讀后感7
昨日晚上奶奶叫我寫作業,我沒回答。
奶奶對我說“你的弟子規怎樣背的'呀,不是父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶嗎?
這個不能只會背,最主要的是明白它的含義,并且照著去做。”我明白老師為什么讓我們背誦了。以后我必須要照著上方說的去做。
弟子規讀后感8
我在老師的'指導下讀了《弟子規》,《弟子規》教我孝敬父母。因為父母他們給了我們生命,養大了我們,記得在幼兒園時老師就講給我們:我是怎樣來到世界,我就知道我來到世界爸爸媽媽付出了很多,嚴重的會失去生命。從那時我就想我一定要好好孝敬父母,現在讀了《弟子規》我更加堅定要孝敬父母了;《弟子規》還教我有了錯誤要勇于承認,即使遭到訓斥或打罵也應該拿出勇氣面對。媽媽說,讀了《弟子規》我改變最大的就是吃飯再也沒有挑挑揀揀了。現在我的身體越來越好了。
弟子規讀后感9
上學期,我們學習了弟子規,這弟子規關于到我們的成長。
比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現在學習了弟子規,我和妹妹如果要打架,我總會讓著她。
再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒過幾天衣服就臟了,現在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。
弟子規讓我知道了做人的'道理和做事的方法,弟子規伴我成長。
弟子規讀后感10
學習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動。
由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的.教誨,我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過我們是驕傲的中華兒女.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是禮儀之邦.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈千年的文化造就了中華兒女那么多優秀的品德。
弟子規讀后感11
暑假期間,我讀了一本書名叫《弟子規》。
這本書分為幾個段落,分別是:總敘、入則孝、出則悌、次謹信、而親仁、有余力、則學文。它從不同的方面,告訴我:做人要懂得尊敬長輩、誠信對人。
人生在世,品行不是天生的,它必須在幼小的時候培養。《弟子規》中要求我們先端正品德,其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外,它又教給我們一些學習方法,不但要認真學,而且要做實踐,這樣才能真正地讀好書,成為一個有用之才。
學習《弟子規》,我想這不僅是一個提高人修養的過程,而且更是一個讓人思想升華的.過程。要學會愛周圍的每一個人,愛這個世界,只有這樣,這個社會才會得以發展。
弟子規讀后感12
蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學一句做一句,與孩子們一起學習。把好學的精神演給孩子們看。我們班的`禮貌這段時間做的不好,作為帶班老師我要懺悔,沒有做好身教。學為人師,行為世范以后我要時刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認知和高度,決定了孩子的人生格局。
師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。
弟子規讀后感13
學過《弟子規》以后,我突然覺得它里面教育我們的知識非常多,它們像天空中的星星一樣閃耀,每當我讀過它后,便會想到我的父母。
母親是春天里的一絲春風,伴隨我左右,是夏天里的.一陣涼風,使我不會覺得炎熱,讓我安心學習,父親是秋天的楓樹,因為我喜歡紅色,他會讓我很開心,很快樂,是冬天里的一把火,暖到我心窩,父母對我們的的無私奉獻重不等待回報,而我們對父母孝敬了嗎?
啊!母親生下來我,是讓我去用雙手改造世界,我們只有好好學習,用自己的學問去回報父母,這些你都做到了嗎?
里面的內容還有很多,需要你自己去發現,記住,要好好孝敬父母。
弟子規讀后感14
今天是星期六,作業都寫完了,閑著沒事順手拿了弟子規看,一翻開就看到:
親所好,力為具。
親所惡,謹為去。
我不太明白這是什么意思,看到下面有注解,我急急忙忙的朝下方看,哦!原來是這個意思:爸爸、媽媽喜歡的一切,應該盡自己的'能力來為爸爸媽媽準備好;爸爸、媽媽所不喜歡的,應該謹慎地替爸爸媽媽除去。
是啊,我們應該報答爸爸、媽媽,他們做的一切都是為我們好。爸爸、媽媽養育了我們,我們應該跟他們說聲謝謝!
弟子規讀后感15
今天,我讀了《弟子規》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應該及時回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”想想我自己的行為,真不應該.我已經認識到了自己的`缺點。我要改正缺點,做一個各方面都優秀的好孩子. 孫宇
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