[精]一次有趣的游戲作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的一次有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[精]一次有趣的游戲作文](/pic/00/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
一次有趣的游戲作文1
在一個陽光明媚的下午,我和爸爸來到了鈞明城游玩。
哇!這里人真多。我和爸爸來到了四樓,里面右邊有一個齊天大圣孫悟空的模型。這里有很多游戲項目:飛鏢、VR(虛擬現實技術項目)、黃洋界等等。其中,我最喜歡的是VR。爸爸見我那么喜歡,于是便支付了費用,我就開始玩了。
哇!游戲開始,真刺激,真嚇人,我不敢相信,我仿佛站在一座高塔里。正在我準備跳塔的時候,突然,前面冒出了一個敵人,我舉起槍瞄準他,扣動扳機,一槍打死了這個敵人。接著,我想繼續跳塔,可是我看見了自己的隊友,我又想跳到隊友中間,與他們一起抗擊敵人,但是不管我怎么跳也跳不過去。正在這時,一場虛擬的`游戲結束了。我還沒有盡興,便又開了一局!
又一場比賽正式開始了。這次,我先找到隊友,然后,我趕緊環顧四周,探清敵情。經過觀察,我發現敵方正在與我方隊友打斗,我悄悄地拔出我手中的槍,瞄準他……經過我們的努力,我們終于勝利了。
鈞明城的電子游戲項目真好玩,我和爸爸吵著下次還要來。爸爸語重心長地對我說:“游戲是虛擬的世界,不能當真,可以偶爾玩玩,不可沉迷其中。”我朝著爸爸點了點頭!
一次有趣的游戲作文2
今天,老師在課堂上別出心裁地舉行了一次“張飛穿針”游戲。
首先,老師說了一遍規則:在穿線的過程中每一個人穿十顆珠子,三個人一共穿30顆珠子算獲勝,老師還沒有講完規則,班上就已經炸開了鍋,我們早已經迫不及待了。男生們認為,穿入針孔是一件很簡單的事情,小菜一碟,而女生認為穿入針孔是女孩子的本能不足為奇。
鄭老師把全班分成兩組,各派了三名隊員,老師喊了一聲:“開始!”只見臺上的選手個個都屏住呼吸,眼睛死死地盯住針孔,似乎都不眨一下。這時臺下的觀眾個個都吶喊著:“加油!加油!不要放棄!”臺下的觀眾似乎比臺上的隊員還要緊張。
只見左組的李明左手拿著線頭,右手拿著珠子。他先用嘴抿了抿線頭,鄭老師還調皮地問:“線頭有那么好吃嗎?”同學們哄堂大笑。李明接著用線頭對準珠眼穿進去,可惜線頭開了沒有穿進去。只見龍一鳴舉著手在空中揮舞,喊著:“加油!”李明數著線里的珠子:“123456789。”眼看快要成功了,只聽“叮叮”幾聲,手沒拿穩,珠子全掉了。他先是一愣,然后立馬趴下去把珠子撿了起來,重新開始穿進去。我們小聲的.說:“完蛋了,完蛋了!這次必輸無疑!”我用手捂住眼睛,只聽耳邊傳來勝利的歡呼聲,我睜開眼睛發現對方果然贏了,我們輸了。
雖然這一次,我們輸了,但是這次游戲也讓我有了收獲:做每一件事情都要全神貫注,全力以赴。
一次有趣的游戲作文3
今天的語文課很特別,楊老師舉辦了一次有趣的吹氣球大賽。游戲的規則很簡單,誰的氣球吹得大,誰就是勝利者,吹破了的沒成績。
老師首先請了小米和小唐兩位男同學到講臺來比賽。小唐同學非常高興,三步并作兩步跑著到了講臺上,興奮地拿起一個氣球。而小米同學恰好相反,他沉著的慢吞吞的走到了講臺上,在一大堆氣球中挑了一個氣球。小唐同學把氣球用力的拉了幾下,小米同學也跟著學,還把氣球拉的砰砰響,看來用的力氣更大些。
“比賽開始!“老師說了一聲。小唐同學立刻奮力的吹了起來,吹了幾下后就停了下來。他看了一眼氣球,又繼續吹。這時,下面好多同學都紛紛捂住了耳朵,并喊著:“別吹了,要爆了!”因為小唐同學的氣球已經超級大了,和籃球差不多了,我們預感,再吹肯定就破了。小唐同學在大家的喊聲中也停了下來。此時,看看小米同學。他的氣球還沒有他的臉大,他看了看小唐的氣球,又看了看自己的氣球,還不到小唐的四分之一,但他沒有放棄,趕緊繼續往里吹氣。“停!”楊老師發出了比賽結束的指令,這次小唐同學以明顯的優勢取得了勝利。
接下來楊老師又請了兩名女生上臺比賽,是小祿和小翊同學。兩個人到講臺上開心的都挑了個粉色的氣球。第二場比賽開始了,她們倆都在使勁吹氣,小祿同學的氣球才吹起來一點兒時,小翊同學的氣球已經看起來快破了!小翊好厲害,不過幾秒鐘就吹了這么大。堅持就有一線希望,小祿仍然在繼續努力吹氣,下面的同學也都在給小祿加油鼓勁。隨著楊老師一聲令下,第二場比賽結束了,小翊毫無懸念的取得了勝利,小祿同學失望的低下了頭。
第三場比賽終于輪到我上場了,我的對手的小朱同學,我跑到講臺上挑了一個橘黃色的氣球,然后使勁的'拉了幾下,把它拉倒最軟。比賽開始了,我努力的吹了起來,看看旁邊的小朱,才吹起來一點,看來我這次勝券在握了!突然,旁邊砰的一聲響,是小朱同學嗎?不可能啊!原來是第一排的小毛同學在搗亂,他把自己的氣球吹破了,下了我一大跳。最終我取得了第三場的勝利,真開心呀!
通過這次比賽,我得到了個小啟示,做事一定要適可而止,不要太貪心。今天是我上的最開心的一節語文課。
一次有趣的游戲作文4
今天下午,我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲,我當老鷹妹妹當小雞,游戲開始了,妹妹像一只盡心盡職的"母雞"。我飛快地撲向小雞,"母雞"擋住我的去路。我見此路不通,向右撲去,"母雞"迅速擋住我的'去路。半個小時過去了,我一只小雞都沒抓到......
我忽然心生一計,我忽然乘他們沒有防備沖了過去。盡管"母雞"身高臂長也無法穩住陣腳,這次我終于捉到了一只小雞。
六點到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一會兒呀!
一次有趣的游戲作文5
“哈哈哈、哈哈哈”,陣陣笑聲時不時從一間教室中傳出。咦?他們在笑什么呢?哦,原來是在玩一個風趣的游戲啊!
教師準備了三個盒子和一些小紙條,在黑板上寫下一行字:誰,在哪里,做什么,三個盒子里的紙條對應著三個不同性質的詞語。原來這是一場造句游戲。
接下來,咱們輪流到講臺上抽取紙片,將三個盒子中抽出來的紙片組成一個句子,然后讀出來。同學們都力爭上游,舉手大叫:“我!我!我!”教師第一個點到陳鵬宇,他一臉興奮地走上臺,同學們都在臺下嚴重的注視著,生怕他抽到自己的名字,鬧出什么笑話來。他從第一個盒子中抽出一張紙片,念到蝙蝠,又到第二個盒子中抽出了一張,他笑了笑說:在大海里。這兩個詞語引發了同學們火熱的`討論,蝙蝠會在大海里干什么呢?最后,他緩緩地抽出第三張紙條,這一次他還沒念出來就哈哈大笑,同學著急的問:寫了什么啊?在大海里干嘛呀?他這才忍俊不禁地說:保持交通。又一次捧腹大笑,有的同學笑得肚子痛,還有的拍案大笑,太好玩了。除此之外,還有楊云鑫在天花板上打滾,彭芳芳在抽屜里開車,溫祖歡在天上打太極等等······
這真是一次風趣的游戲,他告訴咱們:句子的調配要通順合理,要和現實情況相符合,不然會鬧出笑話來。
一次有趣的游戲作文6
今天班隊課,我們一起玩竹簽搭高塔的游戲。同學們可興奮了,紛紛拿出牙簽、彩泥、乒乓球,準備一顯伸手。
老師宣布牙簽比賽正式開始!“耶!”同學們吶喊著。老師分配小組,我這小組人員有楊嘉瑤,丁可昕,吳思錦和我。
比賽式開始了,教室里頓時炸開了鍋,D大家議論紛紛起來。我先分配了每個人的工作:楊佳瑤和吳思錦來揉球,我和丁可欣搭塔。分配好后,小組開工了。
我先拿了一個小小的彩泥球和一根細細的牙簽,就像一根牙簽戴著帽子一樣。再用一根牙簽,插上去。我馬不停蹄地工作著,不經意抬頭一看,各路人馬正忙得熱火朝天:有的同學在商量怎么做,有的同學沒事干一樣,拿起牙簽劃來劃去,有的同學拿著彩泥一次又一次地揉,好像在揉面團。
搭著搭著,我們的塔東倒西歪了。丁可昕覺得我們搭的塔像“歪脖樹”似的,要加一些固定的地方,好讓這個“歪脖樹”不會倒下。可是離下課只有15分鐘了,我們緊張極了。我們用牙簽固定在任何地方,好似像一個“監獄”一樣。可是不一會兒,這個“監獄”就倒塌了,我們失望極了,只好加緊時間做起來。
我覺得外觀有點不好看,取什么名字呢?我們絞盡腦汁地想著“建筑”的名字。吳思錦說:“這個就叫做“七彩電視塔”吧!”我覺得這個名字還不錯,就拿出了漂亮的'紙,寫著“七彩電視塔”,我再用尺子量了一下,接著寫“高為:22厘米”。哈哈,大功告成了。我看見別的同學還沒有做好,心里得意洋洋的。
最后,老師開始宣布比賽排名,量了量我們的高塔,大聲說道:“我認為“七彩電視塔”是第一名!”
什么?我不敢相信我的耳朵,我們這組居然第一名!太棒了!
一次有趣的游戲作文7
激烈的“貓鼠大戰”
今天,陽光明媚。我和朋友們在操場上爽了一把“貓鼠大戰”。
大家商定了游戲規則:由我當貓,足球門那里是糧倉,我要保衛糧倉不讓老鼠偷糧食;其他同學當老鼠,紅色的跑道是老鼠窩,貓進不去。
游戲開始,我緊張地守在糧倉旁,兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩,有的躡手躡腳地在糧倉附近轉悠,還有的趴在鼠窩中等待時機。我一會兒狂奔驅趕老鼠,一會兒回到糧倉守糧食,忙得不可開交。
可是“鼠多力量大”,我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅然鼠”朝我吐舌頭,右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉旁挑釁。正當我手忙腳亂的時候,后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上,害得我貓顏掃地。
唉!做一只貓,我太難了!
我擦了擦汗,心想,怎么也得想辦法抓只老鼠啊,不然不就虛度了“貓生”?正在此時,我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩,便心生一計。我假裝沒看見她,其實,我用眼角余光死死盯著她呢!我一邊裝作抓別的老鼠,一邊往羅肖瑞茜身邊靠近,她一出來,我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高興地喊了起來。
按照游戲規則,羅肖瑞茜被抓,就必須跟我一起當貓,共同抓捕剩下的老鼠。現在由兩只貓抓剩下的`三只老鼠,應該容易多了吧!
正當我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網打盡的時候,上課鈴聲響了,救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”,我們只好趕緊跑向教室。回望操場,我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
一次有趣的游戲作文8
在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:“三個字”、“冰棍消化” 、“捉迷藏”等。今天,我和小朋友們做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位”。
游戲的規則是:我們先在地面上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戲開始了,只見雷樸走上臺, 站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經是用眼力測量好的了,但是,不正當雷樸準備坐下的`時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈哈大笑起來。
我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想象走了起來我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛地向下一坐,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!
這個游戲不僅很有趣,還讓我感受到了眼睛的珍貴。請保護眼睛吧!要知道他有多么重要呀。
一次有趣的游戲作文9
有趣的游戲不是別人口中的游戲,而且你親自體會出來的。——題記
風起,落葉似纏綿的蝶,十一月精靈奏響愛的琴弦。陽光灑下,于是,我們班帶著一份激動,向操場進發。
和風拂過,記憶在風中飄散。
到了操場,平曠的操場上幾陣微風拂過,正應了我們的心情,既緊張又興奮。
只聽一聲“稍息”,“立正”,“一二”,我的心似乎都要跳到嗓子眼了,期待著待會的節目。
此時面前有一張又大又長而且鮮紅的圖紙,走近一看,上面赫然印著“防校園欺凌,從我做起”幾個大字。丁同學、王同學、劉同學……密密麻麻的名字。哦,原來是讓我們簽上自己的名字,“第一排出列”,只聽見桂老師一吹哨子喊到,領頭的人大步流星地走上國旗臺,拿起筆,坐下去,握著黑黑的筆鄭重地寫上了自己的名字。第二排、第三排、第四排的人都按順序完成了簽名活動。一拿起來,滿滿的名字……
陽光還是溫暖的`,明亮的,從枝葉間篩下滿地的碎金。宛若有無數只蝴蝶撲扇著翅膀撲扇著翅膀從我心里一飛沖天,飛過蒼穹,飛到天邊。
在這個下午,我們不只簽了名,還做了一些有趣的活動。我最喜歡的是“三人四足”,“男”隊率先派出了胡同學、龔同學……,別看他們個子高大威猛,可我們“女”隊也毫不示弱,派出的有大長腿許同學,號稱“小兔子”的王同學,當然還有我啦。
第一回合我們已經蓄謀以久,勝利在握。先伸右腳,后伸左腳,“一二一,一二一”我們邁著勝利的步伐走向終點,“啊!我們勝利啦!”我們的隊手居然在后面摔了個狗啃泥……
和煦的陽光灑滿操場,給操場染上一片金黃。習習涼風拂過面龐,為我帶來一絲清涼。
風停了,落葉也不在隨風飛舞了,我們這節有趣的體育課就這樣在同學們的歡聲笑語中結束了。
一次有趣的游戲作文10
童年啊!總會有許多豐富多彩的游戲,正是這些游戲使童年有了歡笑。今天,我就來給大家講一講,我最愛玩的.游戲——兩人三足比賽。
二年級的時候,放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹,堂姐妹一起去公園玩兩人三足的游戲。規則:兩個人的腳用繩綁好,一起走到終點,就算勝利。我們分配好后,爸爸與叔叔一組,堂妹與妹妹一組,而我和堂姐一組。我們綁好腳后,兩人三足比賽就開始了。
爸爸和叔叔手握手,走起來大步流星,他倆自信滿滿的,讓人覺得冠軍非他們莫屬。看看妹妹這組吧!她倆一個走前、一個走后、時不時拉拉扯扯,步子又小又慢。來看我和堂姐吧!我們倆叫著“一二、一”的口號,手牽手,步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個組不知為什么,摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了。可堂姐不小心絆倒了,我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失敗及兵家常事”,差一點就贏了。
不過“友誼第一,比賽第二”。
我在這次游戲中明白了一個道理:團結可以戰勝一切;做事要細心。
一次有趣的游戲作文11
剛到家,姐姐也來到了我的.家。我們拿著小書包,到了外面采了一書包的“草藥”,在橘子樹上拔了幾根刺兒,然后就開始玩打針的游戲。
我當病人,姐姐當醫生,然后我們就開始玩。
我先說出我得了什么病,然后姐姐就幫我找治這個病的藥。放在手上。用雙面膠粘住。在背面“扎”上針。我等了一會,就問:“可以摘下來針了嗎?”“醫生”說:“可以了,讓我給你摘。”醫生把針摘了下來,我回了“家”。
今天真開心。
一次有趣的游戲作文12
今天的作文課上,老師領我們玩了一個猜字謎游戲。猜字謎是一種文學游戲。
首先,老師出了一個簡單的字謎,我一看有些難,可徐睿和好多同學都答了上來。我覺得他們很棒。老師開始出第二題了;十張口,一顆心。大家都在想這是什么字?最后只有一個同學答了上來。當時我都驚呆了。我在想;他是怎么猜到的,有這么簡單嗎?第一題和第二題我都沒猜對。我想第三題我一定要猜對。第三題是:一口咬掉牛尾巴。我想了又想,還是不會。最后王禹岳答了上來。他答的時候,拿起了筆和紙。這下我明白了,他是一邊寫一邊答。于是我也馬上拿出筆和本,老師再出題的時候,我馬上寫出了字,可是我寫的答案卻是不對的。大家都搶著答,我很傷心。因為別人都能答上來,而我卻一個也沒猜對。不過值得高興的`是,猜字謎可以讓我的大腦開竅,我還是很開心。
我喜歡這節猜字謎游戲課,因為這節課讓我學到了很多知識。
一次有趣的游戲作文13
周末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱著歌兒,那歌聲真好聽。
今天,終于迎來了一個悠閑的周末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲,嘰嘰喳喳的,猶如一群歡樂的'小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。
首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,為了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了,不過為了不被發現,我只好忍了,眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著,就在客廳里大喊:“快出來,我找到你們了。”我呆了,心想:她怎么那么聰明啊,竟然能找到我!想到剛才我那難受的樣子,真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這里,快幫我解開繩子。”小紅聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點子,讓我們上當呢!
哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。游戲又開始了,剛開始我也找不著,就學著小紅那樣說:“我找到你們了”。可是他們都沒吭聲,大概是受了一次教訓,現在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊:“家里著火了,家里著火了,快出來啊,要不然等下被燒死了。”大家紛紛跑了出來,急促地問:“火災在哪里?哪里?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子里回蕩回蕩……
一次有趣的游戲作文14
童年,我經歷過許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘,一次有趣的游戲。
那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的'游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上,頓時,家里漆黑一團。我開始數數了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間,把門關上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。
就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。
一次有趣的游戲作文15
今天是專屬小朋友的快樂節日,我們可以隨心所欲地玩耍。瞧,廈門第二實驗小學展城分校的游園活動正如火如荼地舉行著。每個班級都由小隊策劃,分工合作,設計出創新、有趣的游戲。
最好玩的是莫過于我們天使小隊的“過紅線”,只見班級布滿了橫七豎八的紅線,紅線上有象征我們班級的小叮當呢,不時地發出悅耳的聲音。大叮當欣喜地夸贊:這可是最具小叮當班級特色的游戲啊,獨具匠心。游戲規則是這樣的':在墻上有許多一串串紅線,上面掛著鈴鐺,地上也放著許多鈴鐺;還有1到10的數字貼在地上,我們必須遵守游戲規則,不能碰到地上的鈴鐺,也不能碰到紅線上的鈴鐺。只能用手或腳按順序摸到1到10的數字,最后安全的穿過所有紅線,每人只有一次機會。
我小心翼翼地看著頭上的紅線,整個人趴在地上,像戰士一般在戰場上匍匐前進著。前進時,我的眼睛四處掃視,警覺地觀察四面八方的“敵情”。我側著身子,右腳微微抬起,保持跟線一樣的高度向前跨過,緊接著左腳也跨過火線。到數字八的時候,我看到有一根“火線”正赫然立于前方。于是,我微微地抬起手,越過紅線。向前爬幾格,腳又向前抬了幾格,這次得讓大腿微微抬起,因為上面還有“火線”呢。我不時瞪著眼睛看數字,不時注視著上面的紅線,就在要爬出去的時候,哎!真是關鍵時候——掉鏈子呀!鈴鐺被我碰了一下,它生氣地叫了一聲。我嘆了口氣,就離去去了。不過我不是白白走出去,而是帶著快樂和幸福。
“過紅線”樂趣多,我的心里美滋滋的。相信其他小朋友也會沉浸在小叮當班級的樂趣里。
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