有趣的游戲的作文8篇[熱]
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家分享。
![有趣的游戲的作文8篇[熱]](/pic/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
有趣的游戲的作文 篇1
“耶!我們可以玩游戲了!”教室里傳來一陣歡呼聲。你別羨慕,老師要帶我們玩“瞎子”摸人的游戲了。
我們一聽這消息,都振臂高呼:“太好了!”誰來打頭陣當“盲人”呢?大家都面面相覷。這時,葉昱珩毛遂自薦,舉著手,果斷地說:“我來!我來!”
”已經找不到北了。他張開雙臂,像個無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒碰到墻壁上,一會兒撞到水槽棱……大家見了,都放肆起來,有的跑過去拍“盲人”的背,有的站在“盲人”后面,故意大叫。“盲人”氣急敗壞,輪起雙手臂,來一個“大掃蕩”。可那幾同學真夠賊的,他們隨機應變,有的蹲下來,雙手抱著腿往前挪;有的趴在地上,快速往前爬……
經過一會兒實戰的“盲人”不再慌亂了,他變得沉著冷靜,洗耳恭聽周圍的動靜,疾速出招,一個反手捉人,一下子就捉到了邵昱昕。
新“盲人”——邵昱昕上場了,只見她一場就擺出咄咄逼人的架勢——大鵬展翅,那樣子休想有小鳥從她旁邊溜過去。十秒、二十秒、五十秒……兩分鐘過去了,幾個對手被逼到了一角,他們大眼瞪小眼,誰也不敢輕易出動。正在這時,陳錫屏息凝神,躡手躡腳地往另一邊溜。慘了,他剛溜到“盲人”旁,就被拎了起來。大家都憋不住了,哈哈大笑起來……
“瞎子”摸人的游戲真有趣!我從中明白了:當我們面對復雜的情況時,要沉著冷靜,善于從一些細小的`蛛絲馬跡中,尋求答案,才能做出正確的判斷。
有趣的游戲的作文 篇2
今天語文課上,謝老師讓我們玩一個游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。
上課之前, 謝老師已經在黑板上畫了一個沒有鼻子的人頭。我們都不知道謝老師為什么要畫一個人頭,大家互相猜疑著。噢!原來是讓我們做游戲的.。鈴聲響了,謝老師首先拿出一個已經剪好的鼻子,接著向葉樂怡借了一條圍巾,然后把陳百合的眼睛用圍巾蒙住,再給陳百合一個剪好的鼻子和一塊吸鐵石,讓她把鼻子用吸鐵石固定在那個沒有鼻子的人頭上。
陳百合拿著吸鐵石和鼻子上去貼了,她把鼻子剛好貼在了那個正確的地方。可是她好像覺得自己貼錯了,接著她把鼻子往右邊移動了一點點,就把鼻子貼好了。全班同學看她貼好了鼻子,都哈哈大笑起來。老師把陳百合的眼睛上的圍巾解下來了,陳百合看到自己把鼻子貼到了左眼下面,忍不住地笑了。
今天這個“貼鼻子”游戲太好玩了,我們以后還要玩一些更有趣的游戲。
有趣的游戲的作文 篇3
有趣的游戲作文350字
我的課余生活有彩虹般豐富多彩,有泉水般清亮純凈。課余時間,我可以到草坪上踏青;可以到操場上游戲;可以到廣場上溜冰。可我最喜歡的.還是到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。同學們一個當老鷹,一個當雞媽媽,其他的同學當小雞,一個接一個的跟在雞媽媽身后。游戲開始了:兇猛的老鷹對小雞發起了猛攻;小雞們左躲右閃,十分害怕;雞媽媽張開雙臂,拼命地保護小雞們。老鷹半天沒捉到小雞,開始著急了他左轉右轉,跑來跑去,把雞媽媽累的筋疲力盡,幾只小雞也散隊了,老鷹趁機扒幾只小雞抓住,吃了。這時雞媽媽更加警惕起來,老鷹跑到哪兒,雞媽媽也追到哪兒,不讓老鷹抓住其他小雞。叮鈴鈴,上課鈴響了,我依依不舍地離開了大操場,我們多么想再玩一會呀!
有趣的游戲的作文 篇4
今天說是去參加親子嘉年華活動,仔細說就是去參加各種有趣的游戲。
游戲有很多,如:30秒夾彈珠、紙飛機大賽、小貓釣魚等,其中我最喜歡的是30秒夾彈珠游戲。
30秒倒計時開始了,我在心里默默的.數著:29、28、27、26……,一邊也在小聲地說:一顆、二顆,我夾了兩顆以后便怎么也夾不起來了,滑滑的彈珠在筷子中間滑來滑去,我越急,夾的速度也就在變快,然而快是不好的,我夾得越快,彈珠滑的速度也越快。“10、9、8……3、2、1!”30秒到了,我只夾了兩顆彈珠,我像泄了氣的皮球似的,放下彈珠,灰心喪氣的走了。
雖然有些地方表現得不夠好,但我還是非常開心!
有趣的游戲的作文 篇5
游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個風和日麗的午時,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!
這就是我歡樂的.游戲。
有趣的游戲的作文 篇6
一些簡單的生字,竟可以組成一個令人深思的游戲——猜字大比拼。
比賽分為兩組,祝睿穎吳晗曉一組,而我就的跟不會寫字卻會認字的表弟組成一組。激烈的比賽正式開始了,只見舅媽悄悄朝我們兩組負責寫字的人舉出一個“上”字。我怕表弟猜不出來,更為了我們能贏,一邊寫,一邊偷偷靠近了表弟,輕輕地數了一聲“shang”。說完,就急忙把頭縮了回來,表弟脫口而出“shan”。頓時我哭笑不得,又對他悄悄說了一遍,我想:這回總該對了吧!我還沒想完,他馬上就說“shang”,好象存心跟我作對似的,就差一點點了。為了能贏,我這次稍微說響了一些,我的心提了起來,祈求道:千萬要猜對呀!……就在表弟張口的'一瞬間我的心“砰砰砰”地跳個不停。只聽見表弟用不太響亮的聲音說:“shang”,隨著他的話音落下,我心中的大石頭也落了下來。我們贏了,這時另一組驚訝地望著我們,顯然還不知道表弟為什么猜出來了。
而這種游戲對于我來說實在太簡單了。首先把筆順順著寫一遍,看看和哪些字差不多,再寫一遍筆畫,找出最中要或最有特征的一筆,就可以猜出是什么字了。
這個小游戲給我的啟示是:在每次學習中,要認真把每一個要點記在心里。更深一層的是:有些事看上去很簡單,但實際上自己做起來就不象想得那么簡單了。
有趣的游戲的作文 篇7
早上,同學們在補習班玩了一個游戲叫:傳球游戲,可有趣了!
游戲規則:分成兩組,用筷子夾住乒乓球,依次往后傳,傳得快那一組獲勝。
黃子樂先夾,他笨手笨腳的,好不容易才把乒乓球夾住了,便把它傳給下一個同學,那位同學小心翼翼地把夾住了。
球到了第四位同學的手上,就開始停頓了,那位同學手忙腳亂地,一不小心就把球掉到地上了,同學們都嘆了口氣,因為他們又要重頭再來,真是前功盡棄啊!
這一次他們吸取了教訓,都小心翼翼的`,很快,球又到了那位同學手上,可他穩穩地把球夾住,順利地完成了比賽。最終,我們隊獲得了勝利!
今天的游戲真有趣啊!我們玩得開心極了!
有趣的游戲的作文 篇8
今天,語文課上老師帶著同學們做了一個小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分有趣,游戲的`規則很簡單:由三位同學幫另外三位同學身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內不用手的情況下把便簽全部甩掉。
隨著老師一聲令下,游戲開始了!三位同學又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學了!他用力的扭動著身子,可是,只有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風,于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你一定能行的!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕嚕”地滾來滾去。但是,這“調皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說:“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不知道開了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學的課桌前,使勁磨蹭起來,終于那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結束了,我真替這家伙終于松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機會我還要玩!
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