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  1. 友情作文

    時間:2025-11-01 14:02:33 友情 我要投稿

    【精選】友情作文匯總5篇

      時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學期年度工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】友情作文匯總5篇

    學期年度工作計劃 篇1

      一、指導思想

      今年是我校建校90周年。全校師生員工在區委區府和區教育局的領導下,貫徹“科教興市”主戰略和市教育工作會議精神,以科學發展現為統領,用全面實施教育綜合改革的實績向校慶獻禮。

      我們的行動口號:用示范性學校的標準嚴格要求自己(包括個人、班組、年級、學校),用實驗性學校的目標認真激勵自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿意的教育。

      二、幾項主要工作

      1.加大改革力度,努力構筑教育人才高地

      師資隊伍建設是提高教育質量的關鍵。堅持“人才強教”方針,深化教師培養,使用機制改革,積極營造“合理流動,有序競爭,人才輩出,人盡其才”的良好環境,努力培養一批教育教學改革的領頭人物,并從整體上提高教師隊伍的專業水平。

      (1)總結、發揚學校幾十年來優秀教師和優秀班組的先進思想和成功經驗,組織全校教工學習。

      (2)總結在職教師特別是青年教師教書育人的先進事跡,加以表彰、發揚。

      (3)圍繞20xx年“師德建設年”這一中心,在全校開展“爭當學生愛戴的好教師”活動,樹立先進典型。

      (4)建立重能力、重實績、重貢獻的用人制度和分配制度,從學校的實際出發進一步提高教工的待遇。

      2.深化課程改革,提高課堂教學實效。

      師資隊伍的建設要在課程改革、課堂教學質量的提高上得到切實的體現。離開了教育教學質量的`提高,師資隊伍建設不可能落在實處。

      (1)全體教工一定要為“創造適合學生的教育”認真研究學生,了解學生的實際和需要,把學生當作服務的對象,使每一位學生都能在原有的水平上提高一個層次作為努力目標,并制訂出落實的措施。

      (2)各年級組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎型課程、拓展型課程和研究型課程的開設,增加選擇課程門類為全區高中二期課改的推進提供經驗并起好示范作用,繼續深化“一堂好課”的研究,進一步總結各學科提高課堂教學效益的經驗。

      (3)要加強教學反饋,認真聽取不同層次學生的反應,并及時改進教學工作,提高學生對課堂教學的滿意度。

      (4)教研組、備課組要加強相互聽課和教學研究工作,加強對課堂教學策略、手段、方法和學生學習方法等的研究。

      (5)要重視非智力因素的培養,并通過各種方式,讓不同層次而有進步的學生總結自己的學習經驗并加以推廣交流。

      3.以育人為本,探索和建立“學校、家庭社會三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

      (1)要將我校有傳統特色的“四個一校外教育活動”、“干部輪換制”、“學科學習研究小組”和各種社團活動,志愿者服務活動等在新形勢下辦出新水平,豐富新內涵,具有新創造,獲得新成績。

      (2)要創新德育活動的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開展“組織一次主題班會,舉行一次主題演講,讀一本書,看一部影片,考察一個民族精神教育基地”的“五個一”活動,在活動中要把訪問我校校友,請校友參與放在突出的位置。另外從我校實際出發,在學生中積極開展書法、民歌、民樂、國畫、論語講座,古詩文朗誦、武術、文化茶座等具有民族“傳統的學生社團活動,爭創民族精神教育實驗基地學校。

      (3)加強學校文化建設,圍繞建設90周年活動,開展四風(校風、教風、學風、班風)教育,彰顯優秀師生,班級風采,樹立優秀示范群體,寄宿生對于集體、宿舍的文明建設,也應作為四風建設的內容之一。

      (4)積極構建學校校本德育課程,完善校本德育評價機制,形成學校德育工作特色。

      4.進一步加強既有超前意識又以實際出發的教育科研,加快推進信息技術進管理,進課堂,進家庭的“三進工程”。

      (1)要結合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實研究人員和研究計劃。

      (2)對于正在進行的教育科研,要抓緊、抓實,并在實踐中進行檢驗。

      (3)啟動“數字校園”建設試點工作,充實網上學習資源庫容量,進一步加強信息技術與課堂教學的整合,并積極引導學生應用校園網絡為加強德育,提高教學質量服務。

      (4)開設家校聯系網絡,為學校與學生家庭溝通創設必要條件,并加強學校網絡的建設,為招收全國生和全國生的家長與學校進行雙向溝通服務,為我校讓社會各界了解服務。

      5.進一步做好高三畢業班工作,通過最后一學期的關心、指導,讓全體高三學生及其家長感到滿意。

      (1)班主任要做好過細的工作,讓高三學生充滿信心,全面提高,迎接畢業,升學考試。

      (2)任課教師要進一步研究全市畢業班工作的動向與總體要求,精心備課,提高每一節課的教學質量,堅持講練結合,講好典型試題,講好典型錯誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓練,不斷優化教學行為。使各層次的學生都有所得。

      (3)對于處于后1/5的畢業生,特別要做好思想教育,加強分層次的輔導,定輔導時間、地點、人員和內容)使他們的思想、知識、能力在原有基礎上再提高一個層次。

      (4)畢業班全體教師要加強協作,共同研究,團結一致,想方設法,把各方面工作做得更好。

      6.積極開展體育衛生藝術科技活動和語言文字工作

      (1)認真落實市、區“體教結合”工作會議精

      神,深入推進二線運動隊和排球傳統項目的建設工作,前不久,成立的**排球聯誼會,要為學校排球運動的進一步發展作出貢獻。

      (2)進一步落實學校衛生標準化建設,開展以學校食品衛生和衛生防疫工作為重點的檢查,制訂學生午餐營養方案,完善學校衛生管理軟件的應用。

      (3)積極開展學生藝術教育活動,豐富學生文化生活認真籌備好上海國際中學生合唱節,以吸引世界各國的中學生來校交往,進一步提高學校的知名度。

      (4)積極參加市、區組織的各項科技活動,開展“校園科技之星”的評比活動,培養學生的創新精神和實踐能力。

      (5)依法推進語言文字工作,根據教育部和國際語委文件要求,年內完成教師和學校管理人員的普通話水平測試,學校要組織開展對未達標人員的培訓,提高普通話水平。

      7.總務后勤工作

      (1)學校的離退休干部工作、安全保衛工作、文印檔案工作、實驗室、圖書館、校園網、衛生室、食堂、全國生宿舍、財產保管、設施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專人分工負責做好,并作好會議記錄和工作記錄以備查考。

      (2)要進一步改進和完善各部門各崗位的考核機制,努力做到科學、合理、優勞多得,績效優先。

      8.校慶籌備工作

      (1)做好校慶的紀念刊出版工作。

      (2)編輯全校教工的慶祝校慶。

      (3)組織、聘請校友舉辦報告會、講座事宜。

      (4)校慶慶祝大會的籌備工作。

      三、工作要求

      1.全校師生員工要根據建立和諧社會的精神,按照“活躍、和諧、求實、創新”的校風,讓學校更和諧地發展。校內外,各組室,各學科,德智體美各方面,第一線與第二線,干群之間,師生之間,要在承認和尊重差異的前提下,尋找社會和諧共生的“避震器”,使得學校能科學地發展,合理地發展,健康地發展。對于可能存在的不和諧因素,要想方設法加以消彌。

      2.要進下按照實驗性、示范性高中新的發展規劃,進行對照,找出存在的差距,進一步制訂改進措施。

      3.要按照現代學校制度建設的精神,逐步做好各項試點工作。

      4.在各項工作中,各級干部要進一步發揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務;廣大師生在上級教育部門的領導下,要以大局為重,更好地關心、愛護和支持各級干部的工作,保證學校工作上下貫通,左右協作,不斷向前。

      5.按照學校工作計劃,各部門各組室要制訂落實的細則,用出色的成績,迎接建校90周年。

    學期年度工作計劃 篇2

      走進新課程,學校感到最受益的是學生,最累的是教師。但大家都認識到教師未教好一屆學生,還會有下屆,而家長只有一個孩子,他們把孩子交給學校,就希望百分之百的成功,教師專業的可持續發展既是對自己負責更是對學生負責。教師專業素質提高是一個發展的過程,我校將繼續在新課程改革實驗中,走校本培訓之路,不斷促進教師的專業化發展。

      本學期我校在教師培訓工作方面,擬做好如下工作:

      一、制定與素質教育要適應的教師發展目標,以提高師德水平和端正教育思想為先導。

      1、加強師德建設,提倡奉獻精神,樹立熱愛學生、為人師表的職業風范。

      2、轉變教育思想,更新教育觀念,樹立“全面貫徹教育方針,面向全體學生,讓學生全面發展的教育觀念。”

      3、提高教育教學能力,引導教師在熟練掌握新課程標準、教材和教法的基礎上,具有超學科的綜合能力。

      4、增強信息和科研意識,提高教育理論水平,不斷更新知識結構。

      二、以在崗提高為主要形式,按照上級教育主管部門的要求,組織教師對教育部編發的《教師教育指導全書》學習和輔導。使教師在教育教學實踐中提高業務能力。

      教師是重要的教育資源,提高教師的教育教學能力,就是增加教師資源存儲量;而這種提高,不能走脫產進修的途徑,那樣會影響學校的當前工作。必須以在崗提高,邊工作邊提高為主要形式搞繼續教育。為適應素質教育需要,教師必須不斷地進行知識更新,提高業務能力。只有這樣,才能勝任教學工作。

      在崗教師的繼續教育,應當以老帶新,師徒共進,分層次培養。學校可通過這三項活動來提高教師的群體素質。

      一是師徒幫教活動。新老教師自愿拜師認徒,結成幫教對子。制定提高目標,簽訂師徒合同,有時間、有計劃、有步驟、有層次、有檢查、有評議、有總結,認真扎實地開展傳、幫、帶活動。在活動中強調“二心”,即誠心、虛心。師傅誠心實意地教,徒弟謙虛誠懇地學,達到師徒共同進步。

      二是群體教研活動。學校教師培訓工作主要是結合平日教研活動來進行。利用每學期學生開課前及學生放假后的一周時間對全校教師進行微機操作、多媒體的使用,制作課件等專門培訓。平時組織全校教師參加“一功五課”活動。“一功”即教學基本功,包括普通話、三筆字及簡筆畫。“五課”指在學校開展的研究性的備課、說課、聽課、上課、評課活動。

      三是全員達標活動。開展“八個一”活動,即:一篇最佳教案、一個教改專題、一節優質課、一篇優秀論文、一項特長展示、一堂最佳班隊會、一個學困生的幫教、一個最科學的教學模式的探討。這“八個一”活動從教學、輔導、科研等各方面促進了教師綜合能力的提高。

      三、開展群體性教育科研活動,提高教師理論修養。

      1、開展學習討論,更新觀念,樹立科研意識。新世紀的教師必須善于學習,否則不但為人師難,就是自立也難。在學習方面上可采用“四結合、四為主”,即集中學習、分散學習相結合,以分散學習為主;輔導與自學相結合,以自學為主;理論與實踐相結合,以理論輔導為主;學習與練功相結合,以練功為主。

      2、人人參加科研課題實驗,用教育理論指導實踐。教育教學改革實踐是全面提高教師素質的主陣地。組織教師深入教改實踐,是全面提高教師素質的必由之路。

      3、本學期計劃組織全校教師的教案展覽和學期末教學設計評比活動。

      四、建立提高教師素質的激勵機制,增強教師自我提高、主動提高的內動力。

      實施素質教育,提高教師素質是一項根本性的措施。結合教師自尊心強和渴求實現自我價值的.愿望,用激勵原則調動教師的積極性,能使教師潛能得到最大發揮。我們建立了四大激勵機制。即:目標激勵、評價激勵、強化激勵、關懷激勵。以關懷激勵為例:加大對教師的感情投入,注重做好三個方面基礎工作的一是溝通感情。通過談心、家訪、察顏觀色等途徑了解、關心、幫助教師,做到“教師有所想,領導有所知;教師有所求,領導有所幫”。二是關心生活。就是使學校成為教師之家,成為教師的樂園。注重教師生活情趣和格調,提高教師生活品位,經常開展教師喜聞樂見的活動。三是創造條件。就是不斷完善教學設施,為教師工作和學習創造良好的條件和氛圍。

      總之,不斷加強教師隊伍建設,可以提高教師隊伍整體素質,推動素質教育的全面實施。這樣能促進學校辦學水平穩步提高,真正起到提高思想水平,提高業務能力的目的。

    學期年度工作計劃 篇3

      轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。 為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

      一、指導思想

      端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

      二、主要工作和具體措施:

      (一)行為規范教育:

      1、培養學生講衛生,掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

    2、在教學大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

    3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

      4、養成獨立完成作業的習慣。

    5、重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣。

      (二)班級管理:

      1、上學不遲到、不早退。自己整理書包、學具、書桌,整理自己的學習用品,學做家務。

      2、發揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的'學生自覺遵守行為規范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協助老師管理班集體。

      3、每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

      4、加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。

      如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

    學期年度工作計劃 篇4

      1.加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。

      2.完善檢查制度,抓好教學常規。

      (1)加強每月常規的檢查力度。

      (2)加強隨堂聽課的檢查力度。協助上級主管部門、校教導處,將隨堂聽課做到經常化。

      3.開展實踐活動,促進教師成長。

      (1)通過教師上課、聽課、評課等過程,幫助教師更新教學理念,尋找差距,分析困惑,改善教學環境。

      (2) 教學中認真鉆研教材,探索性的.嘗試設計種種教學方式,以教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找效的教學途徑。

      活動安排:

      九月份

      1.制定通過思品組教研工作計劃。檢查年級思品教學計劃;

      2.教研組長會議

      3.備課組活動。

      十月份:

      1.市思想品德“精品百科”展示活動

      2.教研組聽課評課活動

      十一月份:

      1、期中考試

      2.縣基地學校活動七年紀教研活動。

      3. 教研組聽課評課活動

      十二月份:

      1. 教研組聽課評課活動

      2.期末教學常規檢查

      一月份:

      1、期末考試

      2、學期工作總結

      教案

      道德與法治

    學期年度工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      秉承“和諧發展,健康成長”的辦學理念,貫徹社會主義核心價值觀,本學期教導處工作重點是:以科學、規范的管理為保障,從抓常規管理入手,形式多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激發學生學習興趣,從而提高教育、教學質量,為蘇小學生的終身發展的發展。

      二、工作要點:

      (一)抓好學習,穩步實施課程計劃。

      1.組織全體教師重溫《海陵區中小學教學規程》,認真領會,并自覺執行。

      2.按照課程目標,確立實施策略。

      (1)創導全面和諧發展的教育教學,使學生在學會做人、學會做事、增加知識、發展能力的同時,以開展“蘇小大閱讀”、書畫學習等活動,植入社會主義核心價值觀理念,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

      (2)深化開發校本課程,加強學科內容與生活、中國傳統文化的聯系。打破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯系和綜合應用,充分鍛煉學生的各方面的能力。

      (二) 抓好教學常規管理,提高教育教學質量

      1.加強教學常規管理。

      嚴格按照區教育局的有關要求,切實抓好學校教學常規管理。首先是要加強教師備課的管理:加強各教研組的備課指導和研究,備課不能流于形式(備課時要寫明節次、教學目標、教學重難點、教學準備、教學過程;每上完一個新知識點要寫出教學反思)。加強學生作業的管理,教導處要經常不定時的'隨機抽查學生的作業量和教師批改作業情況。(作業批改應及時、細致,全批全改、要寫上時間和等級;作文批改的評語要富有激勵性)。其次是加強教師授課的管理:教導處對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況,規范教師的課堂教學行為,科學進行課堂教學的評價,促進教師的提高和學生的發展。再次是加強過程性檢查,本學期采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。另外還要積極協調安排好請假老師的課務,保證教學工作的正常進行。

      2.做好教學質量檢測。

      強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。制定各學科考核方案,對教師的教學效果做到有據可依。學校在期末將對學生的學習情況進行統一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優缺點,提出今后改進的措施。

      3.進一步加強體育、藝術以及衛生工作,注意學生特長的培養。

      本學期繼續在低年級貫徹分層走班模式,加強對特長學生的輔導,組織學生參加各級各類競賽。體藝、自然科學等學科工作要適應新形勢,要努力培養學生的多樣藝術素質。合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。

      4.嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。保證學生流失率為0,鞏固率100%。

      (三)做好其他工作

      1.做好各種迎檢工作。除了各種報表的上報,中心工作的落實等以外。本學期教導處還將積極參與迎接全國文明城市的檢查驗收工作,力爭相關工作不出問題。

      2.做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

      20xx年8月

    學期年度工作計劃 篇6

      一、指導思想:

      本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,針對本班已是六年級面臨畢業的情況。重視學生行為規范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學風、班風形成。對學生進一步完善常規管理,抓好學生習慣和行為的養成教育。

      二、工作思路:

      1、通過常規管理促養成教育,通過開展班隊活動對學生教育

      2、加強學生團隊意識。培養集體榮譽感。為班級,為學校爭光的使命感。

      3、針對畢業班學生,加強勤學好問,互幫互助的好品質的培養。

      三、具體工作內容及措施:

      1、落實行為習慣養成教育。

      2、抓班級文化活動的建設。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題教育活動。

      3、開展科技創新活動。

      4、開展“青春期心理健康”為主題的教育。

      四、各月工作重點:

      九月份:

      第一周:1、制訂班級德育工作計劃。2、競選班干,召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。4、慶祝教師節:開展“說說心理話”活動。

      第二周:1、開展“課前一支歌.一首古詩”活動。2、開展名著賞讀活動。推薦數目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《哈佛家訓》3、抓好班級常規訓練。4、和二(1)班結對子。5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

      第三周:1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求2、開展“愛集體”活動。3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。5、制定班級考核標準,激發學生積極向上。6、組織觀看紅軍長征的電影。

      第四周:1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。2、班隊會:我喜歡的.一本好書3、參加新一屆大隊委競選演講。4、慶國慶“愛祖國,愛家鄉”主題活動。

      十月份:

      第一周:國慶放假。

      第二周:1、小報展《少數民族風俗展》2、課間操訓練3、參加學校慶祝建隊日活動。4、組織學生秋游。5、《成長快樂》青春期健康教育。

      第三周:1、學生廣播操的訓練。2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。3、校級廣播操比賽。

      第四周:1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。3、校第三屆親子運動會籌備。4、心理健康教育輔導。

      十一月份:

      第一周:1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。4、班級書法比賽。

      第二周:1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。2、班會《網絡的利于弊》。3、衛生習慣的教育。

      第三周:1、組織學生開展消防演習。2、第三屆親子運動會。

      第四周:1、重點抓好班級的結對子互助活動。2、生存自救活動展示。3、《品名著》交流會。

      十二月份:

      第一周:1、抓學生課間紀律、安全。2、組織好廣播操比賽。3、觀摩主題班會。4、法制宣傳日活動。

      第二周:1、抓學生課間紀律、安全。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。3、組織參加黑板報評比。

      第三周:1、班級組織籌備慶祝元旦聯歡活動。(課本劇表演)

      第四周:1、法制宣傳月活動總結。2、慶祝元旦聯歡會。

      一月份:

      第一周:1、迎新年活動。

      第二周:1、復習方法交流會。2、生存系列活動成果展示。3、期考復習動員。

      第三周:1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。3、假期法制安全教育。4、工作總結以及新學期計劃。

    學期年度工作計劃 篇7

      一、指導思想:

      書是xx類文明的結晶,讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個xx優良素養品質養成的重要場所。在學校20xx年工作思路和主題的指導下,圖書館的工作將堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,圖書管各館室工作xx員應樹立“以xx為本”、“主動服務”的管理理念,不斷加強學校圖書館的信息化功能,努力把圖書館建設成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。

      二、主要工作要點:

      1、做好開學的系列準備工作,按時完成高一、高二年級班級學生教材的發放工作,及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。

      2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法,建立健全分布式圖書館的管理和使用制度,著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。

      3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作,做好圖書館重新開放的基礎工作,繼續實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。

      4、結合學校教學質量檢查月活動開展,盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作,特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。

      5、強化圖書館工作xx員的'學習和培訓,進一步增強業務骨干,不斷總結反思,克服以前工作的不足,學習兄弟學校圖書館的成功經驗,不斷提高服務水平。

      6、加強圖書館各館室的環境美化和衛生管理工作,增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。

      三、具體安排:

      校 內 教 研 活 動

      周

      日期

      內 容

      召集xx

      準備周

      2月20日

      組織本組xx員參加整理、分類,準備發放高一、高二年級師生教材

      蔣xx

      1

      2月22日

      組織本組xx員按時發放高一、高二年級師生教材

      朱xx

      2

      3月4日

      商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

      蔣xx

      3

      3月11日

      學生分布式圖書館開放準備工作

      朱xx

      4

      3月18日

      與教導處、各年級部和各教研組長協商做好下學期教材征訂工作

      蔣xx

      7

      4月8日

      各館室重新開放系列工作

      蔣xx

      10

      4月29日

      閱覽室、圖書室開放工作經驗交流

      錢學民

      14

      5月27日

      期刊雜志的整理歸檔經驗交流

      汪xx

      xx

      6月10日

      圖書分類、編目培訓及信息化建設研討

      朱xx

      18

      6月24日

      下學期部分教材的整理分類和發放

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