講友情初三作文
活動主題:

學雷鋒,見行動活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優良班風、和諧校園”。
活動對象:
全班學生活動過程:
一、走進雷鋒:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。
二、學唱歌曲:
播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
三、學習雷鋒:
1、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。
2、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
四、活動總結:
總結歸納這次學雷鋒活動。活動效果與反思:通過“學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。
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