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  1. 我從友情中感受幸福初二優秀作文

    時間:2025-12-14 07:19:52 友情 我要投稿

    我從友情中感受幸福初二優秀作文

      親愛的同學們:

    我從友情中感受幸福初二優秀作文

      學風是學校的氣質和靈魂,學風建設是學校永恒的主題。優良的學風是學校的立校之本,是激勵同學們奮發向上、努力成才的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校一直堅持“以學生為本”的理念,積極營造良好學習環境。

      但目前我們課堂上,仍有不少不認真聽講的“低頭族”,昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,現今“刷微博,刷微信,刷游戲,刷刷不息”,這嚴重影響同學們的課堂學習質量,干擾破壞老師們的課堂教學秩序,對學校的學風更是一種無形的踐踏。作為學習的主人翁,良好的學風、文明的課堂離不開每一位同學自覺的維護,為此學生處向全校同學發出如下倡議:

      一、專注,打造“無手機”課堂。

      上課時我們果斷關閉手機,抵制手機刷屏的誘惑,聚精會神地聽講,專心致志地求知,尊重老師、尊重自己、尊重他人、尊重知識,堅守內心對知識的崇敬,還課堂一方寧靜。

      二、交流,劃分課堂虛擬與現實。

      “世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為課堂上教與學的現實寫照。上課前我們要做好預習,上課時我們要積極思考,緊跟老師教學的節奏,主動與老師互動交流。

      三、響應,營造“專心”學習氛圍。

      學生黨員、預備黨員、入黨積極分子、學生干部、班團骨干要積極響應,以身作則、做好表率,帶頭上課關閉手機,自覺接受老師和同學們的監督。各二級學院、各班級要發揮自主性和創新性,通過手機收納袋、簽訂“無手機課堂”公約等形式,讓同學們逐漸養成“無手機課堂”的自覺習慣,積極營造“專心課堂”的學習氛圍。

      親愛的同學們,讓我們一起行動、從我做起,從現在開始:放下手機抬起頭,把心留在課堂上!

      山西工商學院學生處

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