記一次游記作文
在平平淡淡的日常中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?以下是小編整理的2021年學校安全應急預案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

學校安全應急預案1
為保障學生生命安全,我校成立了以校長長為組長,分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應急領導小組,全面協調指揮校車交通事故的應急處理,并制定了應急預案和處理措施,確保此項工作落到實處。
一、雨雪天:
1、如果雨雪較小,正常接送,但應強調學生注意安全,上車不要擁堵,尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位;
2、周五送學生時,值日領導、班主任、保安上述領導接送任務結束。
3、雨雪較大,無法通車時,學校立即通知隨車管理員校車停運,班主任立即通知各村學生家長,通知校車停運,學生如果在家中由家長負責看護學生;如果學生在學校由學校負責學生安全。
注:雨雪天氣,領導要全部跟車。
二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故:
1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長;
2、隨車管理員主要負責學生車內安全,嚴禁學生下車或開窗;
3、由駕駛員與事故車主進行交涉協調。如果可能影響到正常的上課時間,隨車管理員要報告學校校長,臨時調車接送學生上下課。
4、如果無法協調,馬上打110報警。
三、如出現學生傷亡等交通事故
1、一旦發生車輛交通事故,隨車人員應當在第一時間疏散車內學生至安全地帶,安撫學生情緒,并立即對傷者進行施救或撥打120,同時報告校長、園長和主管人員。
2、主管人員和園長接獲肇事通知后,迅速啟動應急方案,通知應急小組成員趕往事故地點查勘處理。勘查現場時應注意觀察事發地周圍環境,詳細詢問調查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車及乘客財產的損失)等,做好現場保護。
3、應急小組成員應分工協作,向交通主管部門報警或報告當地政府及教體局,盡量尋覓目睹事故的`第三者作證。
4、做好學生和家長的安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態進一步擴大。
四、交通事故應急注意事項
1、在接送學生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應通知前方家長。為避免家長情緒緊張,對原因應區別對待告知家長。
(1)因本車之外的原因造成晚點,如交通堵塞,前方車禍等,應如實告知家長原因,避免家長對司機的業務熟練程度等產生懷疑。
(2)因本車發生交通意外以及火災等情況,應優先將學生轉移到安全地點或送醫院治療,同時與學校取得聯系,由學校領導作出如何處理的指示。
2、發生交通堵塞、意外,延遲半小時仍無法預期到達時,除與家長保持聯系外,應立即報告主管領導,請求解決。學校接到報告后,在五分鐘內安排好應急措施。
3、發生交通事故后,園長或主管領導應在第一時間趕往事故現場處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因,應把車停在安全的地點并妥善安置學生。
5、車上應張貼常用電話號碼(包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話),便于工作銜接和與家長聯系。
司機和接送人員應時刻提高警惕,把學生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發生。
學校安全應急預案2
為了切實加強學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、安全事故
本預案所指安全事故,即由學校統一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
疏散員:
三、組織領導
學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組,并負責本預案的制訂、發布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發生經過作好詳細調查和記錄,并在第一時間內設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。
五、關于安全事故的.調查結案
原則:突發安全事故發生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場,保護現場,因搶救傷員排險,防止事態擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生的護送工作。
3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
4、學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
(1)立即報告學校主要領導,并迅速上報教育局。
(2)領導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。
(二)應急處理措施:
(1)搶救方案根據現場實際發生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求武警、消防部門協助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。
(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。
(3)事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。
(4)自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
學校安全應急預案3
為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《發生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務辦公室兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
二、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學生在上課(或值日)教師的'組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。
就餐時間:在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;
(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進入防震緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示,防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預案從20xx年12月11日起正式施行。
學校安全應急預案4
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。
二、成立應急領導小組
組長:馬橋
副組長:曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王威
成員:侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧鶴、王振宇/劉廣平、林華、蒲超、宋德麗、蔣雪
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長:艾艷霞、
組員:政教處成員、音樂組
職責:妥善接待相關來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況;根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關資料,經領導小組審定后,向外通報事件的有關信息。
現場救援組:
組長:王曉春
組員:教務處、范福興、美術組
職責:深入現場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態蔓延。
安全保衛組
組員:曾凡宏、
組員:安保科、馮志
職責:負責事故現場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現場;需要采集證據,進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現場秩序;按上級批示,根據現場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態擴大。
后勤保障組
組長:侯慶余
組員:后勤、辦公室、電教中心
職責:為輕傷人員安排適當的場所休息,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應,并協助有關人員做好救護工作。
醫療、善后處理組:
組長:王威
組員:衛生室、教研室、科任組
職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束,普查事件造成的不良后果及損失,根據現場調查了解的'真實情況,按相關法規、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析,提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的,根據實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組
組長:盧鶴
組員:沈錦、朱曉東、李翠玲
職責:負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。
四、具體措施:
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領導、位治安員、值日教師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生們離校后方可下班。若在校門口學生發生交通、擠壓等意外事故,由帶班領導負責處理,值日教師負責把學生們送到校醫室進行緊急處理,安排馬上送醫院,同時通知學校領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故,應由發現教師立即控制現場,送校醫室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生們發生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員,協助教師進行安全檢查監督,制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生們離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生們到校醫室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報學校校長室、辦公室。
7、學生發生食物中毒或突發疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生們回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責,若發生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災,后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛制度》。學生學習期間離校必須由任課教師或班主任教師出具出門證,外來人員進校先門衛聯系有關人員核實后,再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。
14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務。
五、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇節假日,發放告家長書,提出假日安全要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
學校安全應急預案5
為了認真貫徹落實省、市關于加強學校安全保衛工作的指示精神,牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的思想,切實加強學校安全教育和管理,有效防止各類安全事故、事件的發生,特制訂本預案。
一、指導思想
以省、市、縣教育局關于加強學校安全保衛工作的指示精神為指導,以加強學校安全教育和管理,加強校內外各種集體活動的安全防范及整治校園周邊環境為主要內容,以防止各類事故、事件的發生,確保師生員工的人身安全和學校財產安全為目的,本著對黨、對人民、對社會、對師生高度負責的態度,認清形勢,增強對學校安全工作的責任感和使命感,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生安全和學校正常教育教學秩序。
二、主要內容
1、高度重視學校安全工作。全鎮各中、小學校和幼兒園要建立健全各項安全規章制度,制定學校和幼兒園安全工作實施方案,成立安全工作組織領導機構。按照“誰主管,誰負責”的原則,中心學校與各中學、小學,學校與教師,教師與家長,層層簽訂責任書,采取各種有效措施,將學校安全保衛工作責任落實到教育、教學、實驗室、后勤設施、學生宿舍等各個方面,做到制度到位,責任人到位。
2、經常進行學校安全教育和安全知識講座。
教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盜竊、防爆炸、防觸電、防侵害、防突發性事件為重點,增強師生安全防范意識,具有自防自救能力。
3、定期開展安全工作檢查。定期分析學校安全工作情況,對發現的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。定期對學校實驗室劇毒、易燃、易爆物品、學校用電器、線路等進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。加強對校園校舍的檢查,特別要把學校宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查重點,嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關,確保校舍修建的質量,全面消除危房。
4、加強學校值班工作。強化值班人員的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。加強學校內暫住人員的管理,凡不符合規定的要責令其限期遷出校園。積極配合公安等部門,搞好學校治安工作,打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動,凈化校園周邊環境,維護學校正常教育教學秩序。
5、要突出防范校園傷害事件,當前最緊迫的任務是防范和應對重大個人暴力傾向問題,確保中小學校和幼兒園不發生重大校園傷害事件。
6、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會、娛樂、野游等活動的,必須報中心學校、報縣教育局批準,并制定安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
三、具體事件及處理辦法
Ⅰ、火災
⑴報警程序
①發現人及時報告學校負責人。
②學校負責人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
③根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)同時向教育局主要領導報告情況。
④如遇通訊障礙,發現人可直接報告教育局或消防中心。
⑵組織實施
①參加人員:在消防車到來之前,校后勤人員,學校教師均有義務參加撲救。
②消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的`棉被等。
④各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
⑤無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。
⑶撲救方法
①撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
②火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
③人員在逃生時應掌握方法。
④一般不組織學生參加滅火。
Ⅱ、食物中毒
⑴報告程序
①學生要先報告班主任。
②班主任報告校分管領導。
③校分管領導報告校主要領導。
④由學校主要領導報告教育局和衛生防疫部門。
⑤如遇通訊不通和特殊情況,可越級上報,以利及時采取措施。
⑵處置措施
①發現情況后立即向校主要領導匯報。
②以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
③由學校有關人員封存現有食物。
④立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍。
⑤根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
⑶注意事項
①穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
②如有個別家長來校探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。
③事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,班主任和學生干部要做好食物中毒人員的思想工作。
④如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以免報道失實。
Ⅲ、觸電
⑴報告程序
①學生立即報告班主任或教師。
②班主任或教師先行救護并報告教育局。
⑵處置措施
①迅速關閉電源。
②盡可能用安全方式救護觸電者。
③如觸電者有傷殘要迅速送到就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
④觸電者逃生時應掌握方法,救助者應具備防觸電的一般常識。
⑤如遇觸電者死亡要迅速報案,并上報教育局。
⑶注意事項
①穩定師生情緒。
②反應要迅速,對事故采取行之有效的措施。
③救助措施要得當,切忌發生集體觸電事件。
Ⅳ、樓梯踩踏
⑴報告程序
①學生或報告班主任或學校領導。
②學校領導上報教育局。
③如遇通訊障礙,學生或班主任可直接報告教育局。
⑵處置措施
①迅速組織有關人員實施現場搶救。
②對負傷學生及時送往就近醫院進行救治。
③及時組織人員與受傷學生家長取得聯系。
④及時向上級主管部門報告。
⑶注意事項
①穩定學生情緒,盡最大可能進行人員搶救,不可因慌亂造成不必要的人員傷殘。
②反應要迅速,對事件處理采取行之有效的措施。
③把損失降低到最低限度,盡快恢復正常的教育教學秩序。
Ⅴ、交通事故
⑴報告程序
①學生先報告班主任或校領導。
②校領導上報教育局及交警隊。
③如遇特殊情況(通訊不通、人員不在現場等),學生或班主任可直接報告教育局、交警隊,撥打122、110及時報案。
⑵處置措施
①發現事故后立即向校主管領導匯報。
②以最快速度將負傷人員送往就近醫院,無交通工具時撥打急救電話“120”請求救助。
③立即組織人員保護現場,維持交通秩序,及時撥打“122”向交警隊報案。
④分別向上級主管部門報告。
Ⅵ、各類自然災害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、颶風、雷擊、地災性災害,破壞性地震等,應以保護師生人身安全為重點,并及時上報抗災指揮部,在抗災指揮部、防汛抗旱指揮部等機構統一指揮下,積極配合,做好工作。
四、具體要求
1、各中小學要定期召開專門會議,學習省、市、縣政府關于安全工作的文件精神,要對廣大師生進行廣泛、深入、經常的安全教育,要結合學校教育的特點和本校實際,把安全教育納入課堂教學之中,并根據學生不同年齡特點充分利用法制課和班、團、隊會等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動,以自我防范、自我救護等安全知識為教育內容,將安全教育滲透到相關學科教學中,讓學生掌握確保人身安全的基本知識,努力提高學生自救自護能力。
2、各中小學要結合本校實際,開學初對學校安全工作進行一次全面檢查,對存在的問題提出具體的整改意見,并明確整改措施和期限,由主要負責人和主管人員簽字,報教育局備案,把學校安全工作落到實處。
3、教育局會同公安局、城建局、消防隊等相關單位每年兩次對安全工作進行大檢查,并建立健全安全教育大檢查及通報制度,切實把安全教育納入到日常管理工作之中。
4、嚴格執行責任追究制,對發生重大安全事故、事件的學校要追究有關領導及責任人的責任。
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