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  1. 葉子作文

    時間:2025-09-19 02:29:02 葉子 我要投稿

    【必備】葉子作文錦集9篇

      在日常生活和工作中,責任書的使用頻率呈上升趨勢,責任書是寫明責任范圍、職責,多用于平行的文書。我敢肯定,大部分人都對擬定責任書很是頭疼的,下面是小編整理的小學目標責任書 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】葉子作文錦集9篇

    小學目標責任書 1

      為切實做好我校安全防范工作,杜絕隱患責任事故的發生,確保師生生命和學校財產安全,促進教育事業的健康持續發展,學校根據縣教育局要求與班主任簽定本責任書。

      一、目標責任:

      1、校長是學校安全工作的第一責任人,也是學校安全防范工作第一責任人,對學校安全防范工作全權負責;總務主任是學校安全工作的具體操作者,必須履行《學校安全防范工作目標責任書》,對學校安全防范工作具體負責。

      2、學校努力營造安全氛圍,構建安全防范網絡體系,建立明確的安全工作目標責任制,全體教師要確立安全防范的責任意識和主體意識。

      3、切實加強交通安全工作。總務處要協助校長加強護教師送學生的管理工作。

      4、切實加強防火工作。總務處及專用教室管理員要加強對易燃易爆場所和物品的安全管理;加強對教學樓、微機房、圖書室等場所的消防安全管理。總務處必須對學校的各種設備、電器線路定期檢查;滅火器材要定期檢查,管理人員必須能夠正確使用。

      5、切實做好飲食安全衛生工作。學生營養餐管理人員必須堅決貫徹《食品衛生法》,嚴把食品交接關,嚴防病從口入,杜絕食物中毒。

      6、切實做好學生校內活動的安全工作。學生在校期間,包括課余時間,班主任、課任老師要負起監護、管理的責任,加強學生課內、課外活動的安全管理。組織學生外出參加社會活動必須征得校長的同意,并切實加強安全教育和管理。

      7、班主任要切實加強學生安全防范工作,切實提高學生安全防范意識和技能。

      8、班主任要經常進行家訪,與家長共商安全管理大計,共同明確安全責任,爭取社會各界對學校安全保衛工作的關心和支持。

      9、完善安全工作信息上報制度。凡發生傷亡事故、學生受傷害事件以及關系到社會穩定、青少年身心健康發展的`事件,要及時向校長匯報,并由學校上報中心校。

      二、考核獎懲:

      1、年底,在自評總結的基礎上,由學校安全工作領導小組組織對全校安全防范工作目標責任完成情況進行考評。

      2、對完成安全防范工作目標責任成績突出的給予表彰和獎勵;對安全防范工作目標考核不合格的給予批評教育。

      三、本責任書有效期止于下一輪責任書簽訂之日。本責任書一式兩份,學校、責任人各執一份。

      寧朔小學

      責任人:

      年級:

      責任人:

    小學目標責任書 2

      為了加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據上級教育部門和中心小學指示精神,特制定我校教師安全工作責任書。內容如下:

      1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。

      2、學校每位教師不管在什么地方,發現學生有不安全的隱患,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報,不能袖手旁觀。

      3、任何教師不經教導處批準不得隨意調課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人,特別是上多媒體課的教師更要注意用電操作安全。

      4、不管上什么課,只要用教具、學具的.教師(比如剪紙課用剪刀、自然課實驗用具、體育課體育器材等)課前都要向學生進行安全教育。

      5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。中午和下午放學實行路隊制,班主任和任課教師必須親自護送學生出校門。凡學校

      6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各班主任、負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發現的問題,要立即處理,不得拖延。

      7、要做好夏季學生的午休安排,嚴禁學生外出游泳,防止溺水事件發生。

      8、嚴禁學生在校園內做危險游戲,嚴禁追逐打鬧,絕打架事件的事故的發生。

      9、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,并且要保證學生回家的安全。

      10、經常排查本班各種安全事故隱患,對電、門、窗及其他教學、管理設備要妥善保管,嚴防出現造成學生人身傷亡和學校財產損失的各種事故。

      11、堅持以課堂教學為主渠道,利用班會、隊會、板報、各種有益的集體活動等多渠道開展對學生的思想教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。

      12、如出現重大安全事故,首先發現的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,并積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理。

    校長:張永霞

    教師:___________

    小學目標責任書 3

      為進一步落實社會綜合治理領導責任制,推動全鎮教育系統社會治安綜合治理各項工作的深入開展,切實加強對各類學校安全工作的管理,明確職責,落實學校安全事故責任追究制,確保全鎮政治穩定,凈化教書育人環境,努力提高教育教學質量,尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。

      一、各中小學要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程,實行校長負責制,并制定切實有效的措施,真抓實干,加強學校治安防范機制,確保本單位社會政治穩定。

      二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書,認真落實各項規章制度,嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度,凡需全校學生集體規模的重大活動,事先必需報經中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發生。

      三、加強對學校飲食衛生工作的管理。學校要切實加強飲食衛生安全管理工作的管理,專人負責,健全制度,措施具體,堅決落實責任追究制;學校要在教育局、中心校和衛生行政部門的指導下,定期對學校食堂從業人員進行培訓和體檢;學校食堂從業人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題;學校食堂從業人員,全部持有健康證和教育培訓合格證,無證人員不準上崗,學校食堂內和校內直接或間接從事學生食品加工、生產、銷售的攤點,必需有衛生許可證;學校定期檢查飲食衛生安全工作,學校領導要經常深入學校食堂進行業務指導和檢查督促,及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發生;教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物,全年無學生飲食中毒事件發生。

      四、加強對中小學學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中,各學校要結合實際制定具體實施措施,明確分工,責任到人。提高學生自我安全防護能力,教育學生非直系親屬不得隨其外出,或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的`場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。

      五、積極增加經費投入,努力改善辦學條件,學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%,且能隨時鑒定、停用和改造,杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發生。

      六、與有關部門配合,取締學校200米以內的一切有害學生身心健康的歌廳、網吧、游戲室等場所。徹底治理學校內部和周邊環境,營造良好的育人環境氛圍。

      七、學校按照不同的季節上好安全教育課。如開學初,放假前,入冬時,夏季來臨時等。并將安全教育的內容整理歸檔。

      八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動,學校及周邊治安亂點得到有效治理,各類危害學校師生人身、財產安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。

      九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強,校園保衛組織、規章制度健全,各項防范措施落實,不發生重大責任事故,無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會丑惡現象,列重大刑事案件發生。

      十、學校師生對校園及周邊環境秩序基本滿意。

      主管單位:XX縣尚屯鎮中心學校

      主管人(簽字):

      責任單位:

      責任人(簽字):

      二0**年二月

    小學目標責任書 4

      為進一步強化各班級安全工作管理,有效防止各類事故的發生,保障班級教育教學秩序,學校特與各班班主任簽定此安全目標責任書。

      一、目標:

      班主任是該班安全工作的第一責任人,全面負責本班級的安全教育和安全管理工作,確保班級安全穩定。

      二、責任要求:

      1、認真履行班主任工作職責,執行學校《安全工作管理制度》,全面負責本班學生的安全工作,嚴防一切事故發生。

      2、加強學生的.安全教育,建立班級安全管理制度,定期向學生講解安全常識,增強學生安全保護意識,提高安全防范能力。

      3、加強學生紀律教育和管理。教育和管理學生遵守校規校紀,不遲到,不早退,不隨便外出。每天早上和下午上課前清查學生到校情況,發現學生未到校必須第一時間查明原因,作好登記,必要時上報學校。

      4、教育和管理學生注意交通安全,不搭乘無牌無證、超載車輛,不準騎電動車或摩托車,未滿12周歲不準騎自行車。

      5、教育和管理學生注意飲食衛生安全,不購買、食用"三無"、過期、霉變食品,定期向學生講解飲食安全常識,嚴防食物中毒和傳染病的發生。

      6、教育和管理學生不準課間劇烈活動,不準在樓道打跳、吵鬧,不打架斗毆、不喝酒、不偷盜、不夜不歸宿、不下河洗澡、不帶危險品進入學校。

      7、關心愛護學生,不體罰學生,學習中途不隨便讓學生回家,上課期間不得讓學生在教室外,學生在校生病負責及時安排和家長聯系。

      8、保持信息暢通,發生或發現情況及時報告,采取有效措施控制事態發展,查明事故原因和責任人,及時上報,并主動牽頭協調相關責任人處理事故。

      9、加強對學生預防各類傳染病教育,做好各類健康登記報告制度。發現學生有異常情況應及時報告學校安全辦公室(設在總務處),以便學校及時處理。

      三、考核與獎懲

      1、學期和年終根據常規考核情況進行綜合匯總,考核得分納入學校班主任綜合考核評定,也作為班主任評優評先的依據。

      2、安全責任事故的,取消該班級和班主任的德育類評優評先資格,實行安全工作“一票否決制”,隱瞞不報的認定為考核分末尾。

      3、情節嚴重者,產生不良影響,在執行上條2的獎懲基礎上,根據學校和上級文件嚴肅處理。

      四、此責任書一式兩份,學校和班主任各一份,若有變動,由接任者繼續履行。

      xxx

      簽定時間: 年 月 日

    小學目標責任書 5

      為了讓學生度過一個愉快、安全的寒假,徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生,特簽訂寒假安全責任書:

      一、班主任寒假前對學生進行一次全面的安全教育,并與學生及學生家長簽訂好寒假安全目標責任書。

      二、學校要求學生家長對學生寒假期間安全進行全面監護。加強對學生的安全教育,強化安全意識,把學生寒假期間防煙花爆竹傷害、防觸電、飲食衛生、交通安全作為防范重點,切實擔負起監護人的責任。

      三、學生在寒假期間,學生家長必須監護做到:

      (一)、警鐘長鳴,注意安全。

      1、認真學習安全常識,遵守安全公約,防止一切意外事故發生。

      2、天寒地凍,減少外出,如須外出須在家長帶領下外出,必須做到自覺遵守交通規則,注意交通安全。

      3、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近電源,不隨便動各種電源插頭、電線。使用電器須由家長指導。

      4、不玩火,遠離火源,注意消防安全,預防煤氣中毒。

      5、不在危險地帶玩耍,不做危險性游戲,遠離危險因素。

      6、遠離煙花爆竹等危險物品,不準進入網吧、臺球廳等不宜未成年人進入的場所、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事,不長時間看電視或玩電腦游戲等。

      7、注意飲食衛生安全,不暴飲暴食,不吃冷食和生食,不亂吃水果及不明食物,防止食物中毒。

      (二)、做好學習、生活安排。

      1、按時完成假期作業。

      2、抓緊時間適當補差、補缺。

      3、寒假期間多讀有益書籍,開展“每人讀一本好書”活動。

      4、過一個節儉、文明、祥和的春節。

      四、參加力所能及的家務勞動、社會公益活動和社會實踐活動。

      五、利用假期時間認真分析前一段時間學習狀況,總結成績,明確不足,同時制訂出下學期切實可行的'學習、生活計劃。

      六、安全警鐘,應長鳴不止,希望每位家長加強對子女的安全教育,確保子女假期身心安全。凡在假期出現的一切不安全事故,責任自負,學校概不承擔任何責任。

      七、放假時間:

      依上級要求,寒假從xx年x月 x日(農歷臘月 )起,至xx年x月x 日(農歷正月 )結束, 月 日正式開課。

      學 校(蓋章): 班主任(簽字):

      學生家長(簽字): 學 生(簽字):

      xx年x月 x日

    小學目標責任書 6

      為進一步落實《深圳市學校安全管理條例》及有關文件精神,確保校內正常的教育教學秩序及師生安全,根據“誰主管,誰負責”的安全工作原則及學校實際,特制定教導主任安全管理目標責任書。

      一、教導主任為本部門的'安全責任人。

      二、安全工作職責范圍:

      1、嚴格執行學校的各項工作制度,配合學校搞好安全工作。

      2、制定各個學科的教學規范,督促和指導各個學科組做好教學安全工作。

      3、組織學生參加競賽和各類考試活動時要做好學生的安全防范

      工作,杜絕意外傷害事故的發生。

      4、確保教學用具和試驗器具的安全,制定實驗安全操作規范和物品使用管理制度。

      三、責任追究:在部門工作范圍內因工作疏忽發生有責安全事故,除追究具體責任人的責任外,學校將追究教導主任的責任。

      本責任書一式二份,校長與總務主任各執一份。責任書自簽訂之日起生效,有效期壹年。

      天健小學校長責任人:教導主任

      簽字:簽字:

      年月日年月日

    小學目標責任書 7

      為強化學校預防手足口病(EV71感染)工作目標管理,保障學校師生身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,根據《臨沂市教育局關于加強手足口病防控工作的緊急通知》文件要求,學校與各功能室管理員簽訂預防手足口病工作目標責任書。

      1、教育學生熟記預防“十五字”口訣(勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被),培養兒童良好的生活、衛生習慣。

      2、各功能室管理員必須對到功能室的學生進行仔細的`觀察,如發現發熱、手、足、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎的學生時及時上報本校的安全辦公室。

      3、保持本功能室的干凈整潔,為學生創造一個良好好的學習環境。

      4、定期對本功能室進行消毒,防止病毒的存在。

      5、教師認真做好防控手足口病的宣傳工作,掌握防控手足口病的知識,爭取做到早發現,早治療。

      學校蓋章:

      功能室管理員簽字:

    小學目標責任書 8

      為了切實加強師德師風建設,不斷提高師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,讓每個學生享受到優質的教育,根據椒教工[20xx]5號文件精神,特制定如下師德師風責任書:

      一、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,忠誠人民的教育事業,熱愛本職工作,盡職盡力為辦好人民滿意教育作貢獻。

      二、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法管理。

      三、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業,杜絕有償補課。

      四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。認真工作,勇于承擔重任,樂于做平凡小事,努力完成本職工作。不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課,上課不接、打電話。

      五、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

      六、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業務,學習文化,提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的.繼續教育任務,使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

      六、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規章制度,服從集體,服從全局。不準參加有損國家和人民利益的活動;不準違規鬧事、上訪;不準參與迷信、賭博等不健康文明活動;不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不準收取學生及學生家長贈送的錢、物。

      八、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結,勇于開展批評與自我批評。

      九、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,認真上課,認真布置批改作業、認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質量。

    小學目標責任書 9

      1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業,教書育人,為人師表。

      2、遵守學校一切規章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

      3、通過對地球與空間科學有關知識的學習,了解與地球相關的宇宙環境,知道太陽系的基本概況;了解地球的運動及地球的圈層結構;認識人類與環境的關系,知道地球是人類應珍惜的家園。了解人類活動對所在地區自然環境、生活條件以及社會變遷的影響;了解社會需求是推動科學技術發展的強大動力,科學技術在當代社會和經濟發展中已成為一種重要的力量。知道科學探究大體包括的要素:提出和聚焦問題,設計研究方案,收集和獲取證據,分析數據、得出結論,表達與交流。認識到探究不是模式化的`線性過程,而是循環往復、相互交叉的過程。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。

      4、了解科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。

      5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。

      6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環境的保護,關心科技的新發展。

      7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。

      8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環節”各項工作。

      9、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。

      10、加強對學生進行良好習慣養成教育。

      11、積極完成學校安排的其他工作。

      責任人簽字: 校長簽字:

      二〇XX年九月一日

    小學目標責任書 10

      為做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責任書:

      1、每位班主任老師、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執行各級下發的甲型h1n1流感防控工作文件精神,學校成立甲型h1n1流感防控領導組,明確成員職責、建立責任追究制度。

      2、學校制定甲型h1n1流感防控預案,將甲型h1n1流感防控工作落實到每個負責人、班主任老師、教師、職工。

      3、加強培訓,人人明確各自職責,知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識的健康教育,發放“甲型h1n1流感防控知識”材料,大力開展宣傳活動,全力做好防控工作。

      4、向家長發一封信,向家長宣傳,要求家長配合學校、衛生部門做好防控工作。

      5、嚴格落實衛生制度,強化檢查記錄,每天公布檢查結果,消滅衛生死角。搞好個人衛生,保持室內空氣暢通。

      6、落實晨、午檢制度:每天實行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發現異常立即交班主任老師或送到二樓東拐發熱學生觀察室,并通知其家長將其領回家到指定醫院就診。

      7、完備因病缺勤學生登記手續,做好發熱學生的.隨訪工作并做好隨訪記錄。發現病情與甲流感有關要第一時間上報。

      8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責,每天對重點部位實行至少一次消毒,并做好消毒記錄。

      9、嚴格控制外來人員擅自進入校園,

      10、政教處負責整理甲型h1n1流感防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺帳。

      11、發現工作不力、玩忽職守造成責任事故的,將追究其責任。

      本責任書一式二份,一份教職工自留,一份由學校備存。

      校長簽 字:

      分管校長簽字:

      教職工簽字:

      二0**年十月三十日

    小學目標責任書 11

      班級是學校管理的主體,是學校管理的最基本單位,在落實教育理念、學生管理、教學管理等方面的作用不言而喻。為促進班級管理水平的提高,并明確管理范圍,做到班級管理的科學化、規范化、精細化,特于各班級簽訂如下管理目標責任書。

      一、衛生管理

      1、認真落實《古城小學衛生精細化管理細則》,保證責任區內“無字紙、無雜物、無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂”。

      2、教育學生養成良好的個人衛生習慣。

      3、室內物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。

      二、學生行為管理

      4、認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規范》,教育學生養成良好的行為習慣。

      5、落實古城小學《班級管理細則》《十種文明行為》的有關規定,共同營造優美文明的校園環境。

      6、落實古城小學《放學制度》、《入廁制度》、《升旗儀式制度》和校園內自由活動的有關要求,使學生行為文明化。

      三、財務管理

      7、根據學校有關規定管理使用本班固定資產和易耗資產,做到責任到人,物盡其用。

      8、每班每學期有100元的資金支配權,用于班級活動開展和班級文化的創設。

      9、配合學校搞好每學期一次的財產清查。有固定資產損壞時,及時上報學校并落實責任追究制度。

      10、若有工作變動或資產變動,要在總務處的指導下及時做好財產交接手續和固定資產變更手續,認真填寫固定資產卡片。

      四、安全管理

      11、認真履行《班級安全工作目標責任書》的有關職責,夯實安全、穩定兩大關鍵。

      12、認真上好安全、法制、健康教育課,創設人人懂安全、人人會自救的.安全工作局面。

      13、利用班級各宣傳陣地,做好安全宣傳和安全教育工作,確保“安全警鐘”長鳴。

      14、積極組織學生參加學校和上級有關部門開展的安全教育活動,并將活動要求落到實處。

      15、學會根據季節變化、周邊環境變化等不確定因素發現安全隱患,并采取有效措施進行預防。

      16、對學生課余時間的活動提出要求。

      五、心理健康教育管理

      17、學會通過各種渠道了解學生個性特點和心理健康水平,制定本班心理健康教育計劃。

      18、通過班會、心理健康教育課和組織各類健康向上的活動,提高學生心理健康水平,達到“健心”的目的。

      19、重視生理、心理缺陷學生的關愛和教育,提高班級整體心理健康水平。

      20、重視對外地借讀學生的幫助和指導,教育學生團結他們,為當地經濟發展做出自己的貢獻。

      六、活動管理

      21、積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結、奮發向上的班級風氣。

      22、認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。

      23、積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優異成績。

      24、積極配合相關科任教師指導學生參加各類競賽和投稿活動,爭取優異成績。

      25、加強參加各類活動時的安全教育。

      七、民主管理

      26、實施班級民主化管理,與學生建立朋友關系,形成民主、和諧的班級氛圍。

      27、重視學生自主隊伍的培養,發揮他們在班級管理中的重大作用。

      28、定期召開班委會和學生代表會,了解和把握班級發展動向,以此修訂改進班級管理措施和方法。

      29、提高班內大隊部成員的管理水平,促進學校的民主管理。

      30、探索科學的班級管理模式,形成自己的班級管理特色,使自己從繁雜的班級事務中解脫出來。

      八、家校聯絡管理

      31、認真落實家長會制度,每學期初、末各召開一次家長會。

      32、采取靈活多樣的形式加強與家長的聯絡,形成教育合力。

      33、結合個性特點,對家長的家教提出科學合理的意見,使學生享受優質的家庭教育。

      九、學習管理

      34、班主任要重視自己的理論學習,在學習的基礎上形成獨特的、行之有效的班級管理模式。

      35、要重視管理經驗的積累,每學期寫出自己的管理經驗,參加學校的班級管理經驗交流會,并向有關刊物推廣。

      學校(公章)班級

      德育處(簽名)班主任(簽名)

      20xx年3月

    小學目標責任書 12

      為了營造一個穩定、安全、和諧的學校環境,切實保障學生的生命、財產安全,確保學校不出大的安全事故,杜絕責任事故,把安全工作真正落于實處,根據上級有關文件精神和相關法律法規要求,結合我校實際,特制定本責任書:

      一、學生在校期間,班主任是本班學生安全的第一責任人,對班級安全工作負全面責任。

      二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,學生無故曠課或不明原因早退,班主任要及時了解去向,并在10分鐘內報告學校并及時通知家長。

      三、教育學生課外活動(包括課間休息)不許追逐嬉鬧、攀高下低或出校會客。保護自我,確保人身安全。

      四、班主任應經常和家長溝通,了解學生表現、思想狀況和身體狀況,對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧,防止在各項活動中出現問題。

      五、密切關注學生的出勤狀況,建立嚴格的班級點名制度,一旦發現學生缺勤(包括上課、食宿等),立即弄清原因并采取相應措施,確保學生不出問題。

      六、本班學生在校內、放學、上學路上的安全管理,班上要有措施,有落實,尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的'事。

      七、經常注意觀察教室、衛生區、宿舍及所轄范圍內的電路是否安全,有無安全隱患,設施是否存在安全隱患,發現隱患立即上報學校進行處理。

      八、密切觀察教室動向,若發現異常(如墻壁傾斜或出現裂痕,房基下陷等)立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出,沉著冷靜,果斷處理突發事件,確保學生安全。

      九、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校,非放學時間,沒有家長帶領或教師允許,不得讓學生獨自離開學校。

      十、參加學校或者班級組織的活動,活動前必須對學生進行必要的安全教育,不能放任學生而不顧。

      十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人,如遇不安全事故發生,應采取措施進行處理并上報學校,若因班主任失職而有不安全事故發生,要追查原因,追究責任,嚴肅處理。

      十二、本責任書一式兩份,分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔,一份由班主任備查。

      適用時間:20xx年2月21日至20xx年7月15日

      校長(簽字):

      班主任(簽字):

      年月日

    小學目標責任書 13

      一、為在全校師生中深入開展校園環境綜合治理工作,根據《中共汶川縣委汶川縣人民政府關于加強城鄉環境綜合治理的實施意見》、《汶川縣城鄉環境綜合治理工作意見》和縣教育局《關于加強校園環境綜合治理的實施意見》等文件精神,特制定目標管理責任書。

      二、本責任書由各科室負責人(中層干部)、班主任、責任教師向學校校長簽訂。

      三、本責任書期限從XX年春季學期起至XX年秋季學期止。

      四、本責任書的考核工作由學校愛國衛生工作領導小組負責。

      五、本責任書考核內容:校園環境綜合治理工作方案、學校衛生評分標準,由值周行政監管相關責任人實行量化打分。

      六、獎懲:對在組織、落實、實施校園環境綜合治理工作中成效顯著的`科室、班級、辦公室及個人,由學校根據縣教育主管部門的相關規定給予通報表彰和獎勵;對工作不力、效果不明顯的責任科室、班級、辦公室及個人通報批評和績效獎勵工資的降級處罰,并不得參與任何形式的評優、選先、晉級等。

      七、各科室、班級、責任教師及相關人員,除按任務分解外,其他按常規管理執行,一旦發生衛生問題,必須實行責任追究制。

      八、本責任書一式三份,分別由學校和科室(中層干部)、班主任、責任教師各持一份。

      責任人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學目標責任書 14

      為加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據上級文件指示精神,特制定教師安全工作責任書。具體內容如下:

      1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。

      2、學校每位教師不管在什么地方發現學生有不安全的隱患時,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報,不能袖手旁觀。

      3、任何教師不經教導處批準不得隨意調課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人。

      4、不管上什么課,只要用教具、學具的教師(比如剪刀、酒精等)課前都要向學生進行安全教育。

      5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。

      6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發現的問題,要立即處理,不得拖延。

      7、班主任是安全第一責任人,要加強學生安全教育,如出現因學生引起的事故,直接追究該班主任的責任。

      8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,并且要保證學生回家的安全。

      9、如出現重大安全事故,首先發現的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,并積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理。

      10、加大學校周邊環境的整治力度,突出抓好學生迷戀網吧問題的.治理,加強學校、家庭和社區的聯系,做好學生的思想教育,使學生遠離網吧。

      11、教師在上課前必須清點學生人數,對于缺勤的學生要及時了解學生缺席原因,并進行適當處理。

      12、教師在任何時間嚴禁體罰與變相體罰學生。

      應急措施:

      不管在什么情況下,學生一旦發生意外,責任人不等、不拖立刻送往醫院,同時通知家長及學校有關領導。責任人要在醫院陪同,不得隨意離開,不允許責任人把學生交給醫生和通知家長后,就無事大吉。

      上述內容,望全體教師認真遵守,如果因教師玩忽職守而導致發生安全事故,則有當事教師承擔所有的經濟責任和所有的法律責任。

      教 師 (簽字) 校 長(簽字)

      東后完小(章)

      20xx年2月14日

    小學目標責任書 15

      為了落實本年度小學教育工作各項管理目標,根據上級及教育行政部門的要求,結合我鎮小學教育實際,特簽訂本《責任書》。

      一、鞏固與提高辦學水平

      1.正常學齡兒童入學率100%,在校生鞏固率100%,小學生畢業升學率達到100%。

      2.三殘兒童入學率和鞏固率分別達100%和100%。

      二、加強教學科研管理

      1.教育現代化創建成果不斷鞏固提高,管理水平不斷提升,學校得到優質均衡發展。

      2.學校自主發展目標明確,措施落實,內涵和特色建設有方案、有落實,形成自己的辦學特色。

      3.貫徹落實《××省中小學管理規范》,達到精致化,無違反“六嚴”規定現象發生,德育工作落到實處,家長教育工作正常開展,班隊及社團工作充滿活力,成效顯著,加強學生發展指導中心建設,定期開展心理健康教育活動。

      4.規范招生行為,加強學籍管理,嚴格執行省市學籍管理規定。

      5.牢固樹立“健康第一”的指導思想,提高學生健康素質;開齊開足藝體課程,積極開展各類藝體活動,培養學生良好的體育鍛煉習慣,提升學生審美素養;強化體育藝術“2+1”專項教育活動,并形成學校特色項目;做好學生健康教育和體質監測工作。

      6.教學中心地位突出,努力提升教育教學質量。牢固樹立質量意識,建立教學質量建設和提升的有效機制;教學改革思路清晰,提升教學質量措施得力、方法有效,教學質量不斷提高。

      7.結合教育教學開展各類教科研活動。開展好“xx”教育規劃課題的立項與研究;教師認真總結教育教學經驗、撰寫教育科研論文,組織參加省市縣“五四杯”、“師陶杯”、“教海探航”等征文比賽活動,組織各種形式的“全員讀書活動”。完成中心校下達的教科研目標任務,本年度教師須在市級以上刊物上發表論文不低于 篇,在縣級以上論文評比中獲獎的不低于 篇;教師博客管理規范,每周教師須積極撰寫博文,每周不低于 篇。

      8.完善電教裝備制度,重視圖書室、微機室、實驗室等專用室的管理與使用,管理平臺運行規范,積極組織參加教師教育技術培訓和各項電教裝備展評活動,參與率高,活動效果好。

      9.加強教師隊伍管理,師德師風教育富有成效,教師專科以上學歷達90%,其中本科學歷達35%。實施教職工全員聘任,扎實有效開展教師培訓工作,積極完成上級下達的培訓任務。

      10.加強學校民主管理和民主監督。

      11.要繼續加強教育宣傳及信息上報工作的'力度,營造濃厚的教育發展輿論氛圍。繼續加強學校的網站建設,本年度每周須向中心校上報各類教育信息不低于 條。

      三、加強后勤管理

      1.加強校舍管理,按時檢查并上報檢查結果,無校舍安全事故發生;做到每月對校舍進行一次拉網式檢查并按時上報檢查結果,無校舍安全事故發生。

      2.新建、加固校舍嚴格按照校舍安全工程程序操作,配合有關部門做好立項、設計、施工等有關工作。

      3.嚴格執行財務管理制度,無違規違紀現象發生。

      4.按照上級要求訂購教育教學用品,杜絕亂采購現象發生和不合格產品進校園。

      5.倡導厲行節約,反對鋪張浪費。學校資產管理規范,確保國有資產保值增值。

      6.學校積極組織學生參加勞動實踐活動,各類報表上報及時。

      四、加強安全穩定

      1.建立健全安全工作組織網絡,完善安全工作制度。

      2.建好學校安全工作臺賬,做好信息報送工作。

      3.大力開展各項安全教育活動。

      4.落實各項安全防范措施,按要求配備必要的安全硬件措施,實行安全工作責任追究制,杜絕重大安全事故發生。

      5.加強安全穩定工作,無違法違紀現象,無非正常停課、群訪和越級上訪事件發生。

      五、完成中心校下達的各項任務和其他工作

    xxx

      20xx年xx月xx日

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