爺爺作文

時間：2025-12-17 02:32:48 爺爺

（必備）爺爺作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（必備）爺爺作文6篇

爺爺作文篇1

　　盼望已久的春節終于到來了，可是我計劃的很多事情都突然做不了了，因為有一種新型病毒非常厲害，還容易傳染。我只能呆在家里，不能出去。新聞里說有個叫鐘南山的爺爺，他非常厲害，他是醫學專家，正在努力地研究治療病毒的藥。

　　我想對您說：“尊敬的.爺爺，謝謝您，年紀都這么大了，還在保護人們，您辛苦了。希望您注意休息，不要太勞累。我會聽您的話，乖乖地呆在家里，注意衛生，勤洗手，不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔什么，

　　但是保護好我自己就是幫助了大家，我希望為祖國貢獻一份自己的力量!”

爺爺作文篇2

　　我的爺爺了六十多歲，中等個，皮膚黝黑，性格豪爽。他最大的愛好就是釣魚。

　　爺爺為了增長釣魚的知識，他平時訂閱了很多這方面的書籍，還專心的閱讀。他又付費開通一個釣魚頻道，每次爺爺總是認真觀看，生怕少了一個細節。

　　爺爺的漁具非常多。有長的，短的，粗的，細的幾十副魚竿;還有各種標號的'魚線，魚鉤，魚漂等，這些都是為釣各種魚準備的。每次爺爺釣魚回來，由于怕魚竿受潮，都會用一塊干毛巾小心翼翼地擦拭，涼干，再收起來，

　　爺爺用的餌料可都是他自己配制的。記得以前，爺爺總是說市場上賣的餌料效果不好，他要自己配制。當時，我們都說他是不是對釣魚太癡迷了，但爺爺卻一本正經地說他一定要試一試。于是，他說干就干，先訂了幾本關于配制餌料的書，然后，每天都仔細閱讀，還做筆記。接著，他又買來一大堆的材料，有蜂蜜，白酒，中藥等，再把它們混合起來配制出了他想要的餌料。后來，爺爺就興致勃勃地帶著自配的餌料去釣魚，果真釣到了很多魚。現在他的漁友都知道爺爺自配的餌料效果好，也都找他來配制，爺爺很開心。

　　爺爺在釣魚方面積累了很多經驗，而他告訴我其實釣魚最重要的是要有耐心。有一次，爺爺帶我去釣魚。來到塘邊，爺爺先找好位置，然后投入餌料打位子。接著他給了我一根魚竿，幫我穿上魚餌，于是，我便開始釣魚了。這時，我看見爺爺坐在那里聚精會神地看著魚漂，不一會就釣上了魚。而我卻很快便耐不住性子了，一會兒把魚竿提上來看看，一會兒又把它放下去。爺爺看見了對我說：“釣魚可不能這樣三心二意，要耐心。”于是，我便沉住氣，靜靜地等待魚兒上鉤，沒多時，我也釣到了一條小魚。

　　這就是我的爺爺，一個愛釣魚的爺爺，希望他能從中得到更多的快樂。

爺爺作文篇3

　　我有一個高個子的爺爺，今年62歲了。有著一頭不多不少的頭發，臉上布滿了歲月的痕跡。他，很粗的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛，說起話來很幽默，做起事來很認真。

　　在我小的時候，我跟他去稻田里，快要到的'時候，我忽然指著路邊的狗尾草說;“爺爺，你看路邊有一些稻子!”爺爺撲哧一笑說;“你每天吃的就是這個嗎?”我開玩笑說;“是的。”“那你今天就吃這個吧!”爺爺說。后來爺爺摸摸我的頭說：“溪溪，這是草，是牛羊吃的，人可不能吃噢!” 沒想到爺爺這么天真。除了幽默，爺爺還有一個特點，就是非常的愛護我。

　　有一次，我不小心把老家里的花瓶打碎了，爸爸氣的又罵又批評。這時，爺爺立刻站在爸爸面前說;“小孩子不能罵的，要好好的教育。”爸爸只好無奈的走開。所以，以后每當爸爸要批評我的時候，我就跑到爺爺跟前尋求保護。

　　除此之外，爺爺的手藝也很巧。我老家因為沒有自行車庫，所以前不久，爺爺在鋼材市場買了些材料，給老家做了一個精致的鐵皮棚。這個看似簡單的事情，而在一般人家可是要花錢顧人做的，因此爺爺為老家省下了不少錢。

　　這就是我的爺爺，我愛我的爺爺!

爺爺作文篇4

　　“我們應該感恩父母，是她們賦予我們生命；我們應該感恩老師，是他們教授我們知識；我們應該感恩朋友，是他們給予我們友誼……”老師的這幾句話時常在我耳畔回響。是啊！人人都應該學會感恩，而我最感恩的是我的爺爺。

　　“怎么還不下課呢？”我的心像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。望著窗外，雪花飄飄，銀裝素裹，我更是如坐針氈。不是老師講得不精彩，也不是我不愛聽講，而是擔心校門口等候我的爺爺。自從上小學起，接送我上下學的光榮任務便落在了爺爺的身上，風雨無阻，從不間斷。每次放學，爺爺總是站在最顯眼的地方，微笑地等候著我，而我也會像一只小鳥，張開翅膀，飛進爺爺的懷抱。可是昨天，老師說為了迎接期末考試，今天要加一節輔導課，而我卻忘記了，沒有告訴爺爺。他肯定還是按以前的時間準時來接我。“怎么辦呢？怎么辦呢？今天時間為什么過得這么慢呀？爺爺，您可要找個地方避避雪呀！

　　鈴，鈴……隨著清脆的下課鈴聲的響起，我飛一般地沖出了教室。此時，校門口已經站滿了接孩子的家長，五彩繽紛的服裝與白雪形成了鮮明的對比，顯然他們剛來不久。但只有一個人站在最前面，身上已布滿雪花。不用說他就是我的爺爺。我撲進爺爺的.懷抱，滿懷愧疚地說：“爺爺，我忘告訴您了，今天加課，您為什么不找一個地方避避雪呢？”“我不知道你什么時候出來，如果你看不見我，我擔心你會害怕的。好了，我們趕快回家吧！別凍壞了我的大孫子。”多么樸實的想法，多么樸實的語言，卻傳達出世界上最寶貴的東西——愛

　　風雪中的爺爺就這樣永遠地定格在我的腦海中。他教會了我感恩，只有知道了感恩，才會知道回報，回報我們的親人，回報我們的社會。

爺爺作文篇5

　　愛是明媚的陽光，給予人溫暖；愛是一盞明亮的燈，照亮我們前行之路；愛是一把小傘為我們遮風擋雨……每當我聽到這首詩歌，腦海中出現他年輕而又可敬的身影。

　　那件事發生在兩年前的一個下午。我走在回家的`路上。寒風吹在身上讓人直打啰嗦，路上的行人很少，心想：要是有人送我就好了。突然有一位騎摩托車的爺爺從遠方急駛過來，我嚇得閉上了眼睛，突然從我的身旁傳來一個慈祥的聲音說：“小朋友，冷不冷，要不坐我的車回家吧！”這時我睜開了眼，用懷疑的眼神望著他，那位老爺爺似乎看透了我的心思似的，說：“沒關系，我不是壞人，我和你媽媽認識，我姓王，在茶場做茶。你就坐我的回去吧！”說完便把我抱上了他的車，又開始發動起來了。還沒跑一段路，我感到旁邊的爺爺一陣顫動，我抬頭一看原來是那位爺爺為我抵住了冷風，我的眼眶被一股熱淚溢滿了，我含著淚說：“我能走路不用送了。”那位爺爺卻說：“你才多大呀！你沒有我的熱量多！”結果我又被爺爺用暖和的披風蓋到了我的身上。終于，那位爺爺把我送到了家門口。用他那滿是皺紋的手麻利的將我抱下車。那滿臉皺紋的臉上露出了慈祥的笑容，騎著車走遠了。

　　我望著爺爺那遠去的身影久久不離開。

　　人間處處有真情，真情處處暖人心啊。

爺爺作文篇6

　　我永遠也忘不了那個形象：瘦小的身材，顴骨突出，眼眶外有一圈黑眼圈伴夾著幾道深深的魚尾紋，眉毛又粗又濃，整天穿著藍色大褂，好幾年沒換了，洗得都有些發白了。我覺得他根本沒有肉體，因為他瘦小地只會讓人覺得他只有一層布滿了皺紋的皮。他似乎天生不會笑，對任何人只會板著臉——他就是學校最早的一個門衛老爺爺。我們每天經過那兒，只會偷偷瞧上一眼，但從來不敢進去，他也從不跟我們打招呼，只是整天戴著那副老花鏡，給老師們分報紙。

　　一天下午，下起了雨，我沒帶傘，只好打電話讓媽媽來接。想打公共電話吧——沒錢，想去老師辦公室打電話吧——膽小害怕，想來想去，我決定去傳達室打電話。我硬著頭皮走向傳達室，心里祈禱著：千萬別撞見傳達室的老爺爺。傳達室門開著，卻沒有人，我以最快的速度打完電話便走了。當晚，我發現我的水彩顏料怎么找也找不到了，不對呀，我明明帶回來的`，怎么不見了呢？我努力回想有沒有落在什么地方。哎，對了，剛才打完電話好像落在傳達室……我頭皮有些發麻，又要去傳達室了，我實在不想去，那里有些陰森甚至可怕。

　　沒辦法，我只有去拿。我來到傳達室，沒人，可我的顏料怎么找也找不到了，明明是放電話機旁的呀，怎么會……難道是被別人拿走了？

　　“怎么了？找什么呀？”正當我很急燥不安的時候，一個沙啞的聲音從背后傳來。

　　我覺得這有些帶著嘲諷，于是，沒好氣地“回敬”道：

　　“找什么？找什么不用你管！”于是轉身就要走。

　　沒想到他卻沒生氣，反而露出他那難得意見的笑容，說：

　　“丟東西啦？”

　　“沒丟東西我來這干嗎？”我答道。

　　他還是沒生氣，笑嘻嘻地問：“你丟什么啦？”

　　“水彩顏料！”他從抽屜里取出一包東西，在我眼前晃了晃，“是這個吧？”

　　“是是是……”我急忙點頭答應。

　　“哎，拿好！”

　　我感激地望了一眼老爺爺，說：“謝謝您！”