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  1. 爺爺作文

    時間:2025-07-31 08:24:27 爺爺 我要投稿

    爺爺作文3篇(集合)

      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的爺爺作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    爺爺作文3篇(集合)

    爺爺作文 篇1

      爺爺去年才退休,當時的他已經六十歲了。這一年,我覺得對于他來說,絕不平凡,不只是因為他到了花甲,更重要的是,一般學校的退休年齡,老死不過50,而爺爺硬是到了60歲才退休。超負荷的運轉10年中,爺爺雖然把近視眼鏡換成了老花鏡,但十年“電光影”,十年他的學生高考第一,值得一提的是,他的班在接手前全是倒數第一。

      爺爺從小愛學習,不經了解,我還不知道他小時候是一個“畫地為紙”,“點樹成筆”的人。爺爺硬是靠著一股想要當老師的“蠻勁”苦讀十幾春秋,一朝成名去了當時當地最好的中學。恰逢某名牌大學一位時運不濟的大學生劉也來到這個學校。在名牌大學昂扔了四年,畢業后卻到了小鎮蹲著,難免攢了一腔不平之氣,劉的數學課講得散漫隨心,有一堂課竟旁若無人的拖了二十分鐘,直逼下節語文課要上課的爺爺敲門示意,卻毫無入耳,逼得臺下學生偷著笑。剛要下課,爺爺突然一個手勢,說:“等一等,你的最后一題方程有問題。”然后跨上講臺,接過粉筆寫了起來,半分鐘后,一個組成的方程躍然板上。爺爺邊講邊寫,其條理之清楚,算數之準確,讓人無不瞪大了眼睛,講臺下傳出一片“噢”聲后,爺爺滿意地點了點頭,就連大學生劉也是一幅慒懂初醒的表情。爺爺隨后轉身將粉筆遞給了劉,說:“臺下十年功,臺上三分鐘,講臺上的時間是很保貴的。”

      有人說過:“上爺爺的課是一種享受,有點兒美好的感覺。”爺爺并不是“就這論這”,比如說,一個公式,例如圓形面積公式,他只會告訴學生關于π的所有東西和“一周內全班想通過有每個人的物質獎勵”,雖然頭次這樣面臨家長控訴和教學進度慢的雙重重大問題,但當成績出來時,爺爺又把禮物一個個說清楚送了回去,只說:“如果真想感謝我,何不給孩子飩點肉,畢竟孩子身體最重要。”

      爺爺的`思想觀念接近現代老師,開放、活力中不失嚴肅。爺爺也教過語文,追求“愈放開愈妙而愈真。”要求學生時大膽想象,思想開放,就連一篇要想全部通過必須“滿漿紅”。為此,一個學生本子上可能除去標點外,每格都有紅印。某學生的本子上有這么幾句語“春天到了,”爺爺給批語,“不確切。”打下去重寫,學生略略思索,重寫一句“春,不淡不重地來了,花,飽滿深情地笑了。”爺爺還是不滿意,給評語“花,四季皆盛放。”學生想通評語,反復斟酌推敲,終于寫下“當寒風送走了白雪,綠色便迎來了春天,這個偉大的與冬截然相反的季節,在萬物生發的天地間,濃裝淡抹綻放了。”這次沒了評語,只有一個大紅圈。可是,高考他的學生卻從來沒滿分,老師批下來,“病句”,“不貼合實際”?就這樣,爺爺只能在禁區外高二候著,手中的爛漫花朵,一進禁區迅速枯萎。

      爺爺為此曾不止一次找過上級領導說:“硬性抹殺孩子的創新思想,我們搞教育的就是罪人啊!”領導也只會說:“我以前聽過您的課,深知您的課是茶中君山,酒中茅臺,這高三您如果不滿竟可以換數學,畢竟,高三那兩位教學老師快退休了,您以前給李上的那堂課至今我還歷歷在目,您還有什么事嗎?沒有的話我去給上級匯報工作去了。”就這樣,爺爺如一個世外高人一般,在禁區外看著別人不能理解的君山、茅臺。

      爺爺是在學校里唯一被稱為“先生”的人,可能就是“先生”這句尊稱,補償爺爺三十多年來湮滅的本該特別的歷史。

      粉筆生涯,講臺春秋,爺爺從教三十多年,榮譽證堆起來有半人高,銅制獎章有2斤重。但是相對應的,爺爺有幾十本各方面的書籍,退休之前一小部分柴火來自用了N遍草稿紙,三十多年來攢下的新本子可以保守估計幫一人度過小學三學期。

      我問過爺爺,既然他在那得不到認可何不另找別處,爺爺說:“一天為人師,終生為人師,這種感覺在一個沒有真正當過老師的人身上是永遠體會不出的。”

    爺爺作文 篇2

      我的爺爺已經六十多歲了,在城里該是頤養晚年的年紀了,而在農村的`爺爺依舊忙碌。每天天蒙蒙亮,爺爺就騎著摩托車風馳電掣去海寧皮革城做生意,直到傍晚才疲憊不堪地回到家里。

      每次我們回老家的時候,爸爸媽媽總會勸爺爺,說他年紀大了,不要這么辛苦了,還是多保重身體。可爺爺每次卻笑呵呵地回答:“我身體硬朗著呢!沒啥大礙!”就因為倔強不聽勸,今年冬天就發生了一件意外——那天,天邊還沒有露出魚肚白,爺爺又如往常一般,騎著摩托車去做生意了,沒想到,騎到一個路口的時候,一條大黃狗冷不防躥了出來。由于突然間受到驚嚇,再加上車速過快,爺爺還沒來得及急剎車,就連車帶人重重地摔在地上。當時,爺爺覺得自己渾身疼痛,但又覺得沒什么大礙,于是又忍著痛,騎著車去做生意了。

      到了海寧皮革城,有人見他一瘸一拐的,就好心勸爺爺,還是去醫院看看吧!但爺爺依舊忍著,忙著搬運皮件做生意。后來痛得實在受不了啦!他才去了醫院,一查是手腕和小腿骨折。需要住院,還要動手術。過年回家時,我看他拄著拐杖,腳還腫得如同一個熟透的大桃子一般,我們勸他時,他依舊是一副牛脾氣。

      爺爺,我想對您說,您年級已經大了,明年就不要再做生意了,還是身體重要。

    爺爺作文 篇3

      小時候,爺爺經常帶我去各個公園游覽,繡山公園、中山公園、馬鞍池公園……幾乎每個公園的角角落落都有我們祖孫倆的足跡。一直到現在,我和爺爺還常常去公園。

      小時候,我覺得在家無聊,待在家里就一直哭。爺爺見了,就會抱起我去逛超市,逛公園,似乎無論走多久爺爺都不會累。我們就這樣一天一個公園,“跋山涉水”,一直到下午,我才拖著疲憊的身軀和爺爺打道回府。

      爺爺很喜歡勞動,在家里的陽臺上開出了一塊小田地。田地里應有盡有,有蔬菜、盆栽,甚至還有一些中草藥。不同的季節,陽臺上的景色也都不同……

      現在,我長大了,爺爺還陪伴著我。我心愛的'鉛筆刀等文具壞了,爺爺拿起螺絲刀,戴上眼鏡,三下五除二就把文具修得完好如初。爺爺不僅是“修理工”,還是一個“郵遞員”,如果我有東西忘帶了,不管刮風下雨,爺爺都會立馬送到學校給我。爺爺總是不辭辛苦地做這個做那個,讓我倍感溫暖!

      回憶起我的童年,都是爺爺的陪伴,都是爺爺那瘦瘦的背影!爺爺的陪伴讓我的童年充滿了快樂,希望爺爺能陪我更久!

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