(推薦)陽光作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的陽光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
還記得前幾天我們間的冷戰么？我分明看到你眼中的失望與無奈。我氣憤地把頭扭到一邊，朝你那一瞥，你那眼睛瞪得渾圓，透露了你對我“恨鐵不成鋼”的氣憤。你說你不管我了，隨我怎么辦。可你還是在上班前囑咐一句“吃飯前把飯熱一下”。
雖然這樣的話你已經說了成千上萬遍了，可對于你給我的，我還是會莫名的感動。
跌倒時，你將我扶起；下雨時，你為我撐起雨傘；失敗時，你為我指明方向；傷心時，你為我遮風擋雨。你就是給我最多保護的人。
還記得么？小時候，你帶我出門，雙手總會緊緊地牽著我，像捧著一枚小珍寶，生怕這復雜的世界會傷害到幼小的我。你寬大手掌里的溫暖透過我的掌心傳到我心底。可是，那時候哪里懂得那么多啊，只知道蹦啊，跳啊，玩啊，笑啊。更沒注意到你臉上早已漫開了一朵太陽花，在陽光下，顯得那么溫暖。
現在你曾經寬大的手掌也不再那么“寬大”。可同樣的手只會狠狠地抽在臉上，留下鮮明的指印。可我還是倔強的說“不管就不管，沒你我又不會怎么樣”。
也許是因為太倔強，太不服氣了吧，竟沒有發現你離開的.背影，肩膀正微微地顫抖著，看不見你的表情，我想大概是極度失望的吧。
還記得么？那次，我聽到我最好的朋友在背后說我些什么，也不記得當時是怎樣哭著跑回家的，這些細節早在記憶中漸漸地淡化了。你對我說讓我一寬容之心對待她。她和我也漸漸和好了。不難想象，如果沒有你的那句話，我和她的情形該是多么尷尬。
你漸漸地離開了我的房間，門一關，就像你我被阻隔在兩個世界中。我打開音樂，迫使我不在去想剛才的事，卻怎么也抹去不了你離開的背影。
也許，您說得對！我是該為自己考慮了，畢竟已經初二了，該努力了！
我打開臺燈，把作業從書包中翻了出來的……
祝
媽媽萬事如意！
陽光作文 篇2
情緒一直很低落，不知道為什么有時候越是生氣就越是會笑!這也許就是成長帶來的，不輕易裸露自己的傷痕，情緒。也帶來了更大的傷害，無所適從也好，無處逃離也好，終究需要選擇面對!
可是我始終做的不夠好，又太過于苛求別人了。越來越抓不住自己，其實看不清自己在乎的人到底是怎樣看待我們之間的關系，陷入了自己的情緒里，不能自拔!但是安全感，自由，究其根底都只有自己能給。人是孤獨的，一路上，會有無數的.誤解，跌倒，失落，會有無人理解的時刻。如果自己不能陪伴自己，那該怎么辦？這一路上的人，事，景物，都仿佛那陽光下的泡沫，雖然美麗，卻終究會離開。我一直在思索，一直在希望有人能夠給我一個答案，即使我知道，我必須自己來面對這一切，我必須自己找一個答案。卻始終狠不下心。我不知道為什么，在今年的夏天仿佛患上了抑郁癥，等我反應過來為時已晚。也許，很多事情都來不及了!也許，我又開始一個嶄新的路途。我想找到我最想要去做的事情，好像找到了。
但是不知道怎么開始，或者說，我還是不夠了解這些事，我必須先沉淀自己。只有等到時機合適了，也許我就會知道答案了，終究是孤獨的一路，又為什么那么在意別人？那樣反而會失去了自己的初心!一切一切的答案，只有我自己去尋找，我自己才可以找到哪一個是屬于自己的謎底……
陽光作文 篇3
冬天的天空總是灰蒙蒙的，即使是晴天，太陽也沒有一點溫度，無法溫暖這凜冽的嚴寒。此刻坐在教室的我，忘著窗外的紛紛揚揚的大雪，我的思緒在雪花中飄風，讓我想起那個暖陽的冬日，嘴角不覺上揚微笑泛起。
那天的天氣出奇的好，防佛預示著我和你的相遇是命中注定一般。那天的太陽很是溫暖，溫暖了我的心。還記得你的笑是那樣的陽光，在陽光的'照耀下，散發著光芒。就是那個笑，印在我的腦海，揮之不去，從此那個少年就走進了我的心中。
那是偶然的一天，我考試沒有考好，心情有點煩躁，就讓同桌陪我出去走走，散散心。一路上我都是崩著臉，特別的難受，最后我竟然哭了，哭的聲音還很大。同桌一時之間，不知道怎么辦了，就開始安慰我，讓我不要放在心上。我還是在那哭，根本沒在意同桌說的話。最后你走近我的身旁，拍著我的肩膀。說了一句，“同學你怎么了，路上那么多人，在這大聲哭影響不好。”我開始停止了哭泣，抬頭看著你，眼睛紅腫著。你微笑的看著我，陽光灑滿你的額頭。我看著你那清澈而又純凈的眼睛，心里在想這個男生的眼睛好漂亮啊。開始泛起了花癡的心。
這時你似乎看出我在看著你，竟害羞了，躲過我的眼神。開始詢問我為什么哭，然后安慰我，讓我調整一下自己的心態，多想想開心的事，不要總是哭，哭解決不了任何問題。我連連點頭，一副很可憐的模樣看著你。你可曾知道你不經意間闖進我的視野，讓我的內心不禁為之一動。
那個冬日的暖陽將存在我的心中，溫暖著我。最后，你說了好多的話，安慰我，也講了一些笑話，直到把我逗樂為止。然后我就笑了，你笑著跟我說，“你笑的樣子很好看的，哭的樣子有點丑，以后要多笑笑哦”。我會心一笑，說了一句“謝謝你，同學，我記住了，以后不會再哭了，我可是很堅強的。”你之后說你還有課，就著急的走了。我看著你的背影，直到消失在校園中。我深深的記住了那個陽光灑滿的冬日，記住了那個眼睛很漂亮的少年。謝謝你，把陽光帶給了我，在嚴寒的冬日，我的世界還是一片陽光。
陽光灑滿的冬天，世界是暖色調的，很暖很暖。我的思緒回來了，窗外的雪花還在飄。但我看到了太陽，融化了我的心。無論何時，那個陽光灑滿的冬天都陪伴著我，給我帶來溫暖。
陽光作文 篇4
陽光，是人們生活中的一部分。每天我們都會受到陽光的恩惠，享受它的沐浴。體會它的溫暖、神圣與光輝。而對于我來說，陽光是一種誘惑。
我也不知道為什么陽光對于我來說是一種誘惑。只是每當看到它時，心中變得十分有著落，最后變得依賴上它。
也許是因為過去的一件事吧：那時全家人都去白水洋玩，一開始晴空萬里，看到反射著白光的溪水，心中難免激動，于是全家人都換了衣服下水去了。在水中，因為打水仗而發出的笑聲滿滿地在山谷回蕩著，使我們絲毫沒有注意到天空中正向我們飄來的烏云。沒過多久，天空中響起了陣陣雷聲，抬頭一看，烏云已經遮住了太陽，冷風也在這時吹來，不一會，就下起了傾盆大雨。原本平靜的溪流瞬間變了臉，變得兇狠，溪水暴漲，于是全家人都小心翼翼地渡過溪，一絲恐懼爬上心頭。等我們快到停車場時，忽然發現有人不見了，老爸立即往回走。于是更多的恐懼爬上心頭，怕掉隊的那個人找不到，更怕老爸被大水沖走。1分鐘、5分鐘、8分鐘……老爸還沒回來，早已被雨水濕透的我，瑟瑟發抖的等待我爸的歸來。這時，雨停了，太陽出來了，它把金色的陽光投在我的身上，使我感到溫暖，就在這時，一雙強壯的手從后面把我抱起，我知道，那是老爸的手，但我不愿回頭，怕一回頭，陽光又從我身上溜走了。
從此，陽光對我有著特別的誘惑，它能幫助我，給我溫暖。在我沒靈感時，望著它金黃的.身影，靈感在不知不覺中走進了我的腦子里。我覺得它是上帝的恩惠，它是上帝派來幫助凡人，給予他們溫暖與幫助的。
陽光是上帝的恩惠，它不惜走遍世界的每一個角落，使自己的溫暖留在世界上。然而陽光是孤獨的，它被上帝派往世界，在浩瀚的宇宙中，它度過了幾萬光年，但它仍舊無怨無悔，仍繼續灑遍著自己的熱度，給予他人溫暖，讓人們知道，上帝還在意他們。
陽光是來自上帝的恩惠，因為上帝愛你。
陽光作文 篇5
記憶中，那根紅燭綻出了一朵絢麗的火花，殊不知，那紅燭燃盡，流下了多少眼淚，散落了多少辛勞。——題記
紅燭伴著清晨微涼的冷風，一抹熟悉的身影早早的來到剛剛蘇醒的校園，用自己的辛苦照顧和關心著他的學生，用自己對教育的熱情教導著他的學生，用自己的行動感化和引導著他的學生，好似一根紅燭，燃燒著，搖曳著，忍受著火焰的灼熱。寧愿把自己融化，也要為了照亮別人忍受這煎熬，依舊的挺立在燭火中。
親愛的老師，當您送走一批又一批您苦心教育出來的學生時，您曾落下了多少眼淚？曾經每天都能見到的臉龐，在那一天卻離開了您的視線，那時的您是否喜憂參半？喜的是，孩子們最終還是向夢想進發了，憂的是，這一別，便不知道何時才能相聚。離別時，是否會想起這些年來的往事？是否會被學生最后的話語所感動？是否會伴著濃濃的離別愁緒而潸然淚下？而我們懂得，即使有再多的離別，也無法改變您對教育的'堅持。
紅燭淚紅燭淚，挾著愛心和關切，在背后默默的照料；紅燭淚，掛著微笑和鼓勵，默默地為我們付出；紅燭淚，帶著嚴厲和鞭策，使我們不斷的進步。那紅燭，你的淚驅走了不安，取走了懶散，那溫暖的火光照進我們的心里，給我們帶來了一片清新的知識天地。謝謝您對我們的付出，我相信，那根紅燭綻開的火光，定能照亮人們的心房。
吾愛紅燭“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對教師深深的贊揚。教師，那是多么神圣而辛勞的職業啊，可他們不辭辛勞，勤奮的耕耘者，卻從來不求什么回報。在栽培了無數莘莘學子之后，卻還是那樣默默的笑著，默默的培育下一代的孩子。吾愛教師，吾愛紅燭。吾愛紅燭之關切，吾愛紅燭之敬業，吾愛紅燭之奉獻。細細想來，若是沒有教師的默默付出，又怎來的日益昌盛的祖國？那燃盡自己而照亮別人的精神，怎能不讓人為之動搖？吾愛紅燭，愛之深，愛之切。
陽光作文 篇6
早在五千年前，在雷州半島即湛江地域這片紅土地上，我們的先民就在這里扎下了深根。
五千年的滄桑變化，歷經各個朝代，使這塊地域孕育出歷史悠久的湛江文化、別具一格的風土人情，杰出的英雄好漢……
其中，對于風土人情的了解，我可算是內行且深刻了解。只要想想，從呱呱落地到今時今日的我在這片曾世世代代人生活過的大地上、空氣里活了十五年。至今這里的一切一切，仍使我興奮不已，滿懷激情。這里的生活習俗更讓我感到自豪，例如：
過年時，家家戶戶都做“炊大糕”端午節時包粽子，還有其它節日都會做“木葉噠”和炸煎堆，就連我平時作為早餐的也是“粉皮糕 ”。這些許許多多美味的食物，其中最突出的要數除夕做的“炊大糕 ”每到那個時候，我們都會換上漂亮的新衣服，手里握著鼓鼓的紅包，眼前的一切都是美好的。所以，它使我們記憶猶新……通常它是在傍晚時由大人們一手操辦的，把當天磨成的糯米粉倒在一個大盤子里，然后他們把大約三十塊黑糖煮成糖漿后，就將這些熱滾滾的糖漿倒入粉里攪拌。而我們這些大“小孩”也不閑著，總把煲里的糖漿用木筷刮來當“棒棒糖”吃，嗯，真填呀！當我們吃完后，大人們已經把一大盤半生半熟的糯米粉倒在鋪了一層干枯的'香蕉葉的筐兒里，再拿去蒸，經過媽媽一夜的守侯還不算完滿成功。還必須把它擺在大廳里，等到正月初二才揭開，那才是真正的“炊大糕糕 ”。切下一塊，咬一口，硬硬的。嚼一下，甜甜的……。
這些傳統的、充滿特色的食物，是由我們的先民經過無數次探索和嘗試而一代代地流傳下來的，都閃爍著我們先民的智慧和勤勞。
但是，隨著世界上不同國家人們的交往越來越頻繁。可利用許多途徑來傳遞信息，所以目前這些地區的人們由國外引進了“肯德基”、“麥當勞”、西式餅品……這些被國外人稱為“垃圾食品”的東西，它們對人們的身體甚至會構成危害。那么，人們為什么還要去追捧呢？
我想，如果不趕快認識那些“外來物體”不是能讓我們進步的途徑，而在科技上、發明創造上學習外國，面對我們的湛江文化才是應該要發揚光大，將來世界上都會被那些東西占據。或許十年后，百年后、千年后……我們就會忘記我們湛江的傳統食品的文化底蘊。或許有一天也像“古箏的樂譜”那樣失傳，那時人們才學會珍惜，已經太遲了。
所以，我們不能讓那一天的到來，小孩、少年、青年，大人們……讓我們共同發出和熙的光撒滿在這片紅土地上，讓中華文化的種子發芽、成長、開花、結果……
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