陽光作文6篇【精品】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的陽光作文6篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
生活是一面鏡子。你悲觀，生活就展現出它的苦澀；你樂觀，生活自然為你照出笑顏。我們無法改變環境，但我們可以適應環境，以陽光心態迎接生活。
陽光心態需要一份寬容。生活中需要與各種各樣的人交往，當我們與他人產生一些摩擦與矛盾時，我們不能做到互相寬容，那么勢必會引發更大地矛盾。面對這些不如意的事時，我們應該多一些寬容，多一些理解。俗話說：“寬容是在荊棘叢中長出的谷粒。”退一步，海闊天空，人生自然幸福美滿。
陽光心態要有耐心，能甘于寂寞。一部《戰爭與和平》，草嬰翻譯了六年；一根普通的電燈燈芯，愛因斯坦試驗了3000次。學習，也沒有捷徑可走，需要長久的堅持與勤奮的付出。那些成績優越者，他們都有漫長的`努力過程，如果向他們學習，我們也應該耐得住寂寞。用能耐于寂寞的陽光心態面對生活，生活必然為我們灑滿陽光。
陽光心態需要一些適當的挫折。短暫的負面情緒能激勵我們，讓我們變得勤奮，而適當的挫折又常常引發我們的負面情緒。當然，我們不能長時間沉于負面情緒，這會讓我們變得消沉。陽光的心態，加上適量的負面情緒，還怕哪個角落照不到陽光呢？
有寬容，有耐心，有適當的挫折的陽光心態，去面對生活，生活會反饋給你溫暖的陽光。
陽光作文 篇2
奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神，促進了社會人文的發展;崇德向善的品德，增進了人類與自然、人與人之間的和諧發展。中國共產黨人，就是憑著奮發向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶領人民趕走了侵略者，建立了新中國，維護了中華民族的尊嚴;中國共產黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領全國人民建設新家園，構建幸福生活，懲惡揚善，維護了世界和平陽光友愛向善正氣。
想必大家都聽過《岳母刺字》的故事吧!它講述了岳母在岳飛的背上刺下 精忠報國 四個字，以激勵岳飛報效國家的。這四個字影響了岳飛的.一生，凡是讀了這個故事的人，無不為之感動。岳飛的經歷，不正是奮發向上，崇德向善的體現嗎?
天下興亡，匹夫有責 ，岳飛出生時，國家正受到外敵入侵，岳飛親眼看到國家危急，民不聊生的局面，從小就有了從戎報國的壯志，因此，他拜訪名師，苦學文學、武藝和兵法，他天資聰穎，很早就體現出了優秀的軍事才能。他的母親深明大義，為了讓岳飛一生都報效國家，在岳飛的背上刺下了 精忠報國 四個大字。在這四個字的激勵下，岳飛整個生命都獻給了國家，他發誓說： 盡忠報國，刻骨銘心，不殺金虜，誓不回還。 最終，他用生命實踐了自己的誓言。
岳飛將軍的愛國情懷讓我非常感動。 精忠報國 四個字，不僅刻在了岳飛的背上，也深深地刻在了他的心里，體現了岳飛對國家深厚的感情和責任。這四個字，讓岳飛牢記母親的教誨，為國殺敵，在每次戰斗中，他都能運籌帷幄，英勇作戰，他帶領的軍隊，紀律嚴明，作戰英勇，百戰百勝，被人們稱為 岳家軍 ，岳家軍讓敵人聞風喪膽，以至敵人感慨地說： 撼山易，撼岳家軍難 。
岳飛的愛國情懷非常值得我沒學習。我也要向岳飛一樣，努力學習，長大了報效國家，要做到這一點，我們必須從現在做起，從小事做起，嚴格遵守《小學生日常行為規范》初一作文
我們要尊重熱愛我們的國旗、國徽，遵守公共秩序，講文明，有禮貌，謙虛謹慎，誠信待人
在學校，上課認真聽講，勤于思考，認真完成作業，尊敬老師，團結同學，多為集體做貢獻。在家里，孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分要求。多幫父母干一些力所能及的家務事。做一個孝順父母、熱愛集體，忠誠國家的人。
奮發向上，崇德向善，繼承和發揚了中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以奮發之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建設中國特色社會主義的道路上闊步向前。
陽光作文 篇3
走上樓頂，躺在一隅的床板上。
當時，陽光正烈，由高空均勻的涂抹在眼前的一切事物上，原本微帶的寒氣消融了取而代之的是一層暖裝。于是，覺得天地間的一切都變小了連一貍石子也與我親近起來。忘了憂愁忘了煩惱物我皆忘眼前的一切只有這月人的美景靜靜地沐浴著這溫暖的陽光覺得自身也暖暖的。從未從這個角度去觀察天空。往日習以為常的天空，今日看來卻又是那么新奇。天空是那么藍，這種藍，是有些夢幻的，偶有幾片淡淡的云，也只襯得這明澈的天空更加空闊 望著它我產生了無限遐想。太陽啊，他正對著我笑呢！閉了眼，是太陽與天空的結合，一邊享受著溫暖的陽光，一邊又展開無限遐想。你想，這是一種多么悠閑的境界啊。我突然發現，生活是多么美好。
在前幾日，還是冷峻的日子里，而能有這樣溫泉的天氣，不得不令人好好享受一番了！只可惜，一切的'一切都只是一瞬的一瞬，日已偏西，這另人留戀的情景也終將過去。但又何必苦惱呢？也許，正因為他的短暫而顯珍貴。在幾經風霜雨雪之后，對眼前這平凡景象才會發現其中的美，從而珍惜。倘若光陰定格，我們只會拘于它的平淡。同樣，也只能在冬季，若在夏季，人們避之還來不及呢。正是這樣，人生因此顯現意義。順竟只會不斷消磨人的意志而逆境，卻會讓人倍感生活的美好。
突然發現，其實，生活的美好與否，完全取決于人民的態度。生活開始并不美好，只是，當那懂得品味它時，才變的美好。我們若以一顆感恩的心去對待，那么，即使是簞食瓢飲的生活，也會樂在其中。當我們自認為整日為學習所壓迫，是否可以將它導當作一種樂趣呢/當我們覺得命運的不公，十分可以與其它境遇更差的人相比呢/如此說來，生活，似乎不該有太多悲傷了。
想到著兒，我不禁覺得我解脫了。我對眼前的生活倍感珍惜了。時間正在一分一秒地流逝，生命正在一分一秒地流逝，不要辜負這可愛的生命，還是行動起來，多做些有意義的事吧
陽光作文 篇4
在旭日東升的草原騎馬是壯麗的；在艷陽高照的樹林中促心交談是舒暢的；在紅霞滿天的大海邊散步是曼妙的；在五月的陽光下生活是多么美好的！
五月燦爛的陽光屬于天真浪漫的孩子們。在萬物復蘇的五月，徐徐的春風吹過我們的臉頰，宛如母親的手輕輕撫摸著我們。你瞧，幼兒園里天真可愛的孩子們在老師的帶領下，在人山人海的廣場上歡快地放著各式各樣的風箏。有：長長的.“蜈蚣”，胖胖的“企鵝”，就連憨厚可愛的“小狗”也飛上了天。風箏在空中搖搖晃晃的好像在與太陽媲美，太陽也將風箏的顏色照得艷麗無比，孩子們笑著、蹦著，這里成了他們快樂的世界。
五月明媚的陽光屬于意氣風發的少年。校園門口那一排排引人注目的柳樹，在風中挺直了脊梁，仿佛告訴我們做人要有骨氣。嫵媚多姿的柳樹像一把撐開的大傘，一陣微風吹過，柳樹婆娑起舞，輕輕地從我們肩頭拂過。校園內傳來我們朗朗的讀書聲，五月的陽光透過明亮的窗口照在一個沉思的少年身上，只見他雙眉緊鎖，手拄下巴，若有所思。另一個皮膚白皙的小女孩，目光炯炯地盯著黑板，那淺淺的剪影，正是夢想的追求。遠處操場上傳來歡呼聲、叫喊聲，原來那班在上體活課，正進行一場緊張激烈的足球賽。那個身手敏捷的大男孩縱身一躍，用胸膛接住了球，膝蓋輕輕一點，球像一個聽話的孩子圍繞在他身旁，他如猛虎下山帶球猛進。五月的陽光照在他們紅撲撲的臉上，年少的夢想與足球一起飛翔。
五月幸福的陽光屬于生活蒸蒸日上的中年人。每逢周末，爸爸都會驅車帶著媽媽和我，興高采烈地來到景色宜人的植物園，我們坐在綠草茸茸的草地上，鋪上彩色的塑料布，一邊品嘗著美味佳肴，一邊欣賞著鳥語花香的景色，五月的陽光暖洋洋的照在一家人身上，我們一起度過幸福的休閑時光。
五月絢麗的陽光屬于珍惜生活的老年人。在熱鬧非凡的公園內，年過花甲的老奶奶和須發如銀的老爺爺們穿著藍色運動服，戴著潔白的手套，伴著優美動聽的歌曲跳著廣場舞。他們邁著輕盈的步伐，矯健的舞姿，臉上帶著甜美的笑容。五月的陽光照在每個人的身上，生活是多么美好、富足、安詳。
五月的陽光屬于活波可愛的小孩；屬于朝氣蓬勃的少年；屬于成熟穩健的中年人；屬于白發蒼蒼的老年人。我愛五月燦爛明媚的陽光，就是愛這美好而又沸騰的生活！
陽光作文 篇5
今天，我家召開了“腦筋急轉彎大賽”，選手是我、媽媽還有爸爸。比賽規則是先由爸爸來猜，我與媽媽來出題，下來是媽媽，最后是我，每人一共十道題，誰答得多而且準確，誰就是冠軍。
“我宣布“腦筋急轉彎大賽”正式開始！”我裝著嚴肅的表情宣布。我與媽媽模仿著小丫主持人說：“請聽第一題，放學了，小明看了一下表卻不知道時間，為什么？”爸爸說：“大概是表沒電了吧，”我搖頭說：“No！No！No！因為小明看的是電表i，請聽第二題，晚上，家里的手機響了，卻沒人接，這是為什么呢？”這回爸爸很干脆的回答：“因為是玩具手機，”“恭喜你，答對了，”我面帶笑容地幫爸爸添了一分。過了一會兒，爸爸答完了十道題，但對的只有3道題，我對爸爸說：“再接再厲吧。”
提到媽媽了，我從媽媽的.神情上看出，她也沒有十足的把握能答對這些題，所以我暗中幫助了媽媽，給她出了幾個十分簡單的題，但媽媽并不經常玩這種動腦筋的題，所以還是答不上來，我有些心急了，就小聲對媽媽說了答案，爸爸好像發現了，但并沒有說什么，我知道爸爸其實不想贏，一股腦為他只想陪我玩而已，最后媽媽和爸爸一樣都只對了3道題。
俗話說，老將出馬一個頂倆，我雖然不老，但我經驗豐富，每次上街我都要看一些像腦筋急轉彎這樣的書。爸爸媽媽知道我在這方面很在行，所以出的題是相當的難，倒是爸爸卻出的很簡單，我答完了九道題，可直到最后一題，我絞盡腦汁，苦思冥想，想不出為什么，題目是過年了，家家戶戶都在放炮，小明家里放炮，一群小鳥飛過去，鞭炮卻沒有炸到它們，為什么小鳥都掉在了地上？爸爸笑著說：“因為小鳥覺得太吵了，就拿翅膀捂住耳朵，它們不能飛翔就落在了地上。我哈哈大笑，媽媽也笑了，全家人都很開心。”
這次大賽我得了冠軍，其實日常生活中多舉行一些有益大腦的游戲，會增長我們的智力開發，所以留心皆樂趣，大家一起行動吧！
陽光作文 篇6
一場春雨過后，一顆小種子醒了過來，它東張西望，周圍一片漆黑。小種子揉了揉眼睛，喃喃道：“這……這是哪呢？”
剛好一條小蚯蚓經過，小種子急忙問道：“請問，你知道這兒為什么這么黑嗎？”
“因為，這兒沒有陽光。”蚯蚓慢條斯理地說。
“陽光？陽光是什么？它在哪兒？”小種子迫不及待地問。
蚯蚓說：“我也不知道。但是，我聽說陽光很舒服。”
小種子有點小失望，它踮起了腳尖張望著，隱約覺著腦袋撞到了硬硬的東西，“你是誰呀？”小種子驚訝地問道。
“我啊，我是老樹根。”一陣蒼老的聲音從上頭傳來。
“那，那您知道陽光是什么，它在哪兒嗎？”小種子怯怯地問。
老樹根笑笑說：“想知道陽光是什么，那你到了外面的.世界，自然就知道啦。”小種子聽了后伸長頭頸，拼了命地想要破土而出。
終于，小種子破土而出了。忽然，一陣風吹來，小種子感覺很舒服，就趕忙叫住了風問：“你，你是陽光嗎？”
“不，我不是陽光，陽光啊它會讓你感到很溫暖。”風兒說完便跑得無影無蹤了。
又過了幾天，小種子長出了綠葉，變得更茁壯了。一天，幾只螞蟻說說笑笑從小種子身邊經過，熱鬧極了，小種子趕忙問：“嗨，你們是陽光嗎？”
螞蟻說：“不，我們不是陽光。”
小種子一個個地問，直到他長成大樹，結出果實，也不知道什么是陽光。
在一個風雪交加的夜晚，一只饑寒落魄的小鳥飛到小種子長成的大樹下，歇了歇腳，吃了幾口大樹的果子，問道：“你是陽光嗎？”
大樹很震驚，心想：“陽光，我也在找陽光。”
吃飽喝足的小鳥躺在大樹的懷抱中，暖暖地說了句：“好溫暖，謝謝你大樹，謝謝你給我提供了溫暖……”
大樹的雙眼忽然泛出了驚喜，它仔細地想了想自己問了那些人，做過哪些事，最后用它那蒼老卻又帶著些許激動的聲音說道：“我想，陽光應該就是可以溫暖他人的東西。”
“哦，原來陽光一直都在我們身邊。”
很喜歡張宇小朋友，每次見到他都是笑容如春風一般溫柔，他待人謙虛有禮，說話也是很溫和。我很欣賞他能一直保持著一顆純真的童心，對待生活和學習，并用最純真的愛擁抱這個世界。
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