【推薦】敘事的作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
“轟隆隆！”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒，回音還在我耳邊縈繞，緊接著又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進來拔去我床邊的插頭，又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時候起，我習慣母親進硪房間時假裝熟睡，我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動。她看了我良久，才起身離去。黑夜中，我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂，死一樣的沉寂。窗外樹愈搖卻風不止，不時還一閃一閃的。白光中，可以看到樹枝搖晃的身影，像魔鬼一般，張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸，感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風放肆地嘲笑，仿佛電影情節中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼，用被子把自己裹得嚴嚴的，即使嚇得出冷汗，還是不敢隨便亂動。
終于，我經不住這樣的夜，于是打電話給隔壁房間的母親，讓她來陪我一起睡。很快，她又出現在我的面前，心疼的樣子，問道：“怎么了？趕快睡覺吧。”我點點頭，睡下了。母親沒有離去，也隨即睡下。但沒過多久，她又小心翼翼地起來，大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了，心生了一種厭惡。卻沒想到，她是看我房門的窗子是否關緊了，檢查完畢后才放心地來到我身邊，扯了扯被子，安然入睡。
就這一次，也是第一次，是我看著母親入睡，那么溫柔那么祥和，嘴角揚起一絲幸福的微笑，就像個孩子一樣。
那夜，我睡得很好。房間中，至今還余留著那叫“母愛”的味道。
敘事的作文 篇2
青春，終于在流水一樣的時光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著，在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊，當我在青春的睡夢中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴，訴說著人生的分別與相守，終于也明白了，這一場生命的過程，就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭！
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種傷心的奢望：要為曾經的日子做一次殤情的守候，再夢回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔！
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開始，也不敢想起，這沿途的風景，是不是真的在這段生命里曾經真實的擁有……
這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著青春的發角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月，讓我們這一生的過程，體會著上蒼賦予生命的萬千感受；偏偏無情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就只有在一次次絢麗的夢里，回到青春的時候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會輕易的放手！
我只能是這紅塵一個微渺的過客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，終于會回歸到最初的時候，似乎沒有什么發生過，只是還有一份悸動，在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步，時光卻仍是毫不停留，風風雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸……
敘事的作文 篇3
這個題目不小。以前老師說題目大了必會寫不透徹，除非這是一篇小說。要把小學兩千一百多天的那些事寫完，顯然不太現實。所以在此不說我自己，也不說小學里的那些事，就說小學里的人。
這里我不得不說“能子”了，他是我最要好的朋友。所謂“要好，就是我要你的好東西，你要我的好東西。”此人最令我佩服的是，他寫得一手好字。那時，我一直在“要他的好東西”，要了六年，也未曾把他那寫字技術真正要過來，要了個“半生不熟”。
“能子”這個名字是我給他起的；在他名字里有一個“能”字，于是就再加了一個“子”字，以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實，長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人，也沒見過他在教室里和同學們發生口角，至于他在家里怎么樣，那是他的事，我不知道。此人到了六年級，開始有點叛逆。具體表現在他慫恿我不做數學作業，那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數學作業，并且數學成績也依舊異常地好，沒有下滑過。說來也怪，這幾天他沒做作業，老師也沒改作業，沒被發現。然后他就說你別做作業了老師又不改你做什么，在他幾次慫恿后，我服了他了，不做了，誰讓你這么猛，一句話說四五遍連個標點都不帶，反正老師又不改。不做了吧，不做！
這天作業做得格外爽，沒數學作業了呀，能不爽嗎？
第二天，老師說“有些同學你不自覺不好好寫作業，今天我要把作業收起來一個個檢查！”此言一出，我似乎遇著一個霹靂，我怎么就這么倒霉呢？我這“難忘的第一次”就這么結束了。于是，我們便去辦公室自首去了，敞開胸懷，接受一次唾液的洗禮。這是我小學里最后悔的一件事，不知道數學老師對我的印象有怎樣的變化，沒去體會過。
亮亮這個人。其實他姓“明”，叫他小明，他不樂意，說什么笑話里被人笑的名字都是小明，數學里什么題目都有小明，他受不了這個。叫大明，又俗氣，又別扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我們也這樣叫他，親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。
此人身上有一種女孩子的氣質，具體表現在那時他說話聲音特別細，下課后經常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我們男生看來甚是不爽，背地里說他的壞話。我是怎么和他成為朋友的，我不記得了。我記得最清楚的是三年級時和他鬧了矛盾，我們兩個便吵了起來，最后我還是嘴上功夫不夠深，吵不過他，便叫了一聲“娘娘腔”。正是這句話把我和他關系徹底粉碎了。其實此言一出我就后悔了，覺得自己太過分真對不起他。想去找他道歉，也不好意思開口再提這件事。也不知這件事他是否還記得，在這里說一聲“對不起”了。
那時班上還有一位牛人，號“猛牛”。這是我給他起的，他本姓劉，諧音“牛”又因為他做了一件“驚動全班”的猛事，“猛牛”由此而來。
五年級時，猛牛在我和幾個朋友的攛掇下，學會了打乒乓球，接著愛上了打乒乓球，最后迷上了打乒乓球。以后的日子里，每次下課他都是第一個沖出教室，恨不能以超光速奔向乒乓球臺，因為學校乒乓球臺實在太少了，一共就五個。猛牛是個急性子，那次他以超快的速度奔向了乒乓球臺，等著我們幾個一起打球。我們來了之后，又來了一個比我們高一年級的學生，聲稱自己是班上的頭兒，手下有多少多少人，讓我們讓開，這乒乓球臺歸他了。我們見勢都讓了讓，只有那猛牛站在那里不動，眼睛瞪大了瞪著那位。那位見了，過來挑釁，“怎么還不滾，找打是不是，信不信我找人來打你。”后面便是一串惡心的話，這里就不寫出來了。蒙牛眼睛瞪得更大了，眼珠好像快掉出來了，他依舊巋然不動。那位見唬不住他，便動手了，過來就是一腳，踢在了猛牛的腿上，蒙牛一個趔趄，沒站住倒在了地上。那位洋洋得意，接著又繼續吹噓自己有多厲害。
猛牛再也積攢不住怒氣了，一下子跳起來，舉起手中的乒乓球拍，呼——噔——啪嗒、啪嗒，那位掛花了，額頭上一道血跡，血滴在地上，黑的。我們見勢，抱頭鼠竄，心里默念：“阿彌陀佛，與我無關。”只有猛牛異常淡定，不慌不忙走回來教室，沒事人一樣。
后來，猛牛肯定是受到了處罰。蒙牛被記了一大過。這件事后，我便佩服起猛牛。不愧是牛，真猛！
印象比較深的還有一位王大嘴，本想叫他“王子”的，他姓王，再加上一個“子”以表尊敬。可想了想，叫他“王子”便宜他了。于是，根據他的厚嘴唇，我便賜予他一個響亮的名字——王大嘴。
說完大嘴，還有一位大郎，武大郎。是我們的班長，女的。此人是個變態，由于她的行為實在太，不知道怎么來形容，恨不能生造幾個形容詞來形容她。所以只能這樣叫她了。
六年級時，她不知什么毛病，無聊時把我當成她的玩具，尤其是臉，捏來捏去，揉來揉去，每次都弄得我面紅耳赤。我幾次報復她，弄一些惡作劇。結果，她就打著“惡有惡報”的旗號，又反過來再次玩弄我的臉。把我的一張白臉都抹黑了！
這里我要感謝我的老師們，尤其是六年級時的數學老師。我的數學成績就是在她的教育下提高的。才步入六年級時，由于是剛認識她，同學們都叫她“*”這里不好意思寫出來。以前同學們都鬧著叫著要坐到前幾排，自從這位老師接任后，再也沒有人敢這樣說了。因為這位老師講課時口中會噴射出一粒粒液體，上數學課時，坐在前幾排的同學都會受到這“清涼”的洗禮，自然沒人敢向前擠了。
不過說來也怪，自從這位老師教我們數學后，我數學成績呈垂直直線上升，每次單元測試我都是100+10分，厲害吧！不過這還是要歸功于老師，與老師相處久了，我便對這位老師心生敬意，再也不叫她的綽號了，恭恭敬敬地叫一聲，老師！
這里還是有必要說一下，老師你在文明一點你就是一位最好的老師了。因為我經常從口中聽到以前從沒聽說過的一些話。老師你改改，注意一下，可以嗎？
這一晃，幾年過去了，如今在這些陰雨連綿的日子里想到了那些陽光燦爛的日子，不由得心中升起了懷戀之情，懷念那些日子，那些事，那些人。
敘事的作文 篇4
一大早，可愛的兒子就為我高唱“生日快樂”歌，手舞足蹈的向我要生日蛋糕。他總是賣弄自己聰明來換取他的愿望。
5年前，出生不久的兒子被診斷為先天性心臟病，在那一刻，我的心也跟著碎了。小小的嬰兒就要接受這樣的大手術，讓我不知道該怎樣去心疼這脆弱的生命。兒子8個月時，醫院決定可以做手術了，我真的很高興，沒有敢想什么風險，只有那種重生的喜悅。手術前我并不像其他患兒的媽媽那樣悲傷、那樣害怕、那樣不舍，雖然很理解，但我知道這些感覺都是次要的，因為我的心就一直依偎在兒子的心上。
手術前一天，醫生通知不能給他任何食物，甚至一口水也不可以。所以，從凌晨起兒子就沒能吃奶。早晨又早早的醒了，瘦瘦的小臉帶著疑惑一直餓到下午3點。懷里抱著兒子卻不敢與他對視，怕看到他的眼睛里有對我的責備、怕我會忍不住碎了的心傷害我的寶貝。兒子時不時的哭上幾聲，到最后已沒有哭的力氣了，只是默默的躺在我的懷里，安靜的擺弄著我衣領上的帶子，偶爾也會放在嘴里嚼一嚼。
護士小姐來接他時，慢慢的從我懷里將他抱走，他沒有反抗、沒有哭、也沒有看我，而我看著護士抱他走進電梯，仿佛我的心也被關在門外。等待手術的過程太漫長了，此時，再也忍不住的淚嘩嘩的淌下，在兒子看不到的角落我終于可以放聲的哭泣。
3個小時過去了，手術很成功，醫生都沒把他的病例看的很緊張，說很簡單的手術，術后可以和正常人一樣健康，可做為母親，這樣的話一點也不是一種安慰。不管怎樣我的兒子獲得了一次重生。
術后恢復的幾天里，我們都不能看到兒子，只是在他病區門前的出院通知單上找找看有沒有兒子的名字。直到第十天兒子終于可以出院了，看到兒子的第一眼，是在大大的病房，里面滿滿的全是嬰兒床，可只有兒子一人在這屋子里。站在門口，見他只是安靜的看著屋頂的每塊天花板，之前他從未這樣聽話過，笑臉明顯胖了，氣色也好了很多，頭發長長了，白白凈凈的，要不是護士確定就是我兒子，我都不敢去認他。慢慢地進入他的視線，漂亮的小眼睛突然停在我這里，然后哇的一聲大哭起來。忍不住的淚再次涌出，上前與久別的兒子緊緊抱在一起痛哭起來。我知道他在想念我、在責怪我。一旁的護士長提醒我“孩子出院是好事，哭什么，會嚇到孩子的，快換衣服吧！”是啊！是多高興的事啊，我是怎么了？放下我的寶貝，兒子也懂事的不哭了，明亮的眼睛一直盯在我臉上，聽我跟他說著話。我享受著兒子的注視，輕輕的給他換好自己的衣服。就這樣，在那里，我倆結束了痛苦的日子。
看著現在健康的兒子，還會隱隱的心疼。5年過去了，兒子早已忘記了那痛苦的8個月，而我不會忘記，將永遠不會忘記！
雖然每家都只有一個寶貝，而我總是固執的認為只有我家的寶貝兒是寶貝。是我手掌中最耀眼的珍寶！
敘事的作文 篇5
爺爺酷愛養狗，小黃是陪在我爺爺身邊最長時間的狗狗，爺爺高齡住在鄉下小黃一直陪著爺爺一起。
爺爺種田它總是跟著爺爺后面偶然踩在泥土上玩耍，爺爺喝茶它就躺在旁邊舔著自己的腳。
那些日子真的很美，爺爺很快樂小黃也很悠閑。
轉眼間小黃已經陪了爺爺八年，爺爺總說我老了你也老了我們都老了，小黃總是乖巧的搖搖尾巴仿佛在說我會一直陪著你直到我的生命盡頭。
那天一個外鄉人路過爺爺家門口，小黃顯得很亢奮沖著外鄉人跑過去嘴里的牙齒還兇狠的露出來。爺爺看到連忙呵斥可是小黃像發了瘋似的咬著外鄉人的腿，爺爺拿著麻繩就要去打小黃，小黃悲傷的看著爺爺后松開了外鄉人的腿朝屋里走去。
那件事情后鄰居們怕極了小黃怕它在發瘋亂咬人，大家都提議殺了小黃，爺爺沉默的點了點頭。
鄰居張叔叔本來就是殺狗的，他毛遂自薦要來殺小黃。爺爺為了鄰居們只有同意
那一夜爺爺喚來小黃，小黃依舊趴在爺爺旁邊
爺爺悲傷的說到：“老家伙你都那么老了還逞能去咬人你真是老糊涂了。”
小黃抬頭看看爺爺眼里露出了后悔和悲傷。
爺爺繼續說到：“看來我只能對不起你了。”爺爺看著天空眼角流出淚
小黃嗚嗚叫著舔著爺爺的手仿佛在安慰在悲傷
那天張叔叔如約來殺小黃，可是他一接近小黃，小黃便發狂似的露出牙齒然后在回頭看看爺爺，眼里露出不敢相信的表情，或許它真的想不通為什么它這一身最親的人會那么傷害它還想至它于死地。
張叔叔無奈的看看爺爺，爺爺拿來鐵棒藏在手背后面，小黃看見爺爺過來以為是來救它了，那時它好開心真的好開心搖著尾巴嗚嗚興奮的叫著。
爺爺閉上眼睛拿出鐵棒往小黃腦袋上狠狠的砸去。淚便落在鐵棒上
小黃嗷嗚一聲就倒了下來頭上流著好多血，眼里流出兩行淚，那兩行淚久久掛著它眼角邊久久不曾褪去。
你的一生或許不止一條狗狗，但是狗狗的一生只有你。
敘事的作文 篇6
整天忙碌于校園中，也來不及想一下家中的父母，只有在吃過早飯看見一個個小弟弟、小妹妹坐在父親的摩托車上，臉上洋溢著似乎永遠抹不掉的幸福時，心中頓時涌起對家人的無限思念。
我想起父親送我時的情景。我坐在父親后面，非常舒適又有安全感。父親有千萬個囑咐好像要馬上注入我的耳朵。雖然每次送我都要對我重復，但我卻覺得這是各種不同的，我牢記每一句，生怕一不小心聽漏了一個字，因為每一個字都代表著父親的愛子真情。
不知不覺，我們到了河邊。一過河就是學校，我極不情愿地下了車。“怎么這么長的路就這么一會兒給走完了？”我在心里說。父親也隨著我下了車，他架好車跟在我后面。我沒有像往常一樣勸他快回去，因為我知道勸也是白勸，即使下雨，他也要看著我過了河才走。父親伸過手要幫我拿東西，我便笑著對他說：“您女兒都這么大了，再沒用，這點東西也提得動。”父親便笑著說：“是呀！”父親便站在那里看著我飛快地跑下堤過河。船的速度是那樣的慢，我的心也隨著這船慢慢地靜下來，心中只有無限的依戀。我真的舍不得離開家，離開父親。便總想回過頭多看一眼父親，但我不敢，我怕我忍不住流淚。船一靠岸，我便飛似的跑上堤，在路上迅速地走著。心里說：“一定不回頭，決不回頭。”可是越是這樣，心中回頭的欲望便越強烈。等走了有些遠，我估計父親已經走了，便迅速轉過頭，透過雜樹叢中的縫隙朝對岸的堤上偷偷望去，父親并沒有走，他還朝這邊望著。我忍不住流下眼淚，我真希望插上翅膀飛向父親。這時父親的叮嚀又在耳邊響起：“要好好讀書。”再偷偷看一眼父親，他眼中似乎是無限的期盼。
我回過頭，覺得像有青云把我托著。我邁著輕盈的步伐走向學校。
敘事的作文 篇7
打開記憶的相機，里面裝有許多寶貴的精髓，很多事情都仍讓我歷歷在目，但印象最深的還是那次課堂抽背。
早晨，我拉開窗簾卻發現太陽還未升起，小區旁邊的山上都聽不到一聲鳥叫，天也陰沉沉的，總感覺這一天里有不好的事情要發生在我身上。
我背著書包來到學校，進入教室門的第一眼就是組長在抽背組員的情況，我心頭一震，什么！竟然還有背書，我沒背。這時上課鈴及時的響起，我的心又馬上平靜下來。王老師拿著語文書走進教室站在講臺上大聲宣布：“昨天我叫你們背書了吧，那么我來點幾個人背一下，如果背不出來，對不起，到我辦公室去。”我的心里怦怦直跳，七上八下的想：完了，完了，我不知道有背書，千萬別抽到我，別抽到我，老天保佑。
沒想到老師點別人背時， 他也不會背，老師就看著我說：“沈文杰，你來幫他一下，他不會背！”我慢慢站起來，吞吞吐吐道：“嗯，我、我、我也不、不會背。”老師把眉頭一皺，臉上透露出嚴肅的神情，把桌一拍大喊：“你們昨天干嘛去了，都不背，你們想怎么樣，下課后，沈文杰去我辦公室。”我長嘆一口氣，慢慢坐下。
下課了，同學們都議論紛紛仿佛是在嘲笑我。我起身向辦公室走去，腳上仿佛拖了一個萬斤重的鐵球，一步步挪向辦公室。我心里又開始忐忑不安，胡思亂想：老師會不會把我家長叫來啊！我爸爸媽媽可不能來，怎么辦........終于，我來到了辦公室，王老師卻溫柔的問我：”你怎么沒有背書呢？“我的臉”唰“的一下紅了，我回答：”我不知道有背書，所以.........”王老師說：“那給你一次機會，下一次就不允許了，快去背書吧！”
我走出辦公室，感覺身體無比輕盈，心里十分舒暢，剛才的忐忑不安全拋到九霄云外了。
敘事的作文 篇8
夜深了，屋子里靜了下來。小雨過后，天氣微涼，外面傳來陣陣娃聲。
這使我想起往事，雖然過去的事不應過分追究，也不必對它沾沾自喜，可是它還是涌上心頭。那是夏天，炎熱的季節，也是青春的萌芽，那時的我不懂好惡，不清楚人情事故，。在學校和一群調皮的同學拉幫結伙，就好像電視劇里的那樣我們哥們幾個一起打球，一起吃飯。
最后我們一起來追隔壁班的女生，首先是我們中的老大先出手，真不愧是老大，他一下子就字體到了，然后老二我出手了，我先是做了點鋪墊，我先寫信跟她做筆友，接著再順水推舟，可那女孩矜持，一直與我保持距離，最后，不得已我叫齊我的小伙伴，一等到下課就去隔壁走廊上故意引起她的注意，在吃飯的時候，我們就尾隨在后。經過蠻久的堅持我終于有點著落。她寫到：你如果不介意的話，我們就做知音吧！
隨后，三弟，四弟也展開了追逐，還是老伴法，還挺奏效的，我們這一伙人都品嘗了青蘋果，那味酸澀的。
隨著我們的成長，以前的狹小的空間不再適合我們生存，所以我們走出了這地方，來到了新的天地，這里有形形色色的物與人，我們也漸漸明白：那時光已經過去，我們已不再是那個懵懂的少年。