描寫中秋節作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫中秋節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫中秋節作文1
中秋節也被稱為秋節,八月節,八月會,仲秋節,團圓節,女兒節,月節,月夕,追節月,玩節月,拜月節,端正月,不過我也不知道這些是對的。
但是我也很喜歡月餅,是因為月餅的形狀和口味,形狀是一樣的`,它那漂亮的蓮花形狀特好看,美麗極了。更好笑的在最后,在賞月時我抓起一把花瓣扔向大姐,嘩一下,大姐成了花瓣人,我和媽媽都哈哈大笑。
我的中秋節就是這樣過的,大家呢?說來分享節日的快樂吧!
描寫中秋節作文2
時間過得可真快,一轉眼又要過中秋了。
記得小時候最喜歡的節日除了春節就是中秋了。中秋大都在九十月份,這個時候雨季剛過,就像老天爺的心情也突然一下子好起來,一掃夏日的.悶熱,馬上換成了秋高氣爽,天青云淡的涼爽天氣,讓人覺得很舒服。而八月十五這一天從古至今都是全家團聚,享受天倫的好日子。
晚上的時候,滿亮的月亮老早就掛上了樹梢,照的院子里通亮,一家人聚在葡萄架下,小桌上擺滿了瓜果梨桃,花生,月餅……小孩子們滿院子的嬉戲打鬧,大人們則在一起喝酒,聊天。“海上生明月,天涯共此時”此情此景,讓所有的人都覺得溫暖,感動……我喜歡家鄉的中秋……
描寫中秋節作文3
中秋節的前一天晚上,我嘴饞了,我就纏著爸爸媽媽說:“中秋節吃月餅,反正明天就是中秋節,不如我們提前把月餅吃了,其實早吃晚吃都一樣。”結果爸爸媽媽還是沒經得住我的纏綿,就把月餅拿來,打開了。我隨意挑選一個,撕開包裝,大吃了起來,里面的餡兒可真多呀!有芙蓉的、豆沙的.、蛋黃的、草莓的、西瓜的、水蜜桃的……月餅上刻著四個字“中秋快樂”。
月餅真好吃呀!希望天天都是中秋節!
描寫中秋節作文4
八月十五是我們中國傳統的節日中秋節,小朋友們,你們知道中秋節的習俗嗎?不知道的.話,就和我一起去學習一下吧。
中秋節要吃月餅、賞月、要看中秋晚會,家家團圓,我就去了外婆家,還在外婆家吃了酒。回家后,我看了中秋晚會。
今天真是有意義的一天,讓我感受到了家人團圓的快樂!
描寫中秋節作文5
今天是中秋節,是團結之日。
早上我起來,很興奮,爸爸早就出去了干活了,家里只有媽媽和我。我們吃完飯,到了我媽媽的店里去寫作業,寫完了一科作業之后我玩了一會電腦,中午到了我和媽媽回去吃飯的`了,吃完了飯媽媽就上店里去了,我就在家里一邊看電視一邊吃月餅,到了晚上我吃的排骨,不一會我就睡了。
今天我真開心,我永遠不會忘記這一天的。
描寫中秋節作文6
中秋節的習俗是每個華人都要遵守的。中秋節這一天人們要煮花生、板栗、芋頭……這意喻著人們可以五谷豐收了。吃月餅是中秋節習俗里缺一不可的,月餅代表著一家人甜甜蜜蜜、團團圓圓。賞月也是中秋習俗之一,晚上人們坐在院子里欣賞著那一輪明月……
說不完明月何時照我還是的,道不盡人有悲歡離合的惆悵。我中秋的明月清風、丹桂飄香……
過中秋,在我國是一項十分古老的'習俗。據史書記載,早在周朝,古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。《禮記》記載:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”這里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。隨著社會的開展,這種風俗逐漸影響到民間。
描寫中秋節作文7
中秋節,我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。
我們來到田里,看見一眼望不到邊的玉米,有的葉子還是綠綠的,有的葉子已經干了。玉米大大的,露出金燦燦的牙齒。
我握住一個大大的'玉米,使勁往下一掰,玉米就掉下來了。我把玉米放到地上,又繼續掰下一個。一會兒,我就掰了一堆兒。
休息的時候,我看見一只螞蚱。我輕輕地走過去,一下子捂住了它。我興奮地跑過去給哥哥看,哥哥說:“多逮幾只,回去炸炸吃吧!”我把螞蚱放在自己的鞋子里,結果螞蚱跑掉了。
我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米,我坐在玉米上,硌得屁股疼疼的,但是我很開心。
這個中秋節我很快樂!
描寫中秋節作文8
到了爺爺家,家里的人陸陸續續都到齊了,家里熱鬧極了。我數了數,一共23口人。爺爺最高興,看著全家人都到齊了,還激動地流出了眼淚。一家人聚齊真不容易啊,我們在一起開心地吃了一頓團圓飯。
最后等到了晚上,我們把桌子搬到了院子,桌子上擺滿了好吃的。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、火紅火紅的.柿子、淺黃淺黃的柚子等等,還有中秋節的主角月餅。我們邊吃邊抬頭看天空,月亮像一個羞答答的姑娘出來了,好圓啊!月亮就是一個白玉盤,高高的掛在天空。
吃著月餅,欣賞著月亮感覺真好啊!這就是我的中秋節。
描寫中秋節作文9
中秋節是一個值得紀念的日子,也是一個家庭團聚的節日。
在古代,蘇軾是北宋著名的文學家、書法家、散文家、詩人和詩人,在中秋節吃月餅、賞月。每個人都很開心。然而,蘇軾卻獨自一人坐在窗前,思念著深愛著他的弟弟蘇轍。他從小就一起學習和睡覺,但長大后,他走自己的'路。他們已經幾十年沒見面了。蘇軾心想,為什么人分開時月亮是圓的?另一方面,生活中有太多的失望。蘇軾低下頭,忍不住唱道:“人有喜怒哀樂,月亮有沉浮。在古代很難完成這件事。我希望人們能長壽,并在千里之外幸福地生活在一起。”
描寫中秋節作文10
中秋節馬上就要到了,每一年的`陰歷8月15日就是中秋節日。
人們都要吃月餅!這一天所有人都放假休息,和家里人待在一起,到了晚上一起賞天上圓圓的亮亮的月亮,還準備好多好吃的,有月餅、蘋果、香蕉、葡萄等等。家里人說說笑笑可開心了!
這個星期四就是中秋節了,我和媽媽要回老家,看望爺爺奶奶、外公外婆,給他們帶月餅回去!開開心心的過節日!
我要提前祝福候老師、董老師、劉老師中秋節快樂!團團圓圓!開心幸福!
描寫中秋節作文11
我們家鄉有一個傳統節日——中秋節。這個節日在農歷的八月十五。
在中秋節,我們會吃月餅、賞月。先說月餅吧!只要是中秋節的前幾天,蛋糕店、超市等商店里都會買月餅。月餅也有很多味道,比如:香芋味、紅棗味、草莓味……它的形狀是花形的,上面還寫著幾個大字。吃起來的味道也非常好吃。
現在說賞月,在中秋節的夜晚,天上的月亮是最圓的。中秋節夜晚的.時候,我們可以坐在陽臺里,一邊吃著月餅,一邊看著月亮,想一想遠方的親人,這真是太好了。
我們家鄉的傳統節日還有很多,想了解的話,就到我們家鄉慈溪吧!
描寫中秋節作文12
今天是傳統的團圓節日中秋節。中午我們早早來到奶奶家。一進門口就看到爺爺奶奶站在臺階迎接我們。
午飯開始了,滿滿的一桌豐盛的飯菜擺好了。上面有炸鯉魚、燉公雞、丸子湯等等,還有今天不可少的月餅。我們大家互相讓著吃菜,氣氛融洽,其樂融融。我給爺爺奶奶夾了幾塊雞肉,說:“爺爺奶奶多吃點。”爺爺奶奶高興地合不上嘴。奶奶給我拿了香甜可口的月餅,我一邊吃一邊問:“奶奶,你們小時候中秋節吃什么呢?”奶奶說:“奶奶小時候生活不好,很窮,過節也沒什么豐盛的食物。”我從奶奶的`話中體會到了:我們現在過著幸福的日子,一定要好好學習,珍惜美好的生活。
今天我們度過了一個美好的中秋節。
描寫中秋節作文13
昨天中午第二節語文課的時候,王老師給我們準備了蘋果,還有月餅,準備全班一起過中秋節。老師先拿起刀子,把蘋果切成很多小塊,讓一個同學給大家去發。發完后,老師又拿出月餅,其實老師把月餅都切好了,讓一組一組的組長去領月餅,每個小組長領一個月餅,然后給我們每人四分之一。
吃完后,老師問:“誰還要吃蘋果請舉手。”然后我就舉手了。我覺著老師的`創意很好,我很喜歡,大家一起吃月餅,我很開心。
描寫中秋節作文14
今天是中秋節,我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家過節。
在半路上,遠遠地看見一個小男孩踮起腳尖,彎下腰把上半身伸進了垃圾桶。我很好奇便和媽媽走過去看個究竟。只見小男孩從垃圾桶里掏出了一個礦泉水瓶,然后放進旁邊的一輛三輪車里。看著滿滿的一車垃圾,我恍然大悟。原來這個小男孩是在揀垃圾呀!
看著這個小男孩漸漸遠去的背影,我想:相比這個小男孩我是多么的.幸福啊!我要珍惜現在的美好時光,珍惜父母的。愛!同時我要積極的鍛煉自己,提高自己的自理能力。
描寫中秋節作文15
今天是中秋節,晚上爺爺奶奶帶我去街心花園看文藝表演。有彩云之南的舞蹈,有騎馬舞的`表演,有大型的扭秧歌,還有獨唱和古箏獨奏《小鳥朝鳳》。我覺得今天的節目豐富多彩,好看極了!
遺憾的是今晚陰天,沒有月亮。
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