摔跤吧爸爸觀后感(通用53篇)
南大校長陳駿在開學典禮上的講話:崇德修身 奉獻求真

各位來賓、各位家長、老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行2014級本科新生開學典禮暨軍訓動員大會。我謹代表南京大學全體師生員工,歡迎同學們成為南京大學大家庭中的一員,祝賀你們踏上人生新的起點!同時,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向承擔本次軍訓任務的73211部隊官兵表示衷心的感謝!
即將開始的軍訓是同學們大學生活的第一課,是貫徹落實《國防教育法》、《兵役法》的基本要求。軍訓不僅鍛煉你們的體魄與技能,更將鍛煉你們的意志與品質,培養你們的團隊意識與合作精神。希望同學們在軍訓中嚴守紀律、服從指揮,團結協作、關心他人,以飽滿的熱情全身心投入,以堅強的意志和頑強的毅力戰勝困難,以出色的表現圓滿完成軍訓任務。
同學們,從今天開始,你們就是光榮的南大學子,“今日我以南大為榮,明日南大以我為榮”,相信你們也會像一代又一代南大人一樣,為自己選擇了這所大學而感到驕傲與自豪。
南京大學之所以能讓我們感到驕傲,根本原因就是它在中華民族偉大復興的歷史進程中,真正履行了大學的核心使命,為國家和人民培養了一代又一代杰出人才。據不完全統計,新中國成立以來,先后有270多位南大學子當選為中國科學院院士和工程院院士;在1999年國家表彰的23位“兩彈一星”功勛人員中,有6位是南大校友;在國家科技獎勵制度改革以后國務院授予的24位國家最高科技獎獲得者中,有5位曾在南大學習或工作過。最新統計表明,改革開放以后南京大學的畢業生中,當選中國科學院院士人數和獲得“國家杰出青年基金”的人數均名列全國高校第一。在人文社會科學領域,更是群星璀璨、大師云集。面對這些先賢前輩、師長學長,怎能不讓我們心潮澎湃,心向往之。
上學期,學校開展了向杰出校友程開甲院士學習的活動。程開甲院士是我國著名物理學家、“兩彈一星”功勛科學家,是中國核試驗科學技術的創建者和領路人。他1952年來到南京大學,先后任物理系教授和副系主任,為南大物理系的建設與發展付出了辛勤的汗水。1962年,為了祖國國防建設的需要,他受命北上,在不為外界所知的情況下開始了二十多年的核試驗工作。因為核試驗事業的保密性,他20余年未公開發表一篇學術論文,為中國核武器研究和核試驗事業的奠基和發展傾注了全部心血和才智,做出了不可磨滅的貢獻,因此獲得了2013年度國家最高科學技術獎。
程開甲先生的科學生涯給了我們很多啟示,今年3月我們到北京去看望他并祝賀他獲得國家最高科技獎,和他的交談讓我難以忘懷,我從心底里感受到他的幸福和他的完美,他的成功之道就在于他一生追求奉獻。其中有幾點我想在這里和同學們分享。
一是要登高望遠,立志成才。古往今來,每一個對國家做出貢獻的人,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。明代著名思想家王X明強調,志不立,天下無可成之事。在他看來,志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?學生時代是立志成材的黃金時期。青年時期牢固樹立遠大理想,人生道路就會越走越寬廣,無論遇到怎樣的艱難險阻,都能義無反顧、勇往直前。堅持遠大理想,就是要把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中,以實際行動創造無愧于人民、無愧于時代的業績。程開甲先生在英國師從世界著名物理學家玻恩,懷抱學成回國后實現科學救國的理想。他說:常有人問我對自身價值和追求的看法,我說我的目標是一切為了祖國的需要。我對回國的選擇一點也不后悔,如果當初我沒有回國,可能會在學術上有更大的成就,但絕不會有現在這樣幸福。因為我所做的一切都和祖國緊緊地聯系在一起。他的話讓我想起千里之行,始于足下,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,將來所要走的路上就會留下遺憾、甚至悔恨。
二是要腳踏實地,虛心求知。求知識,求真理是大學生的基本任務。大學的青春時光,人生只有一次。這個時期有老師指點、同學切磋、書籍引路,可以心無旁騖的求知問學,必須倍加珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”程開甲先生在年輕時,把他能找到的所有數學習題都做了一遍。日后,他在物理方面的工作沒有因為數學方面的問題而帶來困擾。到南大第二年,他就在系主任施士元先生的領導下組建 “金屬物理教研室”。此前,程先生一直從事理論物理的研究,為了這一全新的研究領域,他放下教授的架子,主動找專家、到外單位去學習。為了學習金屬學,他每個星期都會去南京工學院兩次,聽當時金屬學的專家高良潤教授講金屬學。為了學習鍛壓加工等知識,他遠赴沈陽金屬研究所,學習金屬內耗的理論和實驗以及材料測試等。
程先生的經歷告訴我們虛心求知,就要謙默自持,靜心讀書,老老實實地求學問道。比如當前,互聯網發展迅速,確實給我們的學習帶來了極大的方便,提高了學習效率,擴大了學習視野,但是如果不能正確地對待和使用,或者片面地依賴網絡,也會帶來很多負面作用。例如網上海量的信息會帶來很多誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,讓人忙著追熱鬧趕風潮,而忘記了求學的基本功,忽視基礎知識學習,就容易變得浮夸虛盈、自以為是,進而妨礙了學到真本領,求到真學問。因此,要成就大學問、大事業,就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。還要增強學習的主動性,學習方式要從相對而言略顯被動的“中學模式”轉換為主動學習、善于學習的“大學模式”,特別是要適應研究型大學的探究性、研究性學習方法,及早形成批判性思維習慣,勤于學習、敏于求知,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。
三是要崇德修身,以德潤才。立德樹人是大學的根本使命。道德之于個人、之于社會,都具有基礎性意義,做人做事第一位的是崇德修身。對當代青年而言,更要堅持以德領才、以德潤才。南京大學孕育誕生了一批甘于奉獻、不為名、不為利的杰出校友,他們誠樸雄偉,既有“敢為天下先”、追求卓越的壯志,卻無嘩眾取寵之心。他們以奉獻作為人生的目的,為了祖國和人民的利益,為了科學探索的需要,心甘情愿奉獻一生,他們贏得了世人的敬重。程開甲先生就是其中的一員,他為了國家的需要不斷改變自己的專業方向,直至長期堅持在戈壁灘上工作。我們請教他是什么鼓舞著他這么做,是什么支持著他堅持不懈。程先生向我們反復強調了奉獻精神。他說,“作為一個科技工作者,應該具備的最重要素質就是奉獻。只要國家需要,就要義無反顧。”
這種默默無聞、無私奉獻的精神就是可貴的南大精神,需要我們去不斷地發揚光大。我在想不同的人生追求決定著不同的人生態度。以享樂為人生目的,將庸庸碌碌、空虛一生;以名利為人生目的,將狗茍蠅營、迷亂一生;以奉獻為人生目的,將通往成功,快樂一生。很多事物看似平淡無奇,卻不可或缺。那些在基層一線、平凡崗位無私奉獻,做出不凡業績的人,才是可親、可敬又可學的。在現實生活中,甘于奉獻的人們才是快樂的、幸福的。
在剛剛閉幕的南京青奧會上,南京大學有1600多名志愿者每天服務于青奧會主媒體中心、青奧村各國代表團駐地、各大主要競賽場館等區域。志愿者工作很辛苦,早出晚歸,高強度的工作……在看望這群志愿者時,我看到的是他們昂揚的斗志和飽滿的精神,不怕苦,不畏難,以給他人帶來快樂為幸福。他們用奉獻和責任感,用青春微笑打造最美的“中國名片”,他們獲得的就是奉獻的快樂。
歲月如歌。程先生這位鮐背之年的功勛科學家,雖然已離開戈壁灘30多年,但他仍保持著那個年代質樸的生活方式。在程先生家中客廳的墻邊,支著一塊黑板。據說,幾十年來,家不斷地變換地點,而這塊黑板卻是家中不變的“陳設”,程先生仍然在繼續著他的研究工作,每有新想法,就會隨時寫在黑板上。他的業余生活也并不單調,會彈一會兒鋼琴,聽幾曲音樂,散散步。他雖極富威望,但為人低調謙和,淡泊名利。在程先生所坐書桌后面的書架櫥窗上,貼著他手書的四句話:順應自然,堅持活動,心情平和,快樂人生。也許這就是他心態依然年輕、思維依然活躍的原因吧。
同學們,創辦世界一流大學是歷代南大人的夢想,歡迎你們加入這個逐夢的行列。總書記在今年五四講話中強調:“辦好中國的世界一流大學。”并且希望世界上會有第一個南大,這是總書記對南大的高度認可,對全體南大人來說是光榮,更是使命。我們要努力學習、不辱使命,更要記住前輩先人開山鋪路的艱辛,秉承實事求是的作風、踏實進取的態度和為國為民的情懷,齊心向前,放飛夢想,逐夢圓夢,開創屬于你們的美好未來!
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