我有我的精彩記敘文作文（通用17篇）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
11月14日是個秋高氣爽的好日子，我們三1班的同學早早來到教室，個個興高采烈，這是為什么呢？因為這天將舉行期盼已久的校運動會，大家看著參賽表議論紛紛，都表示要得到更多的章，爭當運動健將。
八點半，我們坐上車來到盧灣體育場。只見頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級同學已進場，坐在草地上安靜地等待運動會開幕。我們也迅速有序進場，戴好藍色帽子在草地上就座。
隨著體育陸老師宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。大家個個面帶笑容，昂首闊步，展示出高一小學少先隊員、兒童團員特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。三年級的運動項目可真豐富：仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實心球等等，一共有12項呢！同學們排隊參加各項活動。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，一旁的同學和家長志愿者為他們加油鼓勁。再看場地中的`運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。深蹲擊掌是對大家意志力的考驗，不斷地蹲下、起立、擊掌，著實很累，為了能得到三枚章，有些同學的臉憋得通紅，咬牙堅持；立定跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄；參加跳繩比賽的選手飛快地甩動手上的繩子，個個如輕巧的燕子……
運動會于11：30結束，同學們坐車回到了學校，選出了獲得獎章最多的五位同學，其中周一九奪得32枚獎章，成為我們班的運動健將！運動會展示了我們的風采，考驗我們的體能與心理，我們覺得結果并不重要，重要的是感受到了運動帶來的快樂！
運動會作文 篇2
在大家的一致期盼下，我們學校迎來了一年一度的秋季田徑運動會。這次運動會是不同的，因為我參加了！
……在第一天我失利了，不過我沒有放棄，為了第二天的800米充分準備著。
時間過得很快，第二天轉眼間就來到了，我代表班級參加了死亡魔鬼800米，當我坐在檢錄處時，我的心情已是緊張的不行，手心汗流不止。當老師報到那些和我一起跑的人的名字時，我的心情又重了一些，那可都是一幫“狠角兒”。
當我的腳站在起跑點上時，我的心臟仿佛已經提到了嗓子眼兒，但是我們的班主任富老師還在為拍照。我更加緊張了！
我聽到裁判一聲槍響，腳往前一蹬就沖了出去，我為了跑快那么一點點，就把全部的力氣花在了前400米，跑完一半路程已是精疲力盡了，我的力量已經全部over了。
后400米怎么辦？我看著我后面的人和前面的`人，心里也是慌亂的很，但我依舊盡力沖向終點，沒有放棄最后一絲希望。
為了榮譽，總是要付出代價的，上天就把我的腳趾給弄傷了，我也可以說是光榮負傷，對我來說這個傷痛是光榮的，即使醫生的手術刀再鋒利，我也還是忍下了。
當最后派我代表我們班去領獎時，當第四名的獎狀在我雙手間徐徐展開時，我感到了一束光，不知從哪里涌上我的心口，連腳趾頭都能感受得到的，自豪！那一幕無法用語言來形容，也無法再上演，但早已定格在我的腦海中。
運動會作文 篇3
森林運動會開始了，場下坐滿了觀眾。第一個上場的是大象，只見它大搖大擺地走上賽場，伸出長長的鼻子，用力一卷，把杠鈴高高地舉過頭頂，全場響起了雷鳴般的掌聲。第二個上場的.是獨 角仙，它用頭頂上尖尖的角夾住杠鈴，可它剛舉起杠鈴，就摔在了賽場上，場下的觀眾哈哈大笑。最后上場的是鳥中之王——老鷹，只見它用鋒利的腳爪緊緊地抓住杠鈴，然后拍打著翅膀，高高地飛上 了天，接著又把腳爪松開，杠鈴從天而降。老鷹得意洋洋地飛到了賽場中間，全場的觀眾高聲大喊：“你是我們的英雄。”
運動會作文 篇4
有所謂失敗！對懷著百折不撓堅定意志的人，沒有所謂失敗！這個真理在來自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
20xx年世界特殊奧林匹克運動會，阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人，這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程，他已是最后一名，可他沒有放棄，而是繼續向前游，他在向失敗挑戰，在迎接人生的一次考驗。
據規定，當運動員遇到苦難時，可以得到專業志愿者地幫助，可阿卜杜拉的父親兼教練“拒絕”了別人的好意，自己也沒有下水幫助他，而是在一邊鼓勵地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽，而且他也知道自己的.兒子比賽也不會拿名次，可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要，重要的是培養兒子自信心與毅力，讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的最大障礙，那么以后做別的事情就樹立了信心。他也知道上天不可能會給予他第二次生命，也會使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵，可能會給予他第二次生命，也會改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點等待自己的兒子“凱旋”歸來。
當阿卜杜拉還在艱難地游著，觀眾給了他鼓勵的掌聲，鼓勵他要堅持到底，不要退縮，一定要沖破重點.“加油呀！”觀眾們都在心里大聲喊道。同時，阿卜杜拉在這具有“魔力”地掌聲中頑強地繼續向前游。其實，他的自信心，耐心和毅力都已超過了他的年齡。
別人這么游——這是一個極為簡單又樸素的道理。阿卜杜拉也許不懂得這么深奧的道理，他只知道：別人能做到的，我也能做到。阿卜杜拉在觀眾地鼓勵下和父親熱切地期待下游完了全程——他成功了！這時，全場觀眾爆發出雷鳴般地掌聲，所有人都為阿卜杜拉感動得落淚，這場面使人不禁想起他游完50米的艱難歷程，怎能不叫人感動得落淚呢？
阿卜杜拉雖然沒有獲得冠軍，但他完成了一次人生地考驗，使我們永久記住了他——阿卜杜拉。他那堅持不懈，自強不息地精神更值得我們學習。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個道理：人——應讓他在不幸之下保持勇氣，信心為準。只要有信心就會戰勝困難獲得成功！
點評：
文章寫得很精彩，恰當地運用了修辭方法，語言流暢，給讀者講述了一個感人的事跡，讓讀者不得不為阿卜杜拉的精神所打動。
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