校門口的小靈通敘事作文
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到協議書，協議書對雙方的事務履行起到積極作用。那么寫協議書真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的就業協議書7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業協議書 篇1
甲方：
地址：
電話：
聯系人：
乙方：
地址：
電話：
聯系人：
茲甲乙雙方經過友好協商，本著平等互利的原則，就乙方承接_________ 保養工程，達成以下協議：
一、保養單位名稱：
_________．
二、保養合同內容：
_________．
三、保養周期及內容：
每月巡檢一次a．測試自動門各項功能。b．檢測雷達靈敏度。c．檢查門體及止擺器緊固情況。
四、隨機事件：（接到電話48小時內到達現場）
1．電器故障：12小時內排除。
2．機械故障：24小時內排除。
3．對于玻璃破損更換：3 天內完成。
五、保養程序：
1．甲方協調和安排合適的維護時間，可安排在周六、日。
2．乙方根據工作情況安排工作時間，上午或下午。
3．每次保養完后由乙方工作人員填寫維修記錄，甲方工作人員對記錄逐項核查完后簽字認可，維修工作方可結束。
六、換件費用：
1．甲方承攬全部換件費用。
2．甲方有權自購零件。
3．甲方有權要求乙方代購零件。
七、保養費用：
全年保養費用為人民幣_________ （_________ 元）。
八、付款方式：
自本合同簽字之日起一周內甲方向乙方支付人民幣：_________ 元整（_________ 元）。半年到期后一周內，支付佘款。計人民幣：_________ 元整（_________ 元）
九、合同執行期間遇特殊情況不能按以上條款執行時，甲、乙雙方共同協商解決。
十、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：
_________ 年____月____日 _________ 年____月____日
就業協議書 篇2
培訓就業協議書
甲方：
乙方：
甲方：
己方：
甲方吉大星脈計算機培訓學校（以下簡稱甲方）推出的國際軟件工程師培訓項目是由NITE、CSIP、微軟、吉大計算機教育聯合實施。該學校擁有有知名度的教育品牌、先進的計算機教材、科學的教育方法和考試認證制度以及服務體系，具有向國內外IT企業培養、輸送人才的優勢。
乙方在了解甲方的教育培訓及服務體系的基礎上，經甲方培訓，考試合格或實訓結業后，根據工作需求享受甲方提供的就業服務。
雙方根據《中和人民共和國合同法》、《民辦教育促進法》、等法律、法規的規定，經過平等的協商，雙方達成一致：
一、 期限
此協議于乙方考試合格畢業后開始生效，至正式入職后終止。
二、 雙方的權利與義務：
（一） 甲方的權利與義務：
1. 負責對學生進行管理和教育，并提供相應的學習條件：
2. 負責教授教學計劃內規定的課程，為考試成績和操行鑒定合格的學生頒發國家信息技術緊缺人才職業技能證書;
3. 甲方百分之百保證乙方就業，否則退還全部學費。
4. 乙方結業后，甲方負責向乙方提供面試及評估后的企事業用人單位名單，確保其資料完整、真實；
5. 根據乙方的需求，甲方無償為乙方提供上述就業服務；
6. 安排乙方與甲方鑒定就業協議的企事業用人單位進行面試；
7. 協助乙方在甲方現有的就業協議的企事業用人單位中順利上崗；
8. 自甲方為乙方推薦工作后，滿足以下條件者，甲方可為乙方免費提供再次
就業推薦：
（1） 乙方沒有任何觸犯國家法律、法規的行為：
（2） 乙方沒有任何有損于甲方聲譽及形象的行為：
（3） 乙方由于用人單位的原因:（如單位破產、轉業、解體等）
（4） 乙方應遵守用人單位的各項規章制度，非個人原因不能繼續工作；
9. 由于乙方原因導致不能推薦工作或推薦工作后，因其個人原因不能繼續工作的（經甲方調查核實后如身體健康狀況、傷亡、觸犯法律及個人對此無條件放棄甲方給予推薦的工作等）情況，甲方不再負責就業推薦，且不退換任何費用；
10. 用人單位因個人原因個人技術原因辭退乙方，甲方負責再次推薦乙方就業，并免費再次培訓；
11. 甲方必須按計劃保質保量完成培訓工作；甲方確保教學質量，使乙方能夠順利結業，并能靈活運用所學知識。
（二） 乙方的權利與義務：
1. 學生在校期間必須刻苦學習，努力爭取獲得各種職業資格證書，大專以下學歷的學員必須取得相關學歷證書；
2. 嚴格遵守國家的法律法規和學校的`規章制度，積極參加學校各項活動，努力提高自身綜合素質；
3. 成績優秀的學員可申請獎學金。
4. 應甲方的要求，乙方必須在甲方修滿全部課程，考試合格并在實訓中心實訓合格后可享受甲方提供的全部就業服務；
5. 擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務；
6. 要與同學和睦相處，不得與同學發生打架斗毆的現象，否則不負責推薦就業;
7. 不得有任何有損于甲方聲譽形象的言行；
8. 學員故曠課10課時以上或者不按時完成作業達10%以上者，不享受甲方的就業服務；
9. 更具甲方教育培訓要求，完成相應的課程培訓，并通過甲方教育培訓相應的各項認證考試和畢業設計，成為合格的畢業生；
10. 乙方需要及時向甲方提供個人的相關資料（包括個人簡歷、照片、身份證、學歷證書、檔案所在地證明等等資料的復印件）；
11. 乙方保證所提供給甲方的信息（學歷證明、身份證明、技術證明等）的真實性，若乙方提供的信息不真實或侵犯了第三方的權利，一切責任由乙方承擔；
三、 協議終止
1. 操行鑒定不合格者或在學習期間因違紀受處分畢業時仍未解除者，協議終止；
2. 安置工作后，無正當理由不就業者，終止協議；
3. 自行就業的學生或自動放棄就業機會的學生，協議終止；
4. 在待安置期間因個人原因長期內無法正常從業者，協議終止；
5. 由于學生自身健康原因，無法就業者，協議終止；
6. 本協議如遇國家政策性調整或因不可抗力因素無法履行時自動終止；
7. 乙方在未通知中心就業部相關工作人員的情況下，不參加事先確定的面協議終止；
四、 已畢業學員在校方的安排下可享受免費的技術更新。
五、 此協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。
六、 本協議甲乙雙方應共同遵守，出現爭議協商解決，若協商
不成，通過訴訟方式解決。
協議雙方簽字蓋章： 甲方（全稱） 就業部代表人
簽字： 乙方
簽字蓋章： 蓋章：
就業協議書 篇3
甲方：_________
乙方：_________
經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業，頂崗就業協議書。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。
一、實習(就業)學生專業及人數
_________________________________。
二、實習時間及地點
實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
實習地點：_________。
三、實習主要內容
_________________________________。
四、甲乙雙方的職責
(一)甲方的職責：
1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。
2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。
3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。
4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理，協議書《頂崗就業協議書》。
5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。
6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的.，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。
(二)乙方的職責：
1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。
2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。
3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。
4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。
5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。
6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月·人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。
五、其它事項
_________________________________。
六、違約責任
1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。
2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按______元/人予以就業補償，負全部違約責任。
七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。
八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
負責人(簽字)：_______ 負責人(簽字)：_______
通訊地址：_____________ 通訊地址：_____________
聯系電話：_____________ 聯系電話：_____________
傳真：_________________ 傳真：_________________
郵編：_________________ 郵編：_________________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________
就業協議書 篇4
甲方：_________(單位／公司)
乙方：_________(學校／實習學生)
為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作時間
乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據乙方的`實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事_________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
三、實習津貼
依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣_________元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼(月津貼人民幣_________元)。
四、實習期間應遵守以下規定
1．實習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2．因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。
五、勞動保護
1．甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。
2．甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3．實習學生患職業并工傷事故的按(工傷保險條例)規定執行。
六、協議解除
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續后，解除本協議。
七、未盡事宜由雙方及時協商解決。
八、法律效力
本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交政府人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_________聯系人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
就業協議書 篇5
甲方：
乙方：
經甲乙雙方協商一致簽訂此協議書，共同信守本協議所列各項條款。
一、本協議期限為。自年月日至自年月日止。
二、甲方的責任、權利和義務
1、甲方根據《勞動法》及公司《員工手冊》的相關規定，乙方在本協議期間，可享受基本工資待遇。即產假工資每月人民幣元。
2、乙方有下列情況之一，甲方有權解除本協議及勞動合同：
(1)乙方在休產假期間，本人或為他人及親人從事各種生產經營服務活動的`;
(2)乙方產假期滿，又無正當理由拒不上班的;
(3)休產假期間，違法亂紀被追究刑事責任的。
三、乙方的責任、權利和義務：
1、休產假期間，嚴格遵守各項政策、法令、法規及有關規定，不違法亂紀。
2、如甲方不能按本協議支付乙方在產假期間的工資待遇，乙方有權向甲方人事部門或工會組織申請調解。
四、乙方產假期間應及時到人事部門辦理銷假手續。
五、產假期滿上班試崗一個月，經部門考核合格后，享受在崗工作的各種待遇。
六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效，由甲方合同管理部門監督執行。
甲方：
乙方：
日期：
就業協議書 篇6
甲方：
乙方：
經甲乙雙方協商一致，簽訂如下合同：
1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準，招收乙方為 屆 專業
的學生，學制三年。
2、 乙方根據甲方的要求，三年學習期滿，各科成績(包括補考成績)合格，
遵守甲方規章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。
3、甲方的權利和義務
(1) 甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的'考核。
(2) 乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。
(3) 乙方修業期滿，各科成績合格，在一年內必須安排乙方到委托培養單位
就業上崗。
(4) 乙方到就業單位后，甲方必須跟蹤服務一年。
4、乙方的權利和義務
(1) 乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。
(2) 乙方必須遵守甲方的校紀校規，服從甲方的管理。
(3) 乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。
(4) 乙方到就業單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。
5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。
(1) 所修科目成績不合格，未取得中專畢業證者，或在學習期間，嚴重違反校紀校規，受到記過以上處分者。
(2) 乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。
(3) 應交費用未交齊者。
(4) 學習期間，中途退學和轉學者。
(5) 本人不要求甲方安置者。
6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業一年后終止。
7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。協商不成，由當地勞動仲裁部
門裁決。
外貿合同樣本 維修合同樣本 購房合同樣本 合資合同樣本
8、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，上級主管部門存檔一份。
甲方： 乙 方：
(蓋章)學 生(簽)
代表：監護人(簽)
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇7
聊聊三方協議。提到畢業生就業協議書很多同學都會提到“三方協議”這個詞，或者干脆簡稱“三方”。這個叫法有道理，因為就業協議是明確畢業生、用人單位和學校三方面在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。不過“三方”的叫法也不是太準確，其實協議書上最關鍵的是畢業生和用人單位兩方（比如省內協議書就只需要畢業生和用人單位簽字蓋章），還有學校和政府畢業生就業主管部門也會參與（比如省外協議書就需要學校蓋章，有的還需要用人單位所在地畢業生就業主管部門蓋章）。其實不管是幾方，只要不是虛假的、違法的'協議最關鍵的還是畢業生和用人單位兩方。
聊聊協議的作用。畢業生就業協議書主要有三個作用：第一明確畢業生和用人單位的用人關系（明確一個愿意要人，一個愿意去工作）；第二明確各方的權利義務（明確責權利）；第三是畢業生就業主管部門制定就業計劃和畢業生派遣的依據（明確怎么發報到證、怎么轉檔案等）。
聊聊草簽和違約。老師發現不少同學有這樣一個邏輯——找到工作后才是找工作的開始，簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人，一定要有契約意識，白紙黑字，是什么就是什么，哪有什么草簽，哪有什么沒考慮好，所以簽了協議不想去了就會出現違約的問題。
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