難忘的一課六年級作文
在看到每一名職工走路時都昂首挺胸，要表達的意思就是我是一名職工，我是的主人，我自豪。人在任何時候都要有一種精氣神，我們也要有一種精神狀態，認為我們是最好的，會做的更好。
我們必須克服“只有靠投入才能改善環境”思想。變電站所有的標示牌、掛牌、標志都是自己打印制作、自己壓膜。我們也要多動手，多想辦法，“沒有做不到，只有想不到”。
定置管理也在實行，但怎么定、怎么置是我們應該向學習的，我們到職工餐廳參觀，進了他們的庫房，那叫一個整齊，每一樣原料都是定置擺放，米面每摞都是10袋，有文字商標的都朝一個方向，其他東西也是各歸其位，變電站也是這樣，整齊的讓人看著舒服，我們也搞定置管理，為什么改觀不大，俗話說貴在堅持，養成習慣，不要停留在口號上，要做實際的工作，要做實做細，這樣才能達到目的。
變電站設備和我們一樣，沒有什么大的差別，關鍵是人員的業務素質，這個110kv變電站共有十七名職工，絕大部分都是年輕人，針對新工人多技術水平不均的情況，開展了“老師帶徒弟”“一幫一”等活動，同時對年輕職工提出高標準、嚴要求，使他們盡快掌握操作技能，成為挑大梁的生產骨干。我們車間其實也面臨著這種情況，要提高年輕職工素質，就要給他們壓擔子，我覺的可以開展“當一日（周）正值這個活動，就是要把各項事務、操作交給他，給他壓力，讓其歷練，這樣才能提高。另外，師傅帶徒弟這個傳統不能丟，專人專教，共同提高，這對改善運行班組的技術水平是有必要的。
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