學習海輪、凱勒的精神初中作文

學習海輪、凱勒的精神初中作文

　　“海倫。凱勒”這本書寫的是一個真實感人肺腑的故事。我在家里一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

　　這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服，在老師教育、幫助下，他戰勝立刻病殘，學會了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種語言。24歲時他以優秀成績畢業于著名的哈拂大學拉德克利女子學院。此后，他把精力投入到為世界盲人、聾人謀利的事業中，曾受到來自許多的國家政府、人民及高等院校的贊揚。

　　一個盲人能取得這么大的成就，是多么令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么他將成為一個可憐有愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。

　　海倫的一生是不平凡的，她給予了人們極大的鼓舞，使那些虛度光明的人萬分悔恨。我讀了后，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這樣健康的人就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么呢？這使我深刻的反思過：我們這些健康的人，不能再遲疑，不能在虛度年華，應該珍惜美好的時光，珍惜現在的餓幸福生活。

　　我看完這整本書后，深深地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而是在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的借口。但是，和海倫比，這些障礙是多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大擁有夢想，就回有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的潛能，創造條件，主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？

　　這些日子以來，我常常不斷地問自己：人該如何對待人生，人生的價值何在呢？我覺得海倫。凱勒光輝的一生，給我們做出了圓滿的答案，她的生活道路就是我們在學習上應該走的路。

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