【精華】學習作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學習作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
每天6:00起床， 6:30-7:30復習英語，
7:40-9:40復習數學，9:50-11:50刷題
11.50-1：50午休
下午2:00-4:00復習語文，
4: 10 -6:10復習數學
晚上2個小時復習英語
其余時間。在每一門課的復習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。
總之，在總體計劃的基礎上，注意時間安排，要抓緊時間.
早上6點-8點 十分鐘制定當天學習計劃
一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已 消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點
據試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳 狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點
試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的'東西進行“突擊”，可事半功倍。 切記 ：“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”
正午13點-14點
飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息 調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點
調整后精神又振，試驗表明，此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點
試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習， 語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
支持以恒 高考必勝！
學習作文 篇2
女兒上二年級了，在教育孩子的問題上，總讓我覺得有點無技可施。
也許是我的脾氣太急，也許是我對她的期望值過高，每次輔導她作業，一看到出錯，總是讓我忍無可忍。已經有幾次我把她的書、本、筆摔到地上，女兒總是嚇得兩眼含淚，還不敢哭。有時做錯了，我就罰她再做些新題。她總是唉聲嘆氣，還不敢不做。
老公說：“你總是說賞識教育，而你現在卻總是把孩子訓得戰戰兢兢的。”
我十分不滿，反駁道：“那以后你多管管孩子吧，我天天管她，總是讓我生氣，我的細胞不知道被氣死多少了。”
老公脾氣相對來說好點，可一輔導孩子，有時也忍不住訓起孩子來。我在一邊又有點心疼了。
思前想后，看來還是做家長的問題。我決定改變策略，真正做到賞識教育。
晚上讓孩子做數學題卡。我把鐘表放在她面前，對她說：“你先自己定一個時間，在多長時間內做完這些題；如果提前完成，就獎勵10分；自己檢查一遍，如果把錯誤的敵人揪出來，就再加10分。”
每張題卡是30道題，她一般用時是6分鐘左右，但是以前她做的有錯題現象。這次，女兒第一次給自己定的是15分鐘，我表示同意。結果她用了5分鐘就做完了。我給她批改，邊批邊說：“你提前了10分鐘，講究效率，給你加10分；你全部做對了，這是100分，你這次得了110分。你真是太棒了！速度快，還全部正確。”
女兒興奮極了，立即說：“我要再做一張。”她這次給自己定的時間是30道題10分鐘，結果只用了3分鐘就全部做完了，全部正確。我說：“你這次提前了7分鐘，加7分；你態度積極，主動要求再做一張，加5分，你算算應當得多少分？”女兒現在學了100以內的加減法，她算出“112分”。我立即說：“你真棒，超過100的加法也會算了，這一點，再給你加5分。”
女兒越做越興奮，以前苦著臉不愿做的表情一掃而光，歡快地叫著：“媽媽，我還要做。”
于是，繼續做，結果這次有一道題做錯了。要是在以前，我是用筆打上大大的“×”，還會說：“這么不細心。”也會把本摔到地上。但是今天，我說：“寶貝，你看看，這個病人，你能不能把它治好，治好了，不扣分，還加分的。”女兒重新計算了一遍，還不正確，要是在以前，我會大發雷霆：“這么簡單的問題還是算錯。”但是這次，我說：“看來，這個病人的`病還真不輕啊，你看看，能不能做一個漂亮的手術，把它徹底治好？”女兒又算了一遍，正確。
我邊批改邊說：“你這次速度快，效率高，加5分；主動性強，加5分；把重病號治好了，加5分。”
女兒看到做錯又改正過來，不但沒挨訓，反而加分，很是高興。又一連做了幾張，短短時間內，共做了6張題卡。且速度快，正確率高。
哈哈，看來巧用策略，不但增強了孩子的自信心，改掉了拖沓的毛病，而且大大激勵了孩子，激發了孩子的學習興趣。看來，當家長還真是一門學問呢。
學習作文 篇3
和煦的陽光灑滿了整個房屋，空氣中的灰塵粒粒可見。
那板子正躺在地上暖暖和和地享受著日光浴，我已經十歲了，開始了解人生了。
“過來！給我跪下，叫你還吵事！”媽媽那氣得發抖的.聲音從我背后傳來，我不敢再跑，邊走邊哭泣，那哭泣有我的，也有媽媽的。跪在木板上，聽著媽媽指出我的錯誤，批評我，教育我。在我面前始終放著一根木條，媽媽多次舉起但都沒向我劈來。那時的木板好嚴厲喲！跟著媽媽指出我的不是。我跪在木板上默默抽泣，看著媽媽血絲滿布的雙眼，那感覺真讓人害怕。
木板，我人生路上的照明燈。
……
現今的我明白了，一定要聽媽媽的話，別讓她傷心，我要快快長大，才能保護她……
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