學習的作文(范例8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學習的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文 篇1
春節過后,本來應該去上學的我們,因為新冠疫情的影響,只能在家上網課。開始的時候對于這種新型的上課方式我是既新奇又舒服,可是時間一長,就覺得有點枯燥。我開始想念我敬愛的老師、可愛的同學和美麗的校園,天天盼著開學。
在家的這段時間里我每天都會嚴格按照老師要求認真觀看教學視頻,聽老師講解,做好課堂筆記,遇到不懂得地方我會反復地觀看,或者課下聽爸爸媽媽講解,直到學會為止。課后,我會按照老師要求認真完成作業,并查缺補漏。
老師雖然不必像以往那樣天天面對我們這一個個“熊孩子”,可一點也不輕松,不但每天要督促我們上網課,課后還要批改作業,要隨時解答同學們的問題,生怕有一個孩子掉隊。而且,老師經常批改作業到深夜,簡直為我們操碎了心,我甚至可以想到老師的頭上又多了幾根白發,我想說:“老師,您辛苦了!”
這段日子里我還學會了洗碗、擦地板、洗衣服等一些力所能及的家務勞動。記得有一次我寫完作業,看見媽媽正在廚房忙活著,我好奇地湊上去一看,原來媽媽準備做蛋糕,我自告奮勇地幫忙,只見媽媽正在打一盆像奶油一樣的東西,媽媽打好后,平時最愛吃奶油的我一個箭步沖上前,用勺子一下就送進了嘴巴里,而上一秒還極富期待的我,下一秒直接就吐了出來,原來媽媽打的是蛋清,媽媽看到的`我狼狽的樣子,笑得前仰后合。看,在家的日子雖然很枯燥,也有很多快樂呢!
我們不僅要學好文化知識,還要有健康的體魄。在家有時間的話我會堅持體育鍛煉,舉小啞鈴、轉呼啦圈、練仰臥起坐、練舞蹈基本功,一樣都不落。
每天看新聞是我宅在家里養成的另外一個好習慣,我通過看新聞知道了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和好多好多的奮戰在抗疫一線的叔叔阿姨,深深地被我們國家強大的號召力和民族凝聚力感動著。現在國內的疫情已經得到有效控制,援助武漢的“白衣天使”也陸續撤離。可是國外輸入性病例還在增長,我們仍然不能疏忽大意,要做到盡量不出門,出門戴口罩,積極做好自我防護。
“少年強則中國強”,我現在要做的就是腳踏實地,認真學好科學文化知識,只有這樣,長大后才能挑起重擔,為國家貢獻最大力量。
學習的作文 篇2
咦?爺爺怎么又不見了,我和姥姥四處張望,不遠處,公園里的書攤中,一個戴著灰色鴨舌帽,扁扁黑邊眼鏡的胖老頭兒映入我的眼簾,“姥姥快看,爺爺在那兒看書呢”,“就知道和他逛不到一塊兒”,姥姥嘟噥著。
爺爺就是這樣,只要看見書,就像鐵塊碰到了磁力十足的磁鐵,不由自主的就被吸了過去,我都習慣了。
爺爺愛學習,可是出了名的。記得有一次,我和爺爺回老家,爺爺小時候的好朋友王爺爺,聽說爺爺回來了,趕來找爺爺聊天。王爺爺告訴我,爺爺可是村里考出去的第一個大學生。想當年,爺爺家里窮,買不起多余的紙和筆,爺爺想多做練習可怎么辦呢?他開動腦筋想了個辦法,在家里的后院找了個地方,用手把一小片土地抹平——當紙,找來小木棍一根——當筆,物美價廉、純天然、無污染,可以反復使用的“練習本”就做成了,爺爺每天只要有空,就會迫不及待的去找“練習本”一塊兒“玩”,爺爺從此樂在其中……。
時間過得真快,爺爺退休了,可我看他比上班還忙呢,每天早早起床,吃過飯,就興沖沖的提著他自制的`水桶和地板水寫筆向附近的公園出發了。公園里有一片平整光滑,鋪著灰色四方形地磚的廣場,爺爺和他新結識的伙伴一起練起了地板書法。不僅練字,還能鍛煉身體,結交有共同愛好的朋友,難怪爺爺天天樂呵呵的像個孩子。
爺爺還與時俱進,又學起了英語,吃過晚飯,爺爺頻道,嘰里呱啦英語,準點播放,雖然磕磕巴巴,但每天堅持,從不間斷,遇到不會不懂的地方,他還用筆標注出來,然后用網上的英語詞典進行查詢,直到學會為止。最近,我背誦英語時,爺爺總像個好學的小學生一樣,湊過來和我一起背誦。我發現,自從多有了個爺爺同學,我背起英語來既輕松又快速,真是神奇。
和爺爺聊天,我好奇的問爺爺“您都這么大年紀了,學英語有什么用呢?”,爺爺笑呵呵地拉著我的手說:“活到老,學到老,書中藏了許多的樂趣,等著我們去找呢!”
我瞪大了眼睛,若有所思的望著爺爺……
學習的作文 篇3
從這學期開始,我的學習成績進步很大,主要是我找到了好的學習方法:合理安排學習時間。
每天早上我起床后的第一件事就是打開錄音機;在我刷牙,洗臉,吃早餐的時候,英語就是我的'“背景音樂”。上學路上,我會利用這寶貴的二十分鐘在車上背誦英語課文或讓媽媽抽查我的英語單詞。這樣,每天累計一點就可以積少成多了。
每天放學回家,我做的第一件事就是完成作業。寫作業的時候,我不再像以前那樣邊寫邊玩,而是聚精會神地寫,這樣每天所用的時間比以前少,而且準確率也比以前高。寫完作業,我就可以自由活動了:騎自行車,打羽毛球,玩玩具,做科學小實驗……
每天晚上睡覺前,我要做的事情就是看三十分鐘課外書——這已經成為了我的一種習慣,它讓我的閱讀和寫作不斷進步。
自從學會合理安排學習時間后,我感覺學習比以前輕松多了,就像我得到了一把學習的“金鑰匙”,輕松地打開了知識的大門。
學習的作文 篇4
習慣,有好習慣和壞習慣之分,但是它們的力量都非常強大!好的學習習慣,會陪伴你走向成功的道路;壞的學習習慣,就會成為你成功路上的絆腳石。下面,我就來談談我的學習習慣。我很幸運,有一個非常盡責的媽媽,是她培養了我良好的學習習慣。現在,我快要“小升初”了,媽媽對我更加嚴格要求。讓我多積累一些古詩詞和英語單詞。俗語說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”于是,我在媽媽的引導下,每天早晨6:30分起床,一番洗漱后,就開始背每天既定的古詩和15個英語單詞。
其次,說說我在學校的情況。上課前,我會先把課前準備做好,再出去與同學們玩或看一會兒課外書。上課時,我會聚精會神地聽老師講課,把每課的要點和重點都記錄下來,有時也會忍不住做一些小動作,但大多數情況下我都會很快被老師生動的講課內容拉了回來。課后,老師布置的作業,我會以最快的速度去完成,我的作業正確率是很高的,如果錯了,我會找出原因,對癥“下藥”,以免下次再犯。作業做完后,再把明天所講的內容預習一遍。我還很喜歡讀課外書,每天晚飯后,就是我的閱讀時間,我認為讀書是一種享受,是一種快樂,我可以從課外書中學到許多課本上沒有的知識,這樣一來拓寬了我的視野;二來文中優美的景物描寫仿佛讓我身臨其境,也省了我許多的旅游費;再就是可以超速提高寫作水平,這真是一舉三得,對吧!我以為,學習習慣即使是不錯,但對小學生來講,偶爾把握不好,一此自己的.行為還是難免,只要發現自己的缺點,及時糾正,沿著正確的軌道走下去,好的習慣在不確定中久而久之定會逐步形成,成效顯著。不管好與壞的習慣只所以很難改變,是因為它是日久天長中、無意識間逐漸形成的。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”,只要養成了好習慣,就像擁有了“取之不盡,用之不竭”的財富,我們將受益一生。
同學們,讓我們一起改掉壞習慣,養成好習慣,在知道的海洋里,揚帆暢游,駛向勝利的彼岸!作者:王詩琪學校:山西省太原市萬柏林區五三街小學六年四班評語:小作者從生活、學習、課堂內外幾方面寫了如何養成好的學習習慣,進一步說明好的學習習慣首先需要自己來合理安排和把握時間,還需要家長、老師的共同配合才能達到預期的效果。并且呼吁大家不僅要在學習方面養成好的習慣,還有其它各方面都要養成好習慣,這將是自己一生的財富。
學習的作文 篇5
我有個托馬斯鉛筆袋,它是二年級期末考試媽媽給我的獎勵。因為托馬斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛惜它
鉛筆袋是長方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍藍的天空。每列小火車都開心地向我們微笑,好像在說:“你們好,小朋友,歡迎來到托馬斯火車世界。”
鉛筆袋的'個頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎券,它記錄著我的成績。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長,它是我最心愛的學習伙伴。每天看到它,我都非常開心。
學習的作文 篇6
高中三年的我收獲了我這一輩子都將受益的品質——端正的態度、良好的習慣和堅定的信念。
態度的確能決定一切。因為態度決定了行動,行動決定了習慣,習慣決定了命運。曾有過這樣一個故事:有一群年輕人尋問蘇格拉底成功的秘決是什么,蘇格拉底讓他們每個人一天甩三次手,一年后再告訴他們答案。一個星期過去了,大部人還是認真地去做;兩個月過去了,部分人開始偷工減料;半年過去了,一半金的人不去甩手了;一個后,只有一個人認認真真照著老師的話每天甩三次手,這個年輕人就是創建了柏拉圖學院,培養了來里士多德的偉人柏拉。所謂端正的態度,其實展示的是一個人最基本,了是最可貴的素質。海爾集團總裁張瑞敏曾說:把簡單的事做好就是不簡單,抒平凡的事做好就是不平凡,為什么孔子能成為偉大的'思想家、教育家,因為子曰“知之為知之,不知為不知,是知也”,因為子曰“敏而好學,不恥下問”,也因為子曰“學而不思則惘,思而不學則殆”,這種謙謹求實的態度正中我們千百年來所秉承的儒家文化的精髓之一。先賢尚且如此,我們又有什么理由不去寫好每一個字,做好每一道題,聽好每一分鐘呢?
提到良好的學習習慣,我認為應概括為六個字:善思、好問、勤記。還記得一首兒歌:人有兩個寶,雙手和大腦,雙手會勞動,大腦會思考。這雖不多,但道理卻不淺。優秀生之所以優秀,是因為他們關于運用大腦這個寶貝去不斷思考,而不是單純地記憶,要知道我們的大腦不是知識的倉庫,而是一個知識的加工廠。文史學的好的同學,不是因為他的記憶力好,而是因為他善于思考。除了善思,還應該好問。而好問來自于懷疑精神,就像德國文學家君特格拉斯在闡釋“啟蒙”一詞時所說:要使大家習慣于“思考已經思考過的東西,直到懷疑還是確信無疑”。當疑問出現時, 們應該毫不遲疑地發問,直到從老師口中得到確切的答案,這便是“打破砂鍋問到底”的好問精神。最后便是勤記。谷話說“好腦袋不如爛筆頭”,把平日所聽、所想、所學隨筆記錄下來,便是一筆寶貴的財富。曹雪芹曾說:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我們周圍有許多值得去書寫的事情,不妨就從今天開始盡情地記錄生活吧!
當然,你生命的筆記不可能總是陽光燦爛。必然會有烏云密布的夜晚,會有泥濘崎嶇的險路,會有狂風巨浪的航段。這時候,你需要的就是堅定的信念。記得二戰中德國對英國本土發動不列顛之戰,狂轟濫炸中許多城市成為廢墟,面對窮兇極惡的法西斯,丘吉爾首相向全國發表演講時講了三句話:決不放棄,決不決不放棄,決不決不決不放棄!這三句話至今令人熱血沸騰,因為它淋漓盡致地張揚了英國人民必勝的堅定信念。這也是我們所需要的品質——在難題面前決不退縮,在疲憊之時決不懈怠,在閑暇時間決不松弛!像于謙所說“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,像王安石所言“歲老根彌壯,陽驕葉更陰”,像鄭板橋所寫“千磨萬末還堅勁,任爾東西南北風”!
這就是我的學習經驗——端正的態度、良好的習慣和堅定的信念。希望這些能對各位有所幫助。
學習的作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。
在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。
上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業,做好預習,復習工作。
特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的`題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。
在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。
學習的作文 篇8
當學校通知我們延遲開學的時候,最緊張的是媽媽。“課外書沒多買,輔導資料也沒買,這可怎么辦?”
后來,老師又告訴我們,宅家“停課不停學”,就是通過老師發的鏈接,每天網上上課。這樣一來,家不僅成了我的學校,也成了我和媽媽的戰場。
每天大清早,我還睡眼矇眬,媽媽就開始扯著嗓子喊我起床了:“怎么還不起床,早讀時間到了!”剛上完課,我正想休息一下的時候,媽媽的'女高音又響起來了:“還在磨蹭什么!把剛才網課上的內容再消化一下!”我郁悶地想:“網課老師都讓我們課間注意休息,保護眼睛,你當媽媽的怎么就不知道,還這么嚴格?”
這還是媽媽在家里休工時的情況,自從她上了班,每天下班回到家,只要看到我沒在書桌前,就沒好氣地問:“作業都做完了嗎?”每當我回答:“還有一些不會的題沒做。”媽媽的臉立馬就掛下了:“怎么又不會了?網課你到底有沒有認真在聽呀,還是以為在家上課就可以敷衍了事?……”我雖然很委屈,但也無法反駁。
唉,真希望疫情快點結束,我們可以重返校園!
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