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  1. 學習作文400字

    時間:2025-01-20 16:51:01 學習 我要投稿
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    學習作文400字集合(10篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學習作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    學習作文400字集合(10篇)

    學習作文400字 篇1

      3月5日是學雷鋒日,我們第二小隊的六位同學(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機關幼兒園做好事。雖然下著雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級的特色——悄悄話信箱。

      我們首先去探訪大(1)班,他們正在競選小組長,等他們競選完畢,我們就開始給他們發放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場面有點控制不住,開始混亂起來。這時我大聲說:“每個人都有份兒,不要搶,不要搶。”我的大嗓門發揮了效果,班級里開始安靜下來。發完糖果之后,我們這次活動的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的用處。可是有的小朋友說:“我們還不會寫字呢,怎么把悄悄話寫在紙條上投進信箱呢?”這時老師解答了這個問題:“你們可以在紙上畫出來,然后再投進信箱。”這可真是個好主意。接著蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來,我們把花布置在教室里,可真漂亮啊!最后,我們又探訪了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的'事情。

      這次活動,我們做了一些好的事情,當然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒有事先與班級老師聯系;做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂的心,就一定能在以后的活動中做得更好。

    學習作文400字 篇2

      人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

      屈原是戰國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候,有一段時間他每天放學后很晚才回家,姐姐問他去哪里了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞里讀書了。后來姐姐發現了,問他為什么不在家讀書?屈原說學校不讓讀書,而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后,人們為了紀念他,就把這個洞叫做“讀書洞”。

      王獻之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產生了興趣,所以他六七歲就開始認真地練字。過了一段時間,王獻之覺得他的字和父親的差不多了,于是拿著自己寫的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說,提筆在“大”字上加一個點,變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個“太”字上的.一點寫得還不錯。王獻之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的18個水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了。”王獻之恍然大悟,原來寫字的秘訣就是勤學苦練。后來,王獻之終于成了著名的書法家。這就如數學家華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”

      如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會作出應有的貢獻。

    學習作文400字 篇3

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

      在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

      不過,現在又是新的'一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業,做好預習,復習工作。

      特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

      在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

    學習作文400字 篇4

      我最值得學習的人是我的爺爺。他高等個子,花白的頭發,兩眼炯炯有神。雖然已是71歲的老人了,但走起路來還很有精神。爺爺他個性開朗,是一個幽默的老人。

      爺爺非常關心我。記得三年級的`時候,媽媽叫我自己回家了,但爺爺還每天堅持接送我,媽媽對爺爺說:“爸,雪珂可以自己回家了,不用您接送了,她已經長大了。”爺爺卻說:“珂兒在我眼里還是個小孩,她必須要人接送,我每天會接送她的。”媽媽也說不過爺爺,只好遵從爺爺了。

      爺爺不但關心我,還經常耐心為我講題呢。很多時候我回到了家,做起了作業,有時一些作業我做不出來。爺爺看到了我這樣就過來給我講題,過了一會兒,我還沒聽懂,爺爺又耐心地給我講題,過了一會兒,我恍然大悟,就對爺爺說:“爺爺,我知道了,謝謝您!”

      爺爺之所以身體那么好,是因為他每天堅持鍛煉。他每天都去廣場上跳舞,如果下雨偶而不去,爺爺就在家里堅持跳舞。

      這就是我的爺爺,一個關心人、耐心講題的爺爺,他永遠是我值得學習的一個人!

    學習作文400字 篇5

      英語,是大多數人的弱點。

      拿我來說,小學三年級開始學習英語,可是我現在的英語水平也不高。小學英語大部分是八十分以上,中學時在六十以上七十以下,高中時一般都是沒有上過六十,下過五十,只有少量幾次我的成績突破了這個瓶頸,就連五十九分也不知道考了多少次!

      你說,我的英語人生是不是一個悲劇!

      以前,總是隨著所有人都是在背單詞,我的`記憶力很強,記憶單詞從來沒有是問題,可是要去寫一句簡單的句子就是困難重重。高中時期,我的英語老師也不會去管學生學習,課文內容從未背過,所以一直以來英語學習成績也沒有提高,這也是老師的一個問題,就拿高一學生來說,他們學習的刻苦程度比我們班高三學生們都要強,你說這樣的情況下成績會好嗎?

      高三前期我聽說了一個方法,就是放棄背單詞,而去選擇背句子,這個方法的確很好,我的成績還是提高了!放假了,我決定努力背單詞一個月,結果就是成績一次不如一次,傷心欲絕啊!我重新回到過去背句子的時期,成績這才開始恢復正常情況。

      努力背句子是我提高英語水平的經驗,不過前提是堅持下去!

    學習作文400字 篇6

      我有一位好“伙伴”,他每天陪伴著我,默默為我服務,毫無怨言。這就是我的最忠實的朋友——書包。

      我的書包既漂亮又實用。他全身是大紅色的.,嵌著一圈黑色的花邊,顯得特別耀眼,書包的正前面畫著一個米老鼠,他坐在草地上,頭望著天空,好像正在數星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星,星星里還有三行英文字母。書包兩側各有一個布兜,平常我在右邊的兜里放水杯,在左邊的兜里放尺子,使用起來非常方便。書包的背面縫著兩條粗粗的背帶,它設計十分巧妙,可以根據我的個子高短隨意調節帶子長短。背帶的頂部有一條短短的帶子,可以用來拎書包。

      我的書包分成三層,第一層容量不大,裝著字典和餐巾紙。第二層里,裝著我的語文書和數學書,還有一些常用的練習本。第三層又分成兩格,第一格放著音樂書、英語書、美術書等大本子,第二格里我放著吃飯用的勺子。每天,我都把我的學習用品整理得整整齊齊。

      我真希望這個書包能陪伴我走過整個學習生涯。我一定會好好愛護這個學習伙伴。

    學習作文400字 篇7

      一天媽媽帶我去學畫畫,我問:“為什么要學畫畫?”媽媽回答說:“畫畫能找到樂趣。”你整天悶悶不樂,所以我帶你來學畫畫。

      我走進教室許多同學鼓掌歡迎。老師叫我自己找個位子坐下。老師說:“今天我們學畫抽象畫,哪個同學認識抽象畫?”我笑著說:“抽象畫這么簡單誰不會?不就是畫一只象,再畫一個人抽打象,這不就是抽象畫嗎?”老師聽了笑了笑說:“這不是抽象畫,抽象畫的真正意思是一個人抽風了,就把畫也畫成抽風了一樣,這就是抽象畫的意思,下面請大家畫一畫。”

      我認真地畫,我本來畫地很漂亮,卻被一位同學小心地碰了一下,我的畫變得很丑我只好將錯就錯地畫下去。

      過了一會,老師突然走過來看了一下我的'畫說:“這位同學畫得不錯,真正明白了抽象畫的意思。”

      回到家里媽媽問我畫畫好玩嗎?我說:“還不錯。”媽媽開心地說:“我說過從畫畫中能找到樂趣。”“對啊!畫抽象畫漂亮一點,叫個人碰下你,然后畫的像抽風似的就畫好了。”我說:“那你有沒有直接畫一個瘋子?”媽媽笑著說:“怎么可能?”我生氣地說。

      我非常喜歡抽象畫,就連媽媽讓我玩的時間我都在練。最后我得了三等獎有了更大的信心。

    學習作文400字 篇8

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強……”每當唱起這首歌,我總會想起一個人——我市見義勇為的送水工顧桂華叔叔。在顧叔叔身上,我就能感受到雷鋒精神。

      2月14日上午,顧桂華駕駛著一輛三輪車行駛至大劉路3號路口時,發現一輛轎車斜著栽進了路邊的河里。他連忙脫下羽絨服往河里沖,冰冷的河水刺得他胸口一陣陣疼。他不顧疼痛,前后4次跳下水,從車里前后救出了4個人。他換好衣服后立即駕駛著三輪車離開事發現場。他雖然立即離開了事發現場,但人們還是從水桶上知道了他的工作單位。后來采訪時,他說:“當時真沒多想,遇到這種情況,誰都會去救的。”

      顧叔叔平時工作很認真,不穿好衣服,不在別人面前炫耀自己。他的'行為讓我想起了巴金爺爺說過的一句話:“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”

      顧叔叔這種助人為樂、為人民服務的奉獻精神,勤儉節約、勤勞樸實的生活態度,不怕困難、堅強勇敢的意志品質,干一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘于平凡的螺絲釘精神,不正是我們所要學習的嗎?

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強……”每當我唱起這首歌,我心中那向雷鋒叔叔、向顧叔叔學習的念頭就越高。同學們,讓我們攜起手來,向雷鋒叔叔、向顧叔叔學習,將二小的每一個人都成為一個個小“雷鋒”!

    學習作文400字 篇9

      生活中,人人都會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣,那就是寫完作文,用大聲的朗讀的方法進行修改。

      這個學習習慣還是爸爸媽媽啟發我的呢。記得那一天,我正在寫一篇關于童話的作文,當我完成后,總覺得缺少些什么。正在這時,我聽到了一陣讀書聲,我很好奇,想:是誰在讀書呢。于是,我便尋著讀書聲來到了我的房間。哦,原來是爸爸正在網上讀作文,爸爸說:我正在抓錯,我已經發現了好幾個錯誤了。”我聽了,想到:抓錯不就是修改嗎。于是,我的一個問號又閃現在我的腦海中。我說:“爸爸,文章寫完可就行了,為什么要讀呢?”媽媽不知道什么時候也來了,她搶著說:“寫完文章并不代表你已經完成了它,還要朗讀,大聲朗讀這樣才能發現作文中存在一些不足。有時可以發現病句,及時改正,有時讀完作文還可以發現作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的'。

      聽了爸爸媽媽的話后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是這一步嗎?想到這,我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來。不讀不知道,一讀嚇一跳,因為我發現了許多以前都沒有發現的錯誤。就這樣,我就養成了一個好習慣。

      我的學習習慣還有很多,比如:讀書、寫日記等等,我每天都會去做。俗話說得好:“少成若天性,習慣成自然。”擁有好習慣,一定會離成功很近。

    學習作文400字 篇10

      學習書法是我年度做得最正確的決定,事實證明學習書法給我的感悟超乎想象。

      讓我感悟最深的是收獲內心的沉靜和引發內心的思考,這兩樣東西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學習上,懂得從內心深處思考不是那么容易。

      能夠讓我直面自己的內心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的方向。所有的思考,讓我不得不調整自己的生活態度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來的.事情。

      有時候,忙真的是在忙嗎?忙得沒有時間打電話問候家人,忙得沒有時間鍛煉,忙得沒有時間培養興趣愛好,忙得沒有時間給自己充點電,忙得沒有時間閱讀。可是大多時候忙的時間都花在閱讀手機上的碎片信息,有多少個深夜睡覺前是關掉手機而不是合上書本。

      學會思考,學會觀察,才是成長必須學會和增強的技能,而這些技能只能靠自己去學習,去領悟。這就是為什么學同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。

      而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關于歷史,關于文人那一代。

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