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  1. 熊貓的作文

    時間:2025-08-05 07:20:27 熊貓 我要投稿

    熊貓的作文6篇(推薦)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的熊貓的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    熊貓的作文6篇(推薦)

    熊貓的作文 篇1

      熊貓是我國特有的動物,它們通常被當作珍貴的禮物送給外來訪問的別國元首。它們都長著一身亮麗的黑色軟毛,兩個大大的“黑眼圈”,背、耳朵、手和腳長著烏黑的毛,其它地方都是雪白色的,漂亮極了!

      大熊貓長得胖胖的、憨憨的,行動笨拙,走起路來慢吞吞的,又胖又溫順,非常可愛,讓人們情不自禁地喜歡上了這個看起來憨厚老實的動物。

      大熊貓已經在世界上很稀少了,一共僅有一千多只,是我國的一級保護動物。它們在幾百萬年前已經出現在地球上了,經歷了各種氣候變化、環境變化,是在動物世界里算的上是很古老的動物了,我們應該好好保護它們。

      你可能會好奇地問:“為什么大熊貓那么稀少呢?”我來告訴你吧!因為熊貓媽媽一次生下的寶寶很少,大多數只有一只,而且小熊貓剛出生時身體瘦瘦小小的.,大約只有100克,就像小老鼠似的,熊貓寶寶的體形就注定了它年幼時不容易在弱肉強食的大自然中存活了!

      你聽完我的介紹后應該知道了許多關于熊貓的知識了吧。你喜歡熊貓嗎?如果你喜歡,就共同來保護它們,也一起來保護它們的家園---大自然,讓這些可愛的小天使們能快樂的生活下去吧!

    熊貓的作文 篇2

      大家好,我就是被稱為“國寶”、“活化石”的大熊貓。因為我只產在中國,而且數量非常稀少,所以被當成國寶。又因為我在人類出現之前,就已經生活在地球上了,所以又被稱作“活化石”。

      我圓滾滾、胖嘟嘟的身子只有黑白兩色。圓圓的大腦袋上,有兩只黑色的半圓形耳朵,一雙圓溜溜的黑眼睛像是臉上戴著一副“太陽墨鏡”,我戴著“黑手套”,穿著“黑皮靴”,身披黑白色的“毛披風”,這套打扮,在冬天既時髦又保暖。如果能在夏天脫掉它,就更完美了。

      我的性情溫和,即使是心情不好的時候,也只會對天“發愁”,或是翻跟頭自尋開心,絕對不會大吵大鬧。所以小朋友們都非常喜歡我,我到世界上任何一個國家,都會成為“大明星”。

      我最喜歡吃新鮮甜嫩的竹筍和竹葉。為了維持身體的能量,我一天中除了睡覺,其余時間幾乎都在吃東西,是名符其實的“吃貨”呢。其實除了吃竹子,我偶爾也會捉捉野鼠或捕魚來吃,換換口味。

      別看我胖嘟嘟的,我卻很會爬樹。“蹭蹭蹭”,用不了幾下,我就能爬到樹枝上,爬樹可是我的`看家本領呢。四月的一天,我正舒舒服服的趴在樹上打盹,突然聽到樹下有吵鬧聲,睜眼一看,原來是兩只雄性熊貓為了爭奪我的歡心,正在大打出手呢。最后,獲勝的那位贏得了我的芳心,我們發誓要永遠相親相愛……

      我喜歡睡覺;喜歡玩兒雪;喜歡獨來獨往;還喜歡用爪子剝下樹皮,劃定我的“地盤兒”……

      這就是我——大熊貓,既是活潑可愛的“國寶”,又是生存悠久的“活化石”。

      呂孟利老師評語:

      王欽格樂同學,你以大熊貓的口吻,分別從大熊貓是“國寶”“活化石”、它的外形、性情、食性、求偶和其他愛好六個方面詳細得介紹了大熊貓。每個方面的介紹都獨立成段,而且最后一段和第一個段遙相呼應,結構完整,條理清晰。你的語言也很流暢,讀你的文章讓我感覺就像是在讀一個故事,而且還增長了科普知識。

      第二段你描寫大熊貓外形的句子最為經典。你運用比喻、擬人的修辭手法,從顏色、形狀等方面寫出大熊貓“時髦又保暖”的打扮。“如果能在夏天脫掉它,就更完美了。”這句話更增加了趣味性。

      我們再來看一看文章變藍色的兩個句子,他們是不是有些矛盾?據我所知,大熊貓也是兇猛的危險動物,你可以了解一下。然后再想一想文章該怎么修改呢?

    熊貓的作文 篇3

      人們都知道大熊貓,它身披漂亮的、黑白相間的大衣,憨厚可愛,人們都喜歡它,小熊貓的自述。它還是國家的國寶呢。可我也不賴哦,我叫小熊貓,也是國家的保護動物。噢!對了,你們可別把我錯當成大熊貓小時候的樣子哦!我也長得很可愛、很帥。我長著一個大大圓圓的腦袋,臉上長著一對亮亮的,像黑葡萄似的大眼睛,眼睛周圍還有兩塊咖啡色的眼圈,就像戴了一副很酷的眼鏡。兩只眼睛中間是一個三角形咖啡色的小鼻子,鼻子的外圍是一圈白色的絨毛,遠遠望去,就像帶上了一個大口罩。我的全身和頭部都長有金黃色的毛。我的尾巴最特別了:圓滾滾的,顏色是棕色和黃色相間的,看上去特別美麗,比小松鼠的大尾巴漂亮多了。

      我住在大森林里,我喜歡吃樹上的野果子,有時也吃些嫩竹子,我每天生活的很快樂,《小熊貓。有許多小動物都是我的小伙伴,不過,我最好的`朋友當然就是大熊貓了。我最喜歡和大熊貓玩了,我爬樹的本領特別強,每次可愛笨拙的大熊貓都比不過我。有時大熊貓不在,我就在原地打轉,追我的大尾巴。有時也會跟花草樹木說說話、唱唱歌。有時也去湖邊照照鏡子。

      可自從我住的大森林的邊上建了木材廠后,我的生活就改變了,人們不斷地來森林里砍伐樹木,我的生存地盤越來越小,生存環境也越來越惡劣,樹木砍掉了,竹子也砍掉了,野果子少了,我常常吃不飽,總是餓著肚子。我想搬家了,可我太喜歡這片森林了,我舍不得走。如果人們知道保護環境該多好啊。因為我們動物是人類的朋友,我們能給人們帶來快樂。

    熊貓的作文 篇4

      爺爺家的母狗生了一小狗,名叫小熊貓。因為它的身上都是白色的.,只有眼睛是黑色的,很像熊貓,所以叫小熊貓,可不昰真的熊貓哦!

      小熊貓多才多藝。早上起床,看見它正在作畫呢,它用舌頭在玻璃上舔呀舔,舔出了一朵白云可漂亮了,大家都很喜歡它。小熊貓還會跳舞呢,它會跳芭蕾舞,樣子很優美。小熊貓長的很萌,讓你看了忍不住喜歡它。你喜歡它嗎?

    熊貓的作文 篇5

      在一個偏僻的小山腳下,有一個鮮為人知的動物王國。這里,聚集著數不勝數的小動物們。這兒有展翅開屏的孔雀,只見它那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環,黑、綠、黃相間,像是無數只大眼睛在向你眨眼呢;這兒有活蹦亂跳的猴子,只見它正和伙伴們追逐打鬧,一會兒爬到樹上比試武藝,一會兒又在那兒比試速度;這兒還有力大無窮的大象,只見它先甩動自己那長長的鼻子,然后就輕而易舉地托起重大數百斤的石頭,最后,所以動物們都尖叫起來,好像都為大象的舉動喝彩起來……

      今年,一年一度的萬圣節快要來臨了!所以的動物們都歡呼雀躍起來,為萬圣節的到來歡呼。憨厚的小熊貓也不例外:只見它忙前忙后,上午一會兒去買那精致的禮物盒,一會兒去買那甜滋滋的糖……中午,天氣晴朗,萬里無云。那火紅的太陽披著紅紅的外套,像一個大火球,炙烤著大地。小熊貓不顧炎熱,在山腳下尋找南瓜。它走了許久,但還是沒有看到自己夢寐以求的東西,讓它有些失落。走著走著,它忽然看見了一個令它覺得龐大的東西,它很好奇,便仔細地觀察了一下。突然,它喜出望外地大叫道:“呀!這不是南瓜嗎?我的運氣可真好呀!”忽然又想:可是,可是,怎么才能把它搬回家呢?只見它使出九牛二虎之力來搬這如此沉重的'南瓜,但還是搬不動。正當它感到絕望時,它的好朋友小熊便騎著嶄新的自行車行駛過來,這令它很驚喜。它連忙攔住小熊,準備讓小熊來幫幫它。小熊看了看這南瓜,再看了看自己的自行車,便坐在結實的石凳上想起辦法來。突然,小熊便立刻起身,向著草叢邊走去。不一會兒,小熊又回來了,只見它帶回來一個木制的小盒子。小熊貓百思不得其解:這小盒子有什么用呢?小熊先把南瓜小心翼翼地放在盒子里,然后,它把盒子又放在了自行車的后部,最后,它又找出了幾根小細繩,吧盒子給扎緊。小熊貓看過后,連忙夸贊道:“小熊,你真棒啊!”夕陽西下,它們慢慢地走回了家。

      不久,一年一度的萬圣節到來了!動物們興高采烈,情不自禁地載歌載舞起來。小熊貓和小熊把它們精心制作的南瓜燈籠拿出來,手拉著手,一起去討糖吃。它們東奔西跑,一會兒跑到這一家,一會兒又奔到那一家,完全不顧疲憊。等它們跑累了,玩累了以后,它們便坐在石梯上,品嘗著它們獲得的成果——糖。它們細細品嘗著糖,甜甜的,感覺有一股暖流流進它們的心田,感受到動物叔叔阿姨們對它們的濃濃的愛,它們很感激。

      啊,小熊貓的萬圣節可過得真開心啊!

    熊貓的作文 篇6

      小朋友們,你們看過熊貓嗎?

      今天,我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。熊貓的樣子很可愛,它的頭圓圓的,像一個大皮球;它的耳朵半圓的,像我的文具半圓尺子;它的眼睛小小的,像兩顆黑色的玻璃彈珠,眼圈周圍黑黑的,稱之為“熊貓眼”,當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時,就會變成“熊貓眼”,這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧?它的鼻子是三角形的,像一個小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身體肥肥的',走起路來慢悠悠地,它的身上有九塊黑色的地方,就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺,當它看到我們進來時,懶懶地坐起來看了我們一眼后,好像似已與我們打過招呼了,又懶懶地躺下去繼續它的美夢,真是可愛極了!一只很老實地直坐在地上津津有味地吃著竹子,像我們平時吃甘蔗一樣,看它吃得可香可甜了,真是享受極了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢,一邊悠然自得地吃著,一邊像是在與我們說:“你們看我多愜意啊!”我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。

      小朋友們,你們是不是也很想去看一看熊貓呢?

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