【精選】信心作文300字4篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于選擇的演講稿，歡迎大家分享。
關于選擇的演講稿1
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《我選擇，我無悔》。
八年前，帶著歲月的痕跡，帶著創業的激情，我開始了向往已久的教師生活。
隨著時間的流逝，面對幾十個渴望知識的心，我為自己所作的選擇感到驕傲和自豪。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發仍兩袖清風，我深深地知道：教師是平凡的，也是辛苦的。每天早早的來到教室，有堆成小山似的作業要我們批改，回到家中，又有瑣碎的.家務事等著我們去做。就這樣，心中還是想著學生。幾天前，孩子因為打防疫針發高燒，我是心急如焚，想想，今天上午就一節課，干脆給學校領導請假算了，可轉念一想，本來就只有一節課，短短的XX分鐘對學生來說是多么寶貴呀！于是我把孩子交給家人照顧，自己還是義無返顧地來到了學校。踏上講臺，便有學生問我：“老師，您的眼睛怎么腫了？是不是孩子病了？”聽到這關切的問候，我的心里暖洋洋的。
是啊！親愛的老師們，在辛苦的同時，我們也感受到了心與心碰撞時的那份快樂。試想一下，有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢？讓我們想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，您能三心二意嗎？課外，一個個學生圍著您，用崇拜的眼神期待著您，您能不熱血澎湃嗎？節日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向您的時候，您能不激動嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，您能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷；也只有細細品味，才能發現，這正是無悔的選擇所帶來的收獲和快樂。
經過八年的歷練，我變得更加成熟、穩重而自信。我時常為自己是一名教師而自豪，為學生的求知欲望而嘆服，為教職工開拓進取的精神而喝彩，更為我縣的教育事業而祝福。同時，我也越來越深刻的領悟到：不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動的態度去學習，去挑戰。
親愛的老師們，就讓我們飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學生的心靈，唱出我們心中最優美的贊歌——我選擇，我無悔。
關于選擇的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我有很多美麗的夢想。它們每一個都會發光。
夢想是彩色的。它住著我對未來的渴望，它藏著我對生活的信仰，它唱著我對成功的認識。在眾多的夢想前，我曾迷茫在它們的交叉口，一個個誘人美麗的夢想，都是發自我內心對它們深深的渴望。但我也知道，我只能選擇一個夢想。盡管我可以想著繁星般多的夢想，但是我必須選擇一個。只屬于自己的`夢想。一首歌中唱道，“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。”是的，我們每個人都應該有自己的夢想，朝著夢想的道路堅持奮斗，對得起自己，也對得起生活。讓夢想作為一種信仰，讓夢想作為一盞黑夜中的明燈，讓夢想作為心靈受創時的良藥。
夢想真的是一把鑰匙，我可以用它打開世界的大門。曾經我想當白衣天使，因為我想要善良;我也想當勤奮的園丁，因為我喜歡文學;我更想當音樂家，因為它可以唱出生活的旋律。但是，經歷漫長的時間考驗，我在這些美麗而誘人的夢想前遲疑了，猶豫了。我沒有勇氣看待生命的生老病死，沒有耐心去重復的看待一件事，也沒有堅持喜歡一首歌。我想是不是夢想真的很難選擇?我不知道，這些我曾心中發光的夢想，為何此時覆滅的光亮，難道我就沒有資格擁有夢想嗎?
后來，我懂了夢想的意念，它必須是在你堅定的基礎下打下的，我說，夢想是一座埃菲爾鐵塔，它工程浩大，需要你廣泛的知識普及;它外形堅固，需要你堅定的心來信仰;它獨具特色，需要你獨具的眼光好好品味。所以，我要好好的思考，慎重的來選擇我的夢想。
也許此刻，我的夢想已經誕生了。我要成為一名優秀的作家，我要用筆尖記下身邊的一切，讓瞬間變成永恒，我要隨時帶著筆和本，在困難的洗禮后記下所獲的經驗。選擇，是每個人都會經歷的過程，不管是選擇夢想，還是選擇生活，我想這些艱難的選擇，無論你選擇哪個，你都會有一個理由去堅強，但是我們都要知道一個道理，你可以擁有很多夢想，也可以選擇很多夢想，可千萬別選錯了。
因為夢想，它是信仰。
關于選擇的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，媽媽曾對我說——學會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想，選擇真的那么重要么？隨著年齡的增長，我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因為不太懂事，大多數的時候，我選擇了自認為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個是某學校家境貧窮、資質較差的學生選擇認真努力的`學習，最終成為新中國建設的功臣。聽完后，我驚呆了！在此之后，我對自己所做的選擇都會加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯點，修身養德立志成才與危害社會執意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對不起。”但這個被倒墨水的同學并沒選擇原諒，而是處處和那個同學作對。后來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數學測驗打了滿分，那可是我期待已久的滿分啊！但老師講解題目時，我驚奇地發現那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數學老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師，取消了全年級的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學會如何選擇，那我們的明天就一定會更美好。
關于選擇的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!風兒吹紅了太陽，雨兒淋濕了月亮，這一切都匆匆而過。辛苦的人生旅途中，總是想要完善自己并提升生活的品質。曾有位智者這樣言道：一個人要走自己的路，本身沒有錯，關鍵是怎樣走;走自己的路，讓別人說，也沒有錯，關鍵是走的路是否正確。年輕人：你要永遠記住，選擇比努力更重要。只是記住，并不為然。在風雨飄搖的日子里，經歷了幾許傷痛和快樂才有所覺悟。的確，選擇錯誤，努力會白費。
在傳統教育模式下，我們試著接納過來人辛酸的教訓。做夢，成為人生的主旋律。愛幻想，使傷痛隨著時間而淡忘。信念和志向，僅是瞬間綻放的煙花。浪漫過后，卻無法真正彌補內心的空洞。肆無忌憚追尋世外仙境，躲避是非的世俗。希望在田野里，渾渾噩噩。面臨抉擇時，卻以獨善其身的姿態自傲。接受不了沉痛的打擊，便開始隨波逐流。不敢承諾，不敢言志，深怕無法兌現觸傷柔弱的心。
簡單重復，堅持學習，塑造自我獨立的人格魅力。我照做，深信不再質疑。不管明天如何，定要過好今天選擇比努力更重要優秀作文選擇比努力更重要優秀作文。鼓足勇氣，邁出步伐，走進玫琳凱的工作室。一個僅屬于美麗女人的世界，因女友盛情邀約前去聽講。不免有些尷尬，卻不維諾。周身盡是靚麗的美女，鮮有男嘉賓的出席惹來不少注視的目光。靜靜地處在一旁，了解未知領域的智慧和寶典。
大屏幕上正在播放公司簡介：美麗不只一面，心動不止一刻。玫琳凱是家化妝品公司，全球直銷企業之一，由玫琳凱。艾施女士創辦于1963年，總部位于美國德克薩斯州達拉斯市愛美是女人的天性，懵懂的我一下子記不得那么多。隨后，美麗的女主人上臺先致熱烈的歡迎詞。感謝玫琳凱提供這個事業的`平臺，感謝那些喜歡并支持玫琳凱的客戶，感謝曾給予引導并幫助過的前輩，感謝一路辛勤付出的伙伴信念第一，家庭第二，事業第三。每當有人站起講出美麗的宣言，贊美的掌聲絡繹不絕。跳著奇旋的踏浪舞，使得這間小小的工作室充滿了活力和溫馨。
授人玫瑰，手有余香。玫瑰家族不僅散發著女性著迷的魅力，且能使女人擁有一份增值性的事業。沒有任何一款產品的介紹，請人上臺分享與玫琳凱的親密接觸。那些傲人成績的背后，隱藏著許多不為人知的故事。印象最深的是一位背井離鄉的女人，她曾做過超市營業員、縫紉工、服務員等各種職位來上海謀生。起初到玫琳凱，做兼職被禮品店的老板娘嘲笑道：你這個樣子，也配做化妝品。失落的一段時間后，為自己打氣重新出發。刻苦努力，認真堅持，手下現擁有許多美容顧問，成為玫琳凱的資深督導。現在的她很自信，很美麗雖然是平凡的，真實的經歷，卻打動著那顆無意的心。在場有60后，70后，80后涵蓋了整個年齡層不同職業的女性。從不自信、猜忌多疑到忘我的投入，深深愛上玫琳凱的事跡。
聚精會神地專注著，被眼前的精彩忘乎所以。請新來的嘉賓上臺，有人拍了我肩膀一下。起身，走上前去。女主人示意用一句話分享，談一下自己。我有幸站在臺前，簡單地做自我介紹。一份感動，一份真誠，讓我有機會了解玫琳凱，認識這么多美貌與智慧兼備的女士們。謝謝!又引來一陣又一陣熱烈的掌聲，以示歡迎。不時的提醒自己，要集人所長彌補所短。兩小時的分享課程完畢，腦中揮之不去的話：選擇比努力更重要。
21世紀的今天，選擇比努力更重要，努力一定要放在選擇之后。昨天的選擇決定了今天的結果，今天的選擇決定了明天的結果。選擇不對，努力白費，今天你做出正確的選擇了嗎?
關于選擇的演講稿5
我是在xx站長大的，從小在父輩們的影響下對xx有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了xx工作！xx是一個艱苦的行業，xx人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著無窮的寂寞！
我曾問自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇xx后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的xx職工，我很熱愛這份工作，很熱愛這個大家庭；我要發揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為xx人的信念。
愛崗就要敬業，敬業就是用一種嚴正、當真、負責的立場看待自己的工作，勤勤奮懇，愛崗敬業，忠于職守，瀆職盡責。xx人的時光就是所有，無論日曬雨淋，仍是刮風下雪，都要準時堅守在崗位上，這就是義務。固然逐日反復著繁瑣的工作，但我們毫不會由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實的態度去實現。xx人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無怨無悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格，一直的鼓勵著我要動搖信心，一往無前！我要向他們學習，做一名及格的xx人！
“干一行、愛一行、精一行”，這句話銘刻我心。加入工作以來，通過學習加深了我對xx的意識，深深領會到了xx工作對國度建設和社會服務的主要性，意識到自己從事的職業是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取，盡快成長起來。我將堅持積極向上的心態，腳踏實地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學習，在學習中提高。我們要不斷學習新技巧、總結新方式、適應新市場，與時俱進；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀點，努力斗爭！我堅信通過一代又一代xx人的努力，xx的來日會更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會干枯，一個人只有將個人價值與社會好處聯合起來，聰慧才智才干得到充足施展，生命價值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里，我曾無數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無數次的.夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。xx，既然我選擇了你，是不會輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與xx事業共同前進吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會到了xx工作的艱辛，雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈，但長時間的裸露在外面，也會讓人十分好受。有這樣一句話：xx站素來就沒有弱女子！是啊，經歷過無數次的風吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進了xx站后也會磨難成一個剛強的xx兵士！有付出就會有回報！想想半年前的我，連出趟遠門都讓人擔憂，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會害怕黑夜里暴風暴雨的來襲，我學會了與同事一起群策群力的工作，學會了頑強，學會了愛護，學會了怎么過好每一天。我長大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是xx給我最好的饋贈吧。
不閱歷風雨，怎能見彩虹！將來的途徑布滿了曲折崎嶇，然而我相信：世上無難事，只怕有心人。我挑選了xx，就會貫徹始終。有上級引導的親熱關心，我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來，獨特努力，建設xx更美妙的明天！
我的演講結束，謝謝大家！
關于選擇的演講稿6
在討論這個話題前，先聽一個小故事：一位智者在當地很有名，一個孩子不服氣，找他挑戰，他手拿一只小鳥，他問智者小鳥是死是活，假如智者回答是活，他就把它掐死，假如回答是死，那他手一松，小鳥就飛走了，所以不管智者怎樣回答，都是錯。知道智者怎樣回答這個題目的嗎？智者看穿了小孩的把戲，若有所思的說“它的命把握在你自己的手中。”
這說明一個甚么題目呢？援用到我們自己身上，我以為，它說明我們就業成功與否完全把握在自己手中。
先做一個調查，我們班想畢業后直接工作的有多少？為就業做好充分預備的又有多少？
恐怕未幾吧！誰想成功就業，就仔細聽我講完，想再升學的聽聽也無害啊！
一：學好專業知識。具有高水平的專業知識是我們就業的通行證。在應聘時，不管你無關專業知識的證書有多少，都比不上一張重量級的專業證書來得重要，所以要把專業知識學精學透。現在就業越來越講求文憑，文憑越高越有益于就業，所以最好能進修。
二：博專結合。現在社會越來需要“十”字形的人材，即在專業知識上有所建樹外，還應當對其它知識舉一反三，生活中很多例子向我們證明我們最初的目標與終究的結果不一定相一致，拿我們高中的地理老師來講他最初學的是物理，到我們學校應聘時，因我們學校缺少地理老師，他本身對地理很有研究，就當了地理老師。鑒于此類情況在現實生活中大量存在，所以我們應當博專結合，成為“十”字形人材。
三：培養一技之長。我們班很多人都有一技之長，比如：任亮的評書，趙潤佳的字，趙慧潔的舞蹈，任月姣的畫。這些特長對學教育專業的我們來講，就似乎是海上航行遇順風，勢必助我們落井下石，為甚么這么說呢？假如同時行駛在同一海面上，順風的船與普通的穿哪？
四：多參加一些課外活動課外比賽。其好處有：首先，培養良好的心態，在課外比賽中常有勝敗，經歷活動多了就會在比賽中總結經驗教訓，也會在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次，接觸更多五花八門的人，幫助我們了解社會。再次，我們在比賽中取得的證書會在應聘時給你加很多分，證明你是一個積極份子。
五：培養野心。“不想當將軍的兵士，不是好兵士”只有當你有足夠的野心足夠的動力時，你才會迎難而上，你才會“戰無不勝戰無不勝”，應聘工作失敗是常有的事，只有你有足夠的野心，你才會成功。
六：把好“應聘”關。萬事開頭難，在踏上工作崗位這條路時，“應聘”無疑是最難，最具有挑戰性的'。想要把好“應聘”關，除必要的硬件外，一些必要的軟件如：出俗的氣質，得體的穿著，流利的口才，機靈的回答也是必不可少的，所以在這方面我們一樣要培養。
七：條條大路通羅馬。上帝為你設你門不是每扇都打得開，也不是每扇都打不開，當我們確切無力爭取時，就要當斷即斷，另辟門路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳，放棄整片大森林”我們在轉變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔，360行，行行出狀元，你就是其中的狀元。
今天就講到這，記住一句話“成敗把握在你自己手中”，我們下次再見。
關于選擇的演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
生活是由一個岔路口組成的，這意味著我們必須選擇一條出路。既然要做選擇，就要認真去做，才不會后悔。如果選擇，就要坦然面對，不管成功與否。
屈原選擇投河自盡，蘇武選擇堅守；面對自由的鄉村，陶謙選擇了棄官；而蘇軾面對不歸路選擇了曠達。投河，堅守，棄官，曠達。這一切都讓他們的選擇永恒！他們在痛苦中把自己的生命燃燒成英雄的靈魂，把信仰變成正義之劍！他們對世俗冷面，對理想忠誠。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生！因為他們知道，他們對自己的所作所為無怨無悔！
生活中有很多不同的方式。人靠自己的'信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽都選擇了這樣的生活，這是可悲的。
其實生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績。他們歌頌正義，用瘦弱的肩膀扛起歷史的重擔，把握自己的命運，用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對自己的生活和未來的道路做出了選擇，無論好壞，他們都必須承擔所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧！讓我們選擇一個無悔的人生！
關于選擇的演講稿8
親愛的同學們：
你們好！很榮幸能夠站在這里向你們發問。那么，我想要發出我的第一個問題咯！請聽好下面這個選擇題，看看誰的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會游泳，只能先救一人，你會選擇救誰呢？相信很多人都曾經被某個變態的人提問過這個變態的問題。無論怎樣選擇，都無法圓滿地解決這個問題。選擇先救配偶吧，人家會說你大逆不道，毫無孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來還不如一個法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬別嫁給他，否則會后悔的喲！他可永遠不會把你當自己人看。”“好吧，救這個不行，救那個也不行，我誰都不救總可以了吧，我自己一個人上岸。”我奉勸你們千萬別這么干，估計會被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人啊！就算陌路人也有見義勇為的，更何況你們是親人！“得了，我跟著她們倆一塊沉下去吧。”這么做還是會被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜！哎？我貌似聽到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細胞一下子都死了好多”啊！呵呵，行了，這個問題就到此為止吧！我就不糾結大家了。
我發出第二個問題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無數多個選擇題呢？可以說，我們是伴隨著千千萬萬個選擇長大的。小的選擇題就不必說了，就說說有關我們人生的重大選擇吧！
小學升初中了，我們會想到哪里讀中學呢？好的教育才有益于我們的成長。初中升高中就更不必提了，大部分學生家長都想要讀重點高中，甚至不惜花大價錢買進重點學校、重點班級。快高考了，大家又爭相報考大學，“到底選擇報哪所大學”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報差了吧，高考分數出來后覺得可惜；報好一點的學校吧，高考結果出來分不夠沒選上，更是后悔莫及。現在即將步入大四的我們，又再次面臨著人生的一個重大選擇：到底是考研繼續深造、考公務員進入政界，還是直接就業呢？這么多的選擇題需要我們去做出抉擇，相信很多同學都對選擇題恨得牙癢癢的。可是，你們有沒有想過，其實能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事！
相信我們文學081班的同學都還記得大一上學期去南昌育智小學的事。那是一次讓我無法忘懷的經歷。在那個陽光明媚的日子，咱們班的同學一起乘公交來到育智小學看望那些孩子。當我第一眼看到他們時，心里忍不住掠過一絲惋惜。外表看來，他們與其他的同齡孩子沒有什么不同，但是因為智商遠遠低于同齡孩子，不得不來到這個特殊的學校接受特殊的教育，從此他們也走上了與正常孩子截然不同的人生道路。當時一個大力氣的男孩用盡全力舉起一個舉重器，開心的大呼：“姐姐姐姐，你快看！”當我驚嘆于他的體育才能，由衷地夸獎他時，他一臉滿足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸，為什么老天對他們那樣的不公平，為什么他們沒有選擇的權利，為什么他們無法選擇像正常孩子一樣生活？
現在的我們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，可是你們有沒有想過那些遠在大西北，遠在僻遠山村的孩子們？對于他們來說，或許能吃飽飯睡好覺就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書，就再無憾事可言。我相信很多同學都忘不了曾經網絡上盛傳的`那張大眼睛女孩的照片，那雙明亮而充滿渴求的眼睛，震撼了多少人的內心！他們，也想要讀書學習！為什么他們就沒有選擇讀書受教育的機會？
相信很多人都無法忘記發生在青海玉樹的那次大地震。頃刻間，學校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學生遇難。地震時不少居民仍在夢中，就那樣再也沒有醒來。玉樹到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒有任何選擇的情況下離開了我們。
是的，我們無法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛，讓我們幸福地成長安心地讀書。我們無法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無法選擇去清華北大那樣的名牌大學讀書，但是我們的母校農大用她那質樸的文化底蘊毫無怨言地滋養著我們，將來的我們絕不比別人差！
親愛的同學們，聽到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么？珍惜我們手中選擇的權利吧！可以選擇是何等幸福的事！
謝謝大家！
關于選擇的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!漫漫人生路，人、隨時隨地都在經歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生路口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區別的。
朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個呢?經調查發現：大部分的`兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點。
選擇總是有所付出的。
有一天，一只狐貍經過一個葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進葡萄園里飽餐一頓。可是，卻發覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價的。
選擇總是要以德先行的。
從前，有一個人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難忍，他拖著沉重的腳步一步步艱難前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住，風吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，上面寫著：“你要先這水先倒進吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用。”這個人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所說方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。
總之人世間我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來必然的不良后果。
關于選擇的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!茫茫歷史大潮，有人成功，有人失敗;有人流芳百世，有人遺臭萬年。潮起潮落，揚起了許多的“孔子”，其間也夾雜著許多“秦檜”，希望成功的愿望沖昏了頭腦，不擇手段的去獲取成功，渴望到了最后也成了遺臭萬年，而那些正確的選擇，卻成就了了一代名流。成功，有很多路徑，尋求捷徑的人，往往都是到了最后才明白放棄了一種最優的選擇，不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。
李斯，渴望成功，卻“成就”了他的“疾賢妒能”，他原本應該是一代名相，應該替始皇分憂，可對成功的渴望蒙蔽了雙眼，他不擇手段，打擊韓非，制造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制，文化的發展被壓制，秦滅了，李斯也滅了，人們記下了始皇，也記住了李斯。
而屈原，創造了中國文學的新體裁，以一種全新的方法來權釋中國的`文化。余秋雨先生優這樣的一句話：“越是超時代的文化名人，往往越不能相容于他所處的那個年代。”屈原也不例外，他正道直行，竭忠盡職，被上官大夫一次次的污蔑，而楚懷王，在一次次的諂媚討好的蒙蔽中，竟然也親小人，遠賢臣。屈原得到的是一次次的放逐，楚國滅了，屈原也死了。可他活在了人們的心中，精神不滅。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”
同時一朝名臣，可李斯卻是遺臭萬年的”疾賢妒能“的代名詞，他們都渴望被世人承認，在他們所處的那個年代，李斯看起來是正義的，而屈原，在御用文人的粉飾下，他敗了，敗給了他們所處的哪個年代。
時至今日，歷史證明了一切：屈原流芳千古，李斯遺臭萬年。
究其根源，他們的選擇不同，卻成就了屈原，造就了李斯。
成功需要很多：天時，地利，人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行，可最重要的卻時怎么選擇，正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海，那么它就會永不干涸，蒼鷹選擇了藍天，那么它就成就了夢想。
正確的選擇，引領萬物，走向成功。
關于選擇的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在生活和工作中，我們時刻面臨許多選擇，有些事一旦作出了選擇，就要尊重自己的選擇，不要想再選擇一次，很多事如果改變了作的選擇，其結果往往還不如當初的選擇。那我們遇到必須選擇的時候，我們會慎重的選擇嗎？
在這個世界上沒有公平來講，也許我們會想某些人一生就在富裕的家庭，而有些人被困在貧窮的家庭，這樣分配每個人的待遇是不是太不公平了，但是我們可以換一個方面來想，在貧窮的家庭成長可以磨練一個人的毅力，生活情況艱難，我們愈感到自己更加的堅強，甚至更加的聰明，我們要知道生命的意義在于付出，在于給予，而不在接受，也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的，那么我們就選擇接受一；但是我們未來的'待遇是我們能鉆子的，不管我們是富人還是窮人，我們都可以通過自己的努力改變貧窮的命運，成為財富擁有者。在這個世界富人與窮人是相對的，沒有永遠的窮人，也沒有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專利，如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財富呢？那我們就要學會選擇做一個會選擇的人。
有些人用自己分得頭腦去投資，讓金錢為自己工作，不管成功還是失敗不會對自己的選擇有所抱怨，只會發揮自己的優點，尋找明確的目標，在失敗時的他會控制自己的情緒，尋找失敗的原因，樂觀面對，不會心灰意冷；帶有一點積極性。也有些人，在順境時，過于樂觀，樂觀是好的情緒，對于將來的情況，往好的方向想是好事，但是過渡了必將會失敗。也有些人沒有樂觀的情緒，遇到挫折時很難受，甚至因此而失去理性，作處沖動的決定，讓自己永遠不能翻身。
得失循環乃是常事，人生難免有起落，有低潮也會有高潮，在高潮時，應戒驕戒躁，好時要往壞處想，居按思危。在低潮時，應樂觀面對，不要心灰意冷；要帶一點積極性。太陽落山之后，第二天早上還是會升起來，暴雨之后，還是會見到陽光。
學會選擇一條屬于自己的人生道。學會選擇讓貧窮的自己變成富裕的，學會選擇事物，不要讓它經意的錯過，有些事一旦錯過了就再也找不回來了。
關于選擇的演講稿12
放眼世界，處處沒有選擇的痕跡。選擇是愉悅的過程；選擇是一個痛苦的過程；選擇是一個悲劇的過程…
此時此刻，我面臨著一個不人道的選擇：刪除四個最接近你的人中的三個，刪除無疑是我們所知的死亡。
我手里的筆不停地顫抖，鼻尖在“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥”幾個字上來回移動，鼻尖上的汗滴了下來。刪媽？沒有！媽媽為我們工作了一整天，她沒有后悔。我記得最后一次，她給我們洗衣服洗到半夜。刪爸爸？沒有！爸爸總是每天開車送我們，不管是暴風雨還是烈日，生怕我被曬到；刪妹子？沒有！姐姐很愛我。記得上次姐姐回家，給我帶了那么多零食。刪兄弟？沒有！他那么活潑可愛，對我那么好……但是你一定要刪一個！我額頭上的汗水又往下滴了.幾分鐘后，我顫抖的筆尖停在我哥哥的名字上。這是，我的心收緊了，我的牙齒咬了，一條長長的黑線奪走了我哥哥的生命！
什么？我還要再刪一個。不，我已經刪除了一個。我不想再刪一個！但是有一個必須刪除。我無法報答父母的好意。我不能刪，只能刪……又一條長長的黑線奪走了姐姐的.生命。突然腦子一片空白，看著爸爸媽媽，思緒跌宕起伏：媽媽當然不能刪，她為我努力，可是爸爸……唉，我只刪了爸爸……
一道很難的選擇題做完后，我癱在桌子上，腦袋像炸彈一樣，耳朵嗡嗡作響，心里又后悔又難受.
人生中這樣的選擇很少嗎？父母離異，你選擇父親還是母親？兩個最好的朋友掉進水里，你救前者還是后者？路人被搶，是要勇敢還是要安全？
人生就像一張試卷，有大量的選擇題，卻無法選擇，不以分數來計算。有時候，你不想放棄A和B，但這無疑是一個單項選擇的問題，告訴你必須學會選擇和放棄。
關于選擇的演講稿13
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
我是一名畢業不久的大學生，我有許多同學落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發準備成為一名城市白領，然而隨著時光遷移，城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報考了20xx年的特崗教師，選擇了我的家鄉， 因為我堅信 “如果有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；如果有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的幸福”，這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說實話，當我成為顏村鋪鄉小學一名老師的時候，心里感覺些許的緊張與激動。緊張，是因為第一次面對這么多求知若渴的學生，不知道怎樣說才好；激動，則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉，孜孜不倦的虛心學習態度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導，伴隨著校領導無微不至的關懷，如今 曾經的忐忑已逐漸變得穩健，對教學方法的掌握由生疏也變得熟練，無論哪一種發生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝各位領導，感謝各位老師。
老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學畢業為了規避就業壓力的選擇 ？對于今天選擇了老師這一職業的我，不是因為喜歡而選擇，卻是因為選擇而喜歡，當然，這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨，學生們那句：“老師好！”的問候給我帶來了一天的快樂； 每一天放學后，隨著一聲聲：“老師，再見！”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了一段時間以后，我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活， 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會；一個物體損壞了， 還可以再補救，但是對于學生來說， 如果耽誤了學習和受教育的機會， 將影響他一生的前途和命運，學生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。
如果說當初特崗的選擇是為了規避就業所帶來的壓力的話，那現在的我應該為這種規避而感到慶幸，我無悔當初的`選擇。今天站在這里，我想說的是：我會用行動去證明，為我選擇的職業而努力，爭做一名優秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
各位同事，我相信，經過我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心，家長的放心！
最后： 祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關于選擇的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活中我們往往會遇到各種情況，但每遇到一種情況我們都要做出一種決策，那就是選擇。每個人每天都會遇到不同的選擇，有大，也有小;有重要的，也有微小的。但每個選擇都能決定一個人的一生，所以如何選擇是我們最重要的技能。
演講成功了，我選擇自負的笑而不是虛偽的安靜;球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍，我也不會說你絕頂聰慧，但我會開導你，勤懇會使你成功!也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我愛好率直，真摯是我的本性，在高山上遇到身陷困境的人，我必定會選擇伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人，我必定會選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的.生命在中國;在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
所以在選擇的大路上我們要堅持地走下去，不要丟失掉自己的本心。人在任何時候都不能忘記自己的本心，為什么說認識(人是)高級動物?因為人類有心，心是一個人最重要的標志，雖已(刪)沒有了新(心)還怎么做人?還怎樣做出選擇?所以選擇是需要心的。
為什么會有那么多人走上犯罪的道路?因為他們選錯了路，一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾。可是我們靜下心來好好想一想，他們選擇了這條道路的原因是什么?是因為他們沒有重視法律的威嚴，如果他們能仔細想想會發生什么樣的事情就不會這樣做決定了。
人生就像一道選擇題，它不一定是單選，卻也不一定是雙選。可是正確的終究是正確的，錯誤的一定是錯誤的。就看我們怎樣選擇了。每一個答案的后面都有一條路，只不過，有的通向天堂，有的通向地獄罷了。就看我們怎樣選擇了。
關于選擇的演講稿15
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
今天，我演講的題目是《我選擇，我無悔》.
老師，是孩子心中神秘、廣袤的偶像，是培養孩子寫出金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人;老師既可以讓學生領略“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來，奔騰到海不復回”的詩句時暢游在1+1的境界中。
當我走向講臺，我要說，為師很苦!但也很值!每天我早早來上班，很晚才回家。在我家那條胡同里，我是走得最早，回來得最遲。在物欲橫流，金錢至上的今天，越來越多的人對名利趨之若鶩。現實生活實在令做老師的感到無奈，當別人風姿卓越時，我自然也想“窈窕”一番，卻終因職業所限而樸素大方;面對這些，我困惑了，守著這份清貧的職業，值嗎?在郁悶的日子里，我經歷了這樣一件事：那是一年教師節，一家超市對教師優惠.中午，我欣然前往，買完東西，才想起忘了帶教師證，尷尬之余，售貨員卻對我說：“沒關系，一個小學老師，沒有誰冒充的。”聽了這話，我一下子像被人用冷水潑身，頓感悶悶不樂。來到學校上課時，推開教室的'門，只見班里的孩子紛紛拿著卡片、鮮花，爭先恐后地擠到我跟前，對我說：“老師，您辛苦了!王老師，祝你節日快樂······”望著那一張張可愛的小臉，一雙雙清澈的眼睛，剎那間，一種至真至純的情感包攏了我的全身，我的心如海水悄悄漫過。我終于明白了：老師在物質上是清貧的，精神上卻是富有的!我暗下決心：從今后，我將實實在在的愛我的學生，愛我的工作，踏踏實實做名老師。讓所有的學生健康成長，讓更多的學生取得更好的成績是我不變追求!此時我想說：改革開放滿神州，教師更風流.備課批改輔導，學生樂悠悠.晴時暖，陰時愁，共交流，天下園丁，辛勤勞作，共享豐收!
有一首詩最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。不用說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空!在同一片天空下，我們用愛播撒希望。
有人這樣形容老師的生活：吃的清淡，穿的素淡。在提倡廉政文化建設的今天，我想說：我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛譜寫師德。平等交流，溝通無限。
記得六年級快期末考試的時候，我生病了，拖著虛弱的身體要去學校，愛人死活不讓我走，他說：“請假吧，不要去了，好好在家休息幾天，不在乎這幾天的工資。”當然，我不會在乎這幾天的工資，但我在乎我臨近畢業的學生，我的工作。我并不是可有可無的人，我是七、八十個孩子的班主任，我被我的學生、我的工作深深需要著。當一名老師被學生深深需要的時候，就會為這工作的意義而振奮。于是，我毅然地去了學校。
要問我為什么那樣辛苦，那樣執著?我想，我的力量來自于我們勝利小學，來自于我們充滿朝氣和干勁的大集體。在這里，我想用一首詞描述我們的學校：百年名校勝利來，學生家長在徘徊，想方設法擠進來.校園書聲瑯瑯起，教育之花已登臺，為誰零落為誰開?在這里，有摔傷后依然拄著雙拐艱難的爬到三樓給孩子們上課的杜慧芳老師;有家中親人重病在床，自己也拖著病體依然堅持上班的趙春雨校長、賈發勤老師;有大病初愈后仍然一心撲在工作上的闞慶國老師、魏祎老師;還有雖已兩鬢斑白，仍舊兩袖清風，雖已年過半百，依然堅守一線的葛秀云主任、沈長友老師、劉家存老師、高乃軍老師和韓冰老師。是什么力量支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對學生的愛，對事業的執著，對人生的追求······
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