小學作文欣賞:風箏
全國兩會代表委員在審查和討論《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要(草案)》中碰撞出許多思想火花,大家結合自身文化視野與藝術實踐,圍繞“加強社會主義精神文明建設”等議題積極履職、提出了諸多意見和建議。“規劃綱要草案把文化放在加強社會主義精神文明建設這一條里,結合政府工作報告來看,我認為其中有一個核心,就是以中華民族偉大復興中國夢和中國特色社會主義來凝聚人心,培育和踐行社會主義核心價值觀,這個核心非常重要,是真正的文化擔當。”全國人大代表、浙江省文聯主席許江表示。關于具體的工作,許江注意到規劃綱要草案提到了幾個重要的事業,“比如哲學和社會科學創新工程,國家對哲學社會科學歷年都有相關表述,這里用到了‘創新’,雖然只有兩個字,但非常重要。”許江說,“各文化藝術門類這些年都有了中國人自己的理論,像美術,我們強調視覺文化的東方學,中國畫、油畫、版畫、雕塑都以中國實踐的特色融合中西內涵,這些新的內容應該在哲學社會科學的總結中有所體現,要在各個領域形成理論創新。”科學家為國家提供智力支持,文化人、藝術家也一樣,許江認為,文化藝術是一種獨特的“智性”方式,之所以把中國人看成中國人,是因為中國人有獨特的生活方式、東方智慧,“智性”的培養至關重要。規劃綱要草案中提到“傳統媒體與新興媒體融合,打造網絡文化”,也令許江十分關注:“我多年前提過這樣的建議:全球視野與本土關懷融合,傳統媒體與新興媒體融合,嚴肅的人文關懷與時尚潮流融合,這曾經是一個學術提法,如今納入規劃綱要草案,值得我們重視和關注。”

規劃綱要草案中提出的“培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”引起藝術教育領域代表委員們的高度關注。全國人大代表、中國音協理事蔣婉求表示,我國在普及教育方面從幼教、小學、高中到大學發展是比較平衡的,但在藝術教育方面還有很多事情需要做,“時代不一樣了,人們物質生活有了保障,普通教育覆蓋率也比較高了,應該大力發展藝術教育。要從小做起,而不是到了高考,臨時學個樂器去應付考試。”蔣婉求認為,這種“急就章”對藝術不夠尊重,也導致了很多學生在后來的藝術創作中沒有什么創造性。“一位哲學家講過,音符、文字和數字是開啟人類智慧的金鑰匙,藝術更多的還是靈魂的閃現,可以提升人的精神面貌,它不是一個工具性的學習對象。”蔣婉求說:“藝術不是孩子升學的敲門磚,而是對一個人靈魂的滋養,有時候還是需要‘指揮棒’來引導,招生的時候不是只看一兩項素質就可以的,愛因斯坦是一位小提琴家,很多藝術考生也可以是科學、工程方向的人才,這樣綜合起來考察才是藝術人才培養之道,目前的藝術教育過于‘專業化’,這種局限性可能會讓人掌握單一的技術,成為優質高產的機器,卻不是一個豐富完善的人。”
規劃綱要草案對教育的規劃概括起來是均衡性、高質量。關于基礎教育,全國人大代表、紹興文理學院院長葉飛帆關注更多的是教育均衡性。他表示,教育的均衡發展是保證教育公平的一種手段,“當今世界,普及基礎教育是潮流和趨勢,對于我們國家來說,也是建設創新型國家,推動產業轉型升級,實現全面建成小康社會的根本措施。我們要培養創新人才、增強創新能力,根本在于教育,要從小抓起。”具體到高等教育,葉飛帆關注更多的是高質量,“建設一流大學、一流學科,毫無疑問是提高高等教育質量的一種途徑,普通本科高校向應用型轉變同樣也是為了提高質量,因為我們講質量,就要和需求聯系起來,高等學校人才培養只有和社會需求相對接,這個時候談質量才是有意義、有價值的。普通本科高校向應用型轉變,它的實質也是一種供給側改革,企業需要這種調整轉型,高等教育也需要。”
“規劃綱要草案讓我們看到,國家的發展大計是建立在科學的、可持續發展的基礎上,正是因為國家在制定發展計劃上實事求是、科學規劃、細致入微,在世界局勢如此動蕩的情況下,能夠仍然保持穩步持續的發展,這是我們的驕傲。”全國政協委員、中國舞協副主席陳維亞說。全國政協委員、京劇表演藝術家譚孝曾對此表達了認同:“作為公民首先要理解好國家制定出的政策和規劃,作為文藝工作者要考慮好如何更好地落實和執行。黨中央已經為文藝發展指明了方向,吹響了前進的號角,關鍵看文藝工作者怎么去做,我覺得首先要自律,從自身做起,盡自己所能,把本職工作做好,把學生教好,把我們自身從事的藝術發揚光大。”
規劃綱要草案中強調要牢固樹立和貫徹落實五大發展理念,其中共享的發展理念,讓全國政協委員、中國美協副主席施大畏深有感觸:“文藝工作者要把自己的東西共享給別人,要把精神共享提到重要的位置,要把感情上真誠的愛和文化結合在一起,文化作品才能有溫度。藝術家的中國夢要放在國際視野下來思考,要有文化自信,藝術創作要靠情懷來支撐,要有對生命的敬畏,才能創作出好作品。”
規劃綱要草案中提到實施重大文化工程和文化名家工程,全國人大代表、貴州省文聯副主席姚曉英結合貴州省的實際情況,認為尤有啟發,比如亞魯王英雄史詩就面臨著重大保護難題,作為傳承者的三千多苗族“東朗”(苗語,歌師)正在老去,而年輕人正在離開村莊,亟須對其加大保護和挖掘力度。姚曉英說:“在民俗文化保護與鄉村城鎮化建設的選擇中,應當正視鄉村扶貧與民俗文化和村民的親密關系,必須清晰認知民俗文化細胞的作為,用心保護民俗文化,一棟高樓建起來容易,文化空間的破壞卻無法挽回。貴州,因為文化多元而貴;鄉村,因為文化民俗而美,所以將貴州諸多民族、民俗文化遺產納入重大文化工程非常有必要。”
針對規劃綱要草案中提到的“拓展文化交流與合作空間,加強國際傳播能力建設”,全國政協委員、書畫家吳歡認為,樹立中國在國際上的良好形象,向海外講述中國故事,可以團結海外的文化力量。西方一些國家尊敬的學者、教授中已有不少是中國人,他們有知識、有文化、有話語權,海內外的有識之士應該團結起來,向世界傳達有中國特色的正能量。
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