有關信任作文300字集錦8篇
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編精心整理的打牌檢討書，希望能夠幫助到大家。
打牌檢討書1
尊敬的老師：
您好！
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在上學期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責學習態度，以及可能因我學習期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次上學期間，我在教室，也是在自己學生的.身份上松懈打牌。充分暴露出我對學習存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為一名高中生，本職工作是學習，我學習期間打牌，勢必造成學習上的不用心。而萬一出現一些須準點、比較重要的知識點，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對于學習的危機意識薄弱。
此外，我學習期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。在今后的學習當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的工作性質，提醒自己時刻遵守學校的規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真工作學習，今后學習中時刻警示自己。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書2
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的.規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
檢討人：
日期：
打牌檢討書3
尊敬的老師：
您好！
作為初中生應該明白寢室是用來給我們進行休息與學習的地方，作為寢室的一員也應該要自覺維護良好的寢室氛圍才能夠起到幫助自己和室友的作用，然而前段時間我召集一些人在寢室里打牌嚴重影響了室友的休息狀況，不得不說自己這次在寢室打牌的行為是及其可恥的行徑，因此我寫下了這份初中生在寢室打牌檢討書來進行懺悔。
我應該認識到寢室作為一個小集體必須要有良好的氛圍才能夠和大家友好相處，如果只顧自己享受而不顧他人感受的話注定會在寢室被孤立，而且打牌這種行為被發現的話將意味著全寢因為自己而被懲罰，這種無妄之災的到來相信每一位室友對自己都是充滿怨念的，但也正是因為如此才會導致自己對在寢室打牌的事情感到非常愧疚，因為這件事情除了給自己帶來損失以外還影響了整個寢室的評價，由此進行延伸的話就能夠明白寢室扣分也會影響到自己所在的班集體，連累室友被老師給批評也是自己在寢室打牌造成的惡果之一。
而且對初中生來說打牌這種陋習其實并不是我們這個年齡應該做的，畢竟可供打發時間的方式那么多為何偏要選擇在寢室打牌呢？一旦被宿管老師給發現則可以認為在寢室打牌是對校紀校規的一種挑釁，在被老師批評以后我也從打牌的事情中清醒了過來，我也認識到打牌的行為對于自己在校期間的學習半點好處都沒有，如果讓家中的父母知道自己在學校打牌的.話想必會感到十分失望，所以我還是應該通過努力學習的方式來彌補打牌造成的過失才行。
對我來說打牌的行為只不過是引誘自己走上墮落之路的開端，若非老師及時將自己從中拉回來的話很可能會走上一條不歸之路，因此我還是非常感謝老師的批評能夠讓我看清在寢室打牌的嚴重后果，只不過相對于無動于衷來說還是應該盡快付之于行動才能夠讓老師看到自己的決心，畢竟在寢室打牌這件事情上自己已經失去了老師的信任，我可不能夠在今后的學習生活中再次因為打牌的事情而被批評了，否則的話一定會讓老師對自己在寢室的所作所為感到失望透頂。
學習之余我應該要加強自身修養從而提高自控的能力才能有效避免打牌，現階段我只有證明自己的確認識到打牌的錯誤以后才能夠得到老師的原諒，只不過因為在寢室打牌而被批評的自己想要重新挽回信任是一件很困難的事情，因此我必須要通過實踐行動證明自己今后絕對不會在寢室打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
打牌檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我因為上課的時候打牌耽誤了同學們正常的學習時間,擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，
不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個xxxxx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，
犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的.處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的!
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我打牌是不對的，代小說還看更是不對的,還在課上看就更不對了.同時還影響了同學們，
大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
小說對我們的學習是百害而無一利的，我今后要看有助于學習的名著,而不是沒用的小說.
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發生這樣的情況。
特此
保證
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書5
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責在學校態度，以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的`不應該。此次在學校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生，本職是學習，而不是娛樂。
我在學校期間打牌，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。
此外，我在學校期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務，提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真在學校學習，今后在學校中時刻警示自己。
檢討人：
日期：
打牌檢討書6
尊敬的領導：
您好！
我們在上班的一個時間里面聚眾打牌，這是影響工作的行為，作為發起人，我也是感到很羞愧，沒有把工作做好，而且對待工作的一個態度是非常不好的，我也是要對于這次的事情予以檢討。
聚眾來打牌，在這個時期本來就是不允許的，而且還是在上班的一個時間里面，我也是由于工作閑的導致這種情況，如果工作忙我根本就沒有時間來想這個事情，不過也是由于我對待工作的一個態度不夠認真，雖然說事情是比較少一些，也是由于返工之中，單位其實要忙的事情并不是那么的多，但是我也是應該要知道，無論忙或者是不忙的情況下，都是不能打牌的，做這些與工作沒有任何關系的事情。
在上班的時候，其實完全有挺多的事情來做的，并不是領導安排了什么我才做什么，那樣的話也是特別的被動的。而是應該主動的去找事情來做，特別是而今這個時間，更是需要我們更加主動的去把一些事情做好，這是一年開始的一個時候，只有現在把事情的計劃做好，做好了開頭，那么以后的事情也是可以更加的有條理去做，如果開年的工作就那樣的懶散，那么以后的工作也是會有這樣的一個習慣，無法全身心的去投入到工作當中來，那樣的'話，遇到一個重大或者緊急的事情，自己也是很難去做好的。
領導訓斥我們，其實也是希望我們真的把心思放在工作上來，既然已經放完了假，來到了工作的一個崗位，那么就要把心思放到工作上來，無論事情忙不忙，其實都可以自己去找一些事情來做，并不是完全沒有事情可以做的，我也是現在已經知道領導對我們的一個期望，以后也是不能再干這種事情了，而且打牌也還是特別不好的一個行為，如果在打牌之中沉迷的話，那么對待工作，對于自己都是非常不好，不能有這種不好的習慣，在工作的方面，其實我也是可以多和同事溝通，自己去總結一些自己工作的方法和技巧。
這樣的話，以后的工作也是能做的更加的高效，事情不多的時候，就多去反思，多去學習，多找一些方法，來讓自己的一個效率提升，只有自己的工作能力得到了提升，那么以后無論自己在什么樣的崗位上，都是可以更好的去把事情做好了的，也是可以讓自己的職業路走得更好，我以后一定不能再浪費時間了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書7
敬愛的各位老師、各位同學們：
作為一名合格的高中生(初中生、小學生)我們應該保持艱苦奮斗、熱愛學習、熱愛生活、關心班級體、與同學互幫互助、團結友愛的精神品質，要以良好的心理、健康的態度對待學習、對待生活…這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心、才會戰勝生活中的各種困難與子挑戰…而我于20__年__月__日上午(下午)__時__分在班里玩紙牌的行為，極度偏離了上述準則，導致給其他同學不能認真學習，于此，我向全體師生嚴肅道歉…請同學們、老師們原諒我這一行為。由于我的自私、貪圖一時的個人快樂，致使破壞了學校班級的`溫暖的學習氛圍，影響了同學們的正常自習，在這里，我再次向同學們、老師們道歉…
在今后的時間里，我會嚴于律己、努力改正自身的缺點、彌補自己的不足…
請老師和同學們監督我，我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：XX
XX年XX月XX日
打牌檢討書8
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事…….”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的`錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和20xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。
作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個20xx人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。20xx人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的'班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓20xx人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。
檢討人：xxx
xxx年xx月xx日
打牌檢討書9
尊敬的老師：
法網恢恢，疏而不漏!要想人不知，除非己莫為。在這陽光明媚，萬里無云的好天氣里，我獨自拿起了筆，寫下了這一份檢討書，為悔犯過的錯。
我們是來自三千世界的小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見不得老師的.事。那是一個陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無處玩耍，就走在了一起，不知是某一個小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。
人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰的牌大，誰就算贏，我們玩得不亦樂乎，邊玩邊吹牛邊說笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過卻沒有忘記時間，玩不得一會兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報應，天有不測風云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。
于是，就有了這份檢討書。
檢討自我，仔細想來，打牌應該沒有錯，錯的是我們不應該在學校打，在學習期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費時間，浪費青春，人非圣賢，孰能無過，希望老師能原諒我們，對不起，老師!
佛說：“施主，放下屠刀，回頭是岸!”恩，那我就信一次佛吧!我心為良，天地為證!
此致
敬禮
檢討人：
日期：
打牌檢討書10
尊敬的老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓住！隨后您對我做出了批評教育，我知道錯了，老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。請老師諒解。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
打牌檢討書11
尊敬的xxx：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的.同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學（班干部檢討書）也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。
但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的`處罰。對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
此致
敬禮！
姓名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
打牌檢討書12
老師：
我錯了，我不應該在下課打牌，我應該下課認真復習，即使我不復習，可也不應該打牌。老師，我錯了，我以后一定不下課打牌了，做一名好學生！
其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的'職業！而我，居然下課打牌。要知道把上課學的東西都記下來光課上的時間是遠遠不夠的！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定下課不打牌了，好好學習，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師！
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書13
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍xxxx這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再xxxx的決心，
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍xxxx活動.其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍xxxx的事情，所造成的'嚴重后果如下：
1.打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息，學習，竟然無聊到打牌。
據上，我決定有如下個人整改措施。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書14
尊敬的老師：
我是xxx，在xx年xx月xx日xx地點和幾個同學打牌，被老師發現，現在我知道打牌是不對的。
經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。 早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
對于我打牌的.事情，所造成的嚴重后果如下：
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習
2.在同學們中間造成了不良的影響.
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿 如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面
3、 平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施
1.加強鍛煉，改變自己懶散的生活習慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。
3.努力提高個人品德，從此再不打牌。
希望老師監督。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
打牌檢討書15
尊敬的老師：
您好!我是XXX班的XXX，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個xxxxx處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的`思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我帶撲克牌到學校是不對的，帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了.同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
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