醒悟的六年級作文

醒悟的六年級作文

　　雅思寫作低分的原因一直是很多考生都很關注的，在雅思寫作這部分獲得低分的考生不再少數，但是有的考生在考試前進行了很努力的備考，但是在考試中還是成績平平，這讓大家摸不著頭腦，如果找到原因，并進行分析總結，也是可以幫助大家提高分數的，其中詞匯不當便是一個主要的原因，下面我們就來看看小編給大家進行的介紹吧。

　　雅思寫作低分的原因除了考生們的寫作思路窄以外，還有另一個重要的原因，下面就來為大家進行分析。雅思低分原因有很多，但是詞匯的應用不當是非常重要的一個。這里指的是兩個極端，一個是詞匯匱乏，另一個是堆砌詞匯。這兩種方式都會導致雅思大作文低分。

　　首先是雅思大作文中詞匯匱乏。俗話說巧婦難為無米之炊，在雅思大作文寫作中，沒有足夠的詞匯量作支撐是沒有辦法寫出好文章的。這也是在考生中存在的普遍現象，很多學生詞匯匱乏，缺乏同義替換的能力，就使得文章看起來特別的蒼白，即便是你有好的論點也沒有辦法描述出來，最終導致雅思大作文低分。

　　另一個極端是有個別學生詞匯量比較大，有意識的在文章中堆砌一些大詞生詞詞匯，有些詞用詞不當，甚至考官都很少用，屬于生僻詞匯，這些也會最終導致雅思大作文分數很低。在雅思大作文寫作評分標準的四項中，有一項叫做LR。它更側重于詞匯的accuracy和variety,而不是大詞生詞。如果大家仔細看看劍橋雅思真題集，你會發現其實考官沒有用很大的詞或很生僻的詞。相反，他們用的詞都是很常用，但是大部分都用得很準確。

【醒悟的六年級作文】相關文章：

醒悟的作文02-23

作文：醒悟02-19

我醒悟了作文01-19

關于醒悟的作文01-18

有關醒悟的作文02-20

有關醒悟作文03-01

關于醒悟作文04-11

我的醒悟作文03-14

醒悟的作文（優秀）03-18

(經典)有關醒悟作文04-10