細節的作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的細節的作文，歡迎大家分享。
細節的作文1
世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛，只是缺少發現愛的心靈。有些愛不必驚天動地，也許只是一個小小的細節，只要善于發現，愛無處不在——醫生樸素的問候，老師關切的眼神，同學真誠的微笑……
愛的細節在我們生活中數不勝數，時而讓我們感悟，時而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會發現，愛的細節時刻貫穿于生活中，無處不在。只要你細心去品讀，你會感受到生活的多姿多彩。
每當我和媽媽走在馬路上時，她都讓我走在內側，而自己卻走在外側。每當此時，我總感動得緊緊攥著媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學感冒了，他沒有紙巾，也沒有向周圍同學討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動遞上紙巾。“謝謝!”……一個舉動感動了他，一句謝語感動了我，彼此的心都是溫暖的!
舞臺上，一群美麗的少女隨著音樂翩翩起舞，臺下的觀眾感動得淚流滿面。舞臺內側站著兩位指導老師，不斷用手語引領著這群舞者——原來，那千手觀音的扮演者都是聽不到一點兒聲音的'聾啞人!一個個小小的手勢，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語老師!
或許，我們不曾發現我們身邊那些愛的細節，那么，從這一刻開始，學會用心體會，便會發現那些樸素、平凡、不張揚的愛的細節。品味愛的細節，如同品茶，越品越明個中真味。
細節的作文2
“百分之一的疏忽，就可能導致百分之百的失敗”。我在學習《細節決定成敗一書后也有同樣的感想，同樣的體會：無論什么樣的職業，做什么樣的工作，都要重視小事，把小事做好，做透，這樣才能處理好大事。看書就要把書中的'精華運用到學習和工作中，對那些平時忽略的細節，小事引起重視。
就說下2008年北京奧運會，很多人只看到運動員獲得的獎牌，榮譽，而我們卻忽略了獎牌和榮譽背后的許多細節。比賽中的每個動作，教練的每次指導，對比賽的成敗都是至關重要的。曾在網上看到一段報道：中國女曲的韓國主教練金昶伯在中國隊與德國隊比賽的前夜，獨自一人去圖書館看了德國隊以往的比賽錄像，經仔細觀察，了解了比賽的細節，掌握了比賽的關鍵。在第二天比賽中，金昶伯帶領著中國女
曲擊敗了德國隊，首次進入了奧運會決賽現場。由此可見，細節決定成敗，點滴的細心獎成就成功。
但是，我們大多數人或多或少犯有大而化小，馬馬虎虎的毛病。生活中的“差不多”先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大概等等，成了“差不多”先生的常用詞，正如汪中求在書中所說：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許不過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可或缺的基礎。”所以，無論工作還是學習，都要注重細節，從小事做起，從點滴做起。
細節的作文3
我的母親，不善言辭，卻用母愛的細節詮釋了她對我深沉的愛。由于我不喜歡吃早餐，母親便變著花樣做飯給我吃。每天早上她五點鐘就起床，或包餃子，或搟面條，或蒸米飯……
多少次，我早上醒來，睡眼惺忪地看她沾滿面粉的手嫻熟地活著面，臉頰上不時有細密的汗珠涌現。她卻全然不顧，依然專注地做著飯。見我醒來，她淡淡地說：“趕快起來吃飯了。”說著，兩手胡亂地在圍裙上抹了抹，轉身為我倒好了水。然后又去廚房忙開了。我看著她忙忙碌碌的身影，心中不禁涌現出無言的感動。
母親分享著我的快樂憂傷。放學回家，我總會眉飛色舞地跟她講述學校里發生的事。她總是靜靜地聽我說話，忽而眉頭微微皺起，忽而嘴角輕輕上揚，好似一副絕美的'畫作。
母親用心記住我的喜好。每當家里吃魚時，她總會瞇著眼，一根一根把魚刺挑出來，然后夾到我的碗里，輕輕皺起眉毛說：“我不愛吃魚肉，你多吃點。”我不喜歡吃青菜，她便想著法兒讓我吃。每當我耍賴不吃時，她便呵斥我說：“不行！多吃青菜對你身體有好處！”說著，便把我夾出來的青菜再夾回到我的碗里。
母親時時牽掛著我的冷暖。每天上學出門前，母親總是往我的包里放各樣的零食，生怕我餓著。“下午放學早些回來，路上小心，過馬路別總低著頭不知道看路……”母親的叮嚀總是回響在我的耳畔。
高爾基說：世界上一切的光榮和驕傲，都來自母親。如果說我在成長路上取得了些許成績，也都是母親的功勞。在我前行的路上，每一步都有母親的腳印。說到這兒，我想起了冰心的詩：
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——
然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。
母親呵！你是那春光么？——冰心
細節的作文4
在學校，有這樣一位老師，他是我的物理老師，也是我初三的班主任，每當要進行各種各樣的考試，他都會在考試之前提醒我們，叫我們注意細節，他說的最多的一句話就是“細節決定成敗”。所以，我每次考試，都會記住老師的教導，注重細節。
生活中，細節無時無刻的伴隨著我們，有些事我們可以忘記，但是，有一東西我們一定忘不了，那就是細節。
我媽媽是一個很勤快的人，他每天要為我做飯，洗衣，任勞任怨，但是，有幾個會記住她的好，我們只會記住她的壞。所以往往為我們負出的人，越容易被忘記，我記得，在我八歲那年，我得了一場大病，且生病的時候是在晚上，所以，就算是黑夜，有兩個人一定會背著我上醫院，那就是你的父母，同樣的父母知道我發高燒后，立馬背我上醫院，才及時幫我退了燒，救了我，這細節我是一定不會忘記的，因為這細節對于我來說太重要了，所以它已經在我的腦海里扎了根。
還有一個細節也非常令我難忘，就是在我十二歲那年，我和幾個伙伴一起跑到一個河邊于水，捉魚，一開始以為水很淺，就和幾個伙伴一起下了水，一開始還蠻順利，捉到了很多魚，但是在后為，我和伙伴們幾個越走越遠。
終于，在一個淺水灘上，我陷了下去，我也不知道自己為什么會被陷下去，看到我陷下去的伙伴連忙喊救命，命大的我，被走過的行人給救了，因為這事關系到的生命安全，所以我也記得很清楚，至于我是怎樣和伙伴們去河邊的'，怎樣捉魚的我一點也不清楚，我只記得我是怎樣被救得，我記得當時救我的那個人，他先是把我拖起來，再把我抱到懷里，然后游了上來。
取詞的細節我們永遠也不忘不掉，這些細節將伴隨我們到老，我相信這樣美好的記憶將永遠伴隨我。
細節的作文5
在生活之中，不論你是家財萬貫，還是一貧如洗;不論你是學識淵博，還是目不識丁;不論你是身居要職，還是市井小民，都不能避免與他人交往，然而大家在交往時有沒有注意到一些細節呢?
一天下午，小明與小軍到圖書室去借書，小明比小軍早到一步。小明高聲對管理員說：“喂，快點給我拿一本《射雕英雄傳》。”話音剛落，小軍也到了，他的做法與小明截然不同，溫和說：“阿姨，請你給我拿一本《愛的教育》。”過了一會兒，管理員拿來一本《愛的教育》給小軍。小軍說了一聲：“謝謝阿姨!”，帶著微笑離開了。
小明憤怒地說：“我先到，憑什么先給他拿，你也太不公平了。”管理員卻心平氣和地說：“我的確沒有做到公平，但這是什么原因導致的呢?況且我這樣做也是想讓你反省一下，沒想到你還這樣執迷不悟，既然你說我不公平，那我就不公平給你看，總之你今天是別想借到書了。”最后小明只得兩手空空地走出圖書室。
那是一個炎熱的中午，一位老人推著一輛承載重物的三輪車上一個陡坡，這時一位年輕人主動上去幫助他推車，輕而易舉地將車推了上去。這在人們看來是一件微不足道的事情，但又有多少人愿意去做呢?對于這位老人來說，如果沒有這個微不足道的舉動，他要何時才能將車推上去。這個微不足道的舉動，幫助老人很快將車推上去，舉手之勞，何樂不為呢?
生活之中，一句文明的話，一個微不足道的.舉動都能助你捷足先登，走向成功，這就是細節的力量。
細節的作文6
青春是在球場上努力拼搶揮灑下的汗水，青春是在課堂中發奮學習知識，爭分奪秒的充實刻苦，青春是在被的時候爬起來，決心再來一遍的執著，青春是追逐自己目標時永不言棄的力量，青春是……
周末的家中，剛剛與作業戰斗取得勝利的我，見到了墻角堆滿灰塵的籃球，想也沒想，叫上了幾個好友，抱著球直奔球場而去。過人，轉身，跳躍，扣籃，不知不覺一整個下午過去了，我大汗淋漓，身上雖然很累，心里卻有一種說不出的感覺和喜悅，在家中悶坐一天的我，身心終于得到了解放。我不由得感嘆，這才是青春!
在學校里，課堂上跟著老師的思維，看著黑板上飛快而又不失工整的板書，在學校的時光里努力學習，與其他同學一較高下，汗水揮灑換來的成績，使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來的獎狀，也使我更加自信。在學校的課堂上，爭分奪秒，努力學習，勤奮求實，這才是青春!
一次考試的失利，使我的信心一下子又回到了低谷，我心想，是我的學習方法不對，還是我根本就不行?我一定要一個答案。夜深了，家里還亮著一盞燈，我在燈下奮筆疾書，加油，奮斗，再加油!絕不放棄的'這份自信伴隨著我，終于我的努力沒有白費，又拿回了好成績，我想在困難面前那一份自信，絕不放棄的勇氣，這就是青春!
毛毛蟲在化繭之后，才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經受太陽的炙熱之后，才能散發出迷人的芬芳。沒有經歷磨難的奮斗，又怎么稱得上美麗，只有奮斗過的青春才算青春，只有努力過的青春才算青春!
努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
細節的作文7
因為班里人都比較喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在為所有人服務，他不太喜歡吃辣，所以充當著服務生的角色。
“嘿，遞瓶水來！”旁邊的人對他說。他從箱子里拿出一支水，打開，遞給那個有需要的人。
開始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開了那瓶水，可是隨著聚餐次數的增加，漸漸發現，不論對男生、女生，他都會細心地扭開水，或打開紙巾，再遞給別人。
因著這感動人的細節，我開始關注這名“服務生”的扮演者。他不多話，性格也比較內向，可他的細心卻著實令我感動。
慢慢，中考臨近，大家開始忙碌起來，在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們在校門口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前，看著他碗中清淡的湯，忍不住說：“最后一天了，別那么顧形象啦！”他加了一大勺辣椒醬表示默認，我這才訝異于他競會吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業的`喜悅與別離的傷感之中，許多人發起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦，手油油的也沒人幫你們開水瓶了。
果然，我猜對了。并不是不會吃辣，只是為了我們，暫時拋棄了自己的愛好。
后來，有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習慣性接過身邊的人遞過來的水時，再也不能直接喝了。
一點小細節而已，竟又讓我想起了那位男生……
細節的作文8
河從最高處發源,冰雪是她的前身,小溪的點滴細節奔流出她有力的宏濤;生物從最低等發源,細菌是她的祖先,遺傳的點滴細節變換出細節的多姿多彩;生活從最原始發源,卻因點滴造就無限-----
細節造就文明.
當篝火還在歷史的長風中燒燃,荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先-----森林古猿.他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺,然而智慧的人們沖破自然的枷鎖,一個跨時代的細節------直立行走造就出古猿質的跨越.演義出文明的開端.
細節造就美.
著名的意大利畫家達芬奇的畫作<<蒙娜麗莎>>以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術家,他們仔細研究,琢磨,歧圖發現其中的秘密.然后在幾百年后,科學家經過科學的鑒定分析得出結論:這幅千古名畫竟是達芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的'筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作.幾百年后的畫作珍品有誰能知道它竟一個不屈的靈魂拿著筆用一個個完美的細節斟酌出來的,點滴的細節永遠讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年,一萬年......
細節造就一個人.
"千里之行始于足下"一個人的習慣好壞，品質優劣亦是如此。且不說古時文人雅士追求細節，文質彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現代美國因航天飛機研制中技術人員的細節差錯釀成大禍的深深勸勉，也有運動員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......
把握細節，把握成功與偉大!把握細節，把握希望的瞬間。
點滴造就無限，細節鑄造永恒!
細節的作文9
不知何緣故，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。
永遠也忘不了作者那句：“你為父親流過淚嗎？”是啊，我以往為素不相識的孤苦老人，曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚，我認為他們太苦了。而應對我的父親，這個為了生活日夜奔波，對工作傾盡心血，為我不辭辛苦的父親，何曾有過一絲感動呢？
友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人誒間。“血濃于水，根葉相連。”文中父親為作者付出了全部心血；而自我的父親又何不是為了我奉獻了所有的愛，全部的關心？朝朝暮暮，春去秋來，父親把我從幼兒園一點一點的送到了中學。我的每一點提高，又怎能少了父親的心血；細細品味生活中每一個微小的片段，我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價，父愛無價。平凡的父親每一天做著平凡的事，說著平凡的`話，然而心中卻有著不平凡的愛！
朋友，你以往因父親的嚴厲批評而怨恨過嗎？你以往因矛盾而與父親產生隔膜嗎？以往有過，對吧？其實，這個世界上最疼你，最了解你的，就是你的父親！
為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關懷，更有無限的感激！
為你的父親流一滴淚吧！讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個最疼你最愛你的人——父親！
細節的作文10
在21世紀，科技迅速發展，人們的生活節奏較快，有些人做事浮于表面，缺乏靜心和沉穩。因此就對細節缺乏關注，但在很多時候，成功或失敗就是有一個微小的細節影響的。
我們都聽說過《泰坦尼克號》的故事，為什么如此豪華的游輪會在一夜之間沉沒呢？原來在1912年4月10日，《泰坦尼克號》游輪起航后，船員突然發現，船上唯一的望遠鏡竟被鎖在了堅固的工具箱里，但鑰匙卻不在船上。船員們未加重視，他們認為沒有望遠鏡不會對航行產生多大的影響。然而，黑夜來臨時，當船員突然發現前方出現一個龐然大物，卻避讓不急，巨大的.游輪想轉向已經來不及了，一頭撞上了冰山，造成1522人喪生。
不僅是之前，在現在，細節已成為了社會普遍關注的問題。中央電視臺《東方時空》和《時空連線》欄目以“細節、現場、觀點”作為欄目關鍵詞。營銷領域的權威刊物《銷售于市場》，則以“過程、方法、細節”作為封面用語。由此我們可以知道，細節是影響到全局的、細致入微的、容易被人忽視的事物或者行為。
螺絲釘很小，但在航天器的組裝時若少了一個螺釘，不但會在一瞬間讓幾十億化為泡影，而且還會讓幾條鮮活的生命瞬間消失；小數點雖小，但在計算開支的時候，若小數點向右移動一位，就會有很多金錢打水漂；蝴蝶很小，但蝴蝶無規律的煽動一下翅膀，就會引發蝴蝶效應，也來一場臺風。
現在，還覺得細節小嗎？
細節的作文11
開場白：幸福是什么？幸福是“在天愿作比翼鳥，在地愿結連理枝”的爛漫。幸福是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的日久天長。是“執子之手，與子偕老”的心甘情愿。
鏡頭一：在一片火紅的夕陽下，遙遠的小山包上，坐著兩位已年過古稀的老人，他們的臉上雕刻著歲月的痕跡，頭發渲染了時間的顏色，可是他們的'手卻緊緊地握在了一起，互相依靠著，彼此會意的一笑。
鏈接：幸福還是那雙求知的眼睛，是“鑿壁偷光”的精神，是十年寒窗苦讀的結晶，是“長風破浪會有時直掛云帆濟滄海”的情懷，是“采菊東籬下，悠然見南山”的釋懷。
鏡頭二：一位少年坐在堆積如山的垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識的眼睛，卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書，正專心致志的看著，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺，而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。
鏈接：幸福是幸福是“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，幸福是一個關心你的眼神，擔心你的一句話，是給了你最想要的東西的滿足。
鏡頭三：在放學后的幼兒園門口，一位媽媽拿著他的兒子最喜歡的糖去接孩子，孩子看到媽媽后立即跑過去抱著媽媽，大叫“媽媽，媽媽”。又看到了媽媽手里的糖，小嘴咧到了耳朵上，拿著糖快樂得跟媽媽一起走在了回家的路上，越來越遠，直到被人群淹沒。
結束語：幸福其實很簡單，只要你敞開心扉讓關心你的人走進去，幸福其實并不遙遠。如果可以讓我們心中的每個寒冬變得溫暖，為什么不去這么做呢？
細節的作文12
“1，2，1、1，2，1、1，2，3，4......”
這是我們跑步時經常喊的口號，響亮清脆，但卻是我永遠抹不掉的記憶。
初三那年，是我們即將面對體育測試的日子。初三的體育，猶如在承受酷刑一般，成了我們每個人的噩夢。
每天在校園里，上午第二節下課，總會看到我們跑步的身影，開始步伐整齊有序，慢慢地雜亂無章，一圈，兩圈，三圈......到五六圈時，每個人好像是在比誰跑的快，一個個奮起追趕，跑得慢的也繼續堅持，知道跑完十圈后才停下。
停下的學生一個個面紅耳赤，上氣不接下氣，好似重新呼吸到新鮮空氣一般，豆大般的汗珠從臉上慢慢地滑落的嘴角，吮一下，苦的。
我也是這些不幸的同學中的一位，每天在環繞校園的'道路上來回奔馳，不過我可不那么堅強，跑完五六圈時，體力已經消耗得差不多了，環顧四周發現老師的身影，以迅雷不及掩耳之勢撤到一邊，在旁邊安靜地等待自己的呼吸變得緩和一點，然后再重新插入隊伍中，使其不被發現。
其實我也只是小小的偷懶一下，我總是在鼓勵自己多跑一圈，在多跑一圈，加油。
一直堅持，堅持了一周。
功夫不負有心人，有多少努力就有多少收獲。等到體育測試那天，每個人既緊張又忐忑，恨不得把自己的力氣全部發揮出來。
“1，2，3.跑。”老師一聲令下，我們幾個同學一起出發，開始是相距不遠，可后來我就被拋到九霄云外了，但我任然堅持下去了，咬緊牙關，努力追趕，最終取得了一個不錯的成績。
青春的路上有汗水和努力，灌溉著成長的田地。是我比以前更加茁壯，讓我明白汗水的味道。
細節的作文13
自哥哥雙腿癱瘓以后，他變得暴怒無常。而母親，不得不擔起家里的重擔。
哥哥脾氣越來越古怪。聽見李谷一的歌聲，就咆哮著把身旁的物件摔倒地上；望著北歸的雁群，會突然把玻璃打碎。母親便悄悄躲出去，在墻角聽著動靜，等一切恢復了平靜，又悄悄進去，眼里卻滿是淚花。
母親啊，眼神中滿是疲倦，背又彎了些。她不知勞累地整天忙著，服侍哥哥。我多次提出要幫她，母親卻不肯，總是意味深長地說：好好念書，長大了你和哥哥要好好兒活
我知道母親現在常常肝疼得整宿睡不著覺，她閉著眼睛，眉毛皺在一起，牙齒緊咬著嘴唇，令人心疼。我不敢告訴哥哥，每天聽到他對母親的'叫喊聲，砸東西的乒乓聲，我的淚水就不住地往下流。
哥哥現在常獨自一人坐在房間里，看著窗外，不聲不語。母親總會擋在他窗前，用微弱的聲音央求道：北海的菊花開了，我推著你去看看吧。過了一小會兒，他終于擠出了那句讓母親欣喜若狂的話：什么時候？我偷偷地從門縫里望去，只見母親一會兒站，一會兒坐，還在絮絮叨叨地說著什么。
那年秋天，哥哥答應了，可母親，卻未等到第二天，就離開了人間。母親被帶走時，還大口大口地吐著鮮血。聽鄰居說，她去世前說的最后一句話是：我那個有病的兒子，和未成年的女兒
又是一年秋天，我推著哥哥去北海看花。花叢里，仿佛站著母親，微笑著，看著我們。風把我積蓄著的淚，吹了下來，我們兄妹兩人，不聲不語地走著。帶著母親的牽掛，我們，要好好兒活
細節的作文14
一
炎炎烈日，操場上的水泥地像剛從火爐里煉出來一樣，滾燙滾燙的。我們卻像熱鍋上的螞蟻，心慌意亂。但你是否看出站立著的同學們即使汗流夾背，也未曾移動過。這就是部隊的紀律，鐵的紀律。同學們都知道軍令如山，同時這也是考驗自己的時候，能不能挺過，就得靠頑強的意志力。教官曾跟我們說過：要動，就打報告。可是沒有一個同學打報告，動過一下。一排排站立著的正是一支支部隊，其中的`每位同學都是有著鋼鐵般意志的戰士。
二
迎面吹來的風是熱的，頭上照射的光是刺眼的，同學們的激情是洋溢的。“齊步走”，顧名思義就是一列列整齊地走。可操場上的這些戰士們到底是散步呢，還是在逛街，走得亂七八糟的？別急，這只是他們的第一次齊步走，還沒正式訓練過呢！看，戰士們學得多認真啊，走得不齊就再來一遍，直到整齊為止。終于，他們的踏步聲整齊、清晰，宛如一曲激人奮進的贊歌，贊揚不畏艱辛的戰士們。
三
軍訓的最后一個模塊“閱兵式”，是展示訓練成果的時刻。訓練場的各連隊都等待著閱兵的開始，大家心中不免激蕩著滿腔豪情。閱兵正式拉開帷幕，訓練場上幾個連隊整齊地排列著。我們都邁著一致的步伐，心中都有著同一個信念：我們都是出色的戰士，都為著祖國的美好明天而奮斗。
細節的作文15
生活中有許多細節都能體現出一個人的文明修養，道德修養，甚至可以說，細節能夠注定一個人的成敗。
我們都有去大飯店赴宴的經歷，現在，飯店都有個不成文的規定：先上菜，后上筷子。可是這時，讓人說不出話的一幕出現了：小孩子面對著美味佳肴，便上手抓了，而大人也不制止，還幫著孩子抓，孩子不懂規矩，可大人總該懂吧。這樣一來，孩子便在心中打下了一個烙印：我可以不顧他人。看似是一個小小的細節，可是他對孩子的影響是深遠的，在別人的心中留下了什么就可想而知了。
打電話司空見慣，是再普通不過的事了，可是如果通過一個人如何接打電話，那么一個人的文明修養就略見一斑了。你看，在公共汽車上，有一個女人正在接電話，聲音很大，好象和對方生氣了，一些特別的話就脫口而出了。她的所為沒有危及到任何一個人，只是她個人的一種下意識的習慣，但這個習慣是由細節本身導致的，也許她沒有意識到，所以我們的'文明程度也是由細節決定的。
關門是一個很簡單的動作，可是它會決定一個人的成敗，你信嗎?有兩個應聘者先后進入公司的大門，隨手把可以彈回的自動門輕輕帶上，免得撞到后面的人，而第二個人只管大步前行，任后面的人自由發展。這恰好被主考官看到，在他們能力相同的情況下，誰會勝出，可想而知。
由此可見，細節是文明的表現，是修養的表現，更是決定人生成敗的關鍵，那么仔細想想，細節，你做到多少?
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