培養學生修改作文的能力和習慣

培養學生修改作文的能力和習慣

　　篇一

XX公司總經理：

　　我單位業務需要，近期將委派XXX同志一行前往貴單位面談相關事宜。望貴單位屆時接待，謝謝!

　　單位相關人員簽名

　　公司蓋章

　　年-月-日

 

　　篇二

成都市人才流動服務中心：

　　茲介紹我單位員工 (身份證號碼： )前往貴中心，辦理下列第 項事宜，請接洽為荷。

　　一、單位代理開戶;

　　二、計劃生育;

　　三、開具調檔函;

　　四、(借閱、借出)戶口簿;

　　五、出具證明;

　　六、引進人才入戶;

　　七、畢業生報到入戶;

　　八、職稱申報;

　　此致

　　單位加蓋行政公章)

　　XXXX年XX月XX日

 

　　篇三

上海市學生事務中心：

　　有我單位(單位名稱) 經辦人員 (身份證號碼： )，前往你處辦理_____年上海市用人單位需求信息登記憑證事宜，請接洽!

　　用人單位：

　　(蓋章)

　　年 月 日

 

　　篇四

XXX公司XX經理：

　　有我單位X部門經理[這里有一個級別問題，一般是同級別的人員接待，如果有特殊情況也可以區別對待]前去貴單位辦理****事宜，請予協助為謝!

　　位介紹人落款 本公司蓋章

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