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  1. 寫習慣的作文

    時間:2025-12-04 21:57:23 習慣

    寫習慣的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫習慣的作文,歡迎大家分享。

    寫習慣的作文

    寫習慣的作文1

      最近我發現我養成了一個壞習慣。

      這還要從媽媽剛買的手機說起,媽媽用了幾年的手機摔壞了,只能去營業廳買了一塊新的手機,新買的手機是最新出的新款,功能也多,全家人圍坐在一起琢磨這塊手機,我卻意外的發現了這塊新手機里面有很多手機自帶的小游戲。

      強烈的`好奇心驅使著我打開看看,果然,這些游戲可以玩,而且不花錢也不用上網,我像是發現了一個新大陸,媽媽不用手機的時候,我就借口拿過來玩,這些小游戲可以通關,一關一關的玩下去,使我有了一種強烈的求勝心理。

      漸漸的我發現我上課時間,也會有意無意的想起來媽媽手機上的游戲,最近的聽課效率明顯下降,有時候我自己也發現不了自己走神,甚至是家庭作業,我發現我家庭作業上的題,不會做的越來越多了,而且以前幾乎是每天晚上八點完成,現在還在延遲。

      做作業的時候腦子里也是手機游戲,期中考試成績下來了,我成績退步明顯,老師也發現了,并找我單獨談話,我如實的回答了老師,并保證以后不會沉迷游戲了。

      回到家,我痛定思痛,把媽媽手機上的游戲刪除了,所以,不要讓貪玩耽誤學習,做一個積極向上的人。

    寫習慣的作文2

      我覺得在1—4年級中我養成了好多習慣,不過,我覺的我養成最好的習慣是數學改錯本。

      我在學習中經常是數學不會,每次媽媽一教我就會了,但下次遇到這種題還是不懂,所以,我就辦了一個改錯本,專門記不會的題和錯題,但有時候媽媽不督促我我就不想抄了,后來,媽媽問我:“你覺得錯題本對你有幫助嗎?”我說:“嗯,有了錯題本就可以每次看看,題下次就不會錯了。”于是,我每次寫完作業后,就把數學不會的題抄上,那樣我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我堅持沒多長時間就堅持不下來了,媽媽說:“你每次抄兩頁我就給你一顆星,攢夠十顆星就給你一個小禮物,我一聽,就同意了。

      我就又開始抄題了,就這樣,我沒每抄兩頁就有獎,由于我錯的比較少,所以兩三天才能得獎,后來,我也漸漸發現了抄題的樂趣,老師還表揚過我,更增加了我抄題的`興趣,是我一直堅持到現在,目前,我還沒有放棄。

      其實,要養成一個好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷的努力,一定能成功的!

    寫習慣的作文3

      我有個朋友叫張靈,她有有個壞習慣,就是動不動愛啃指甲。今天我去他家玩。

      當做作業的時候,她思考不會做的題時,就禁不住地啃起手指甲,這會使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節目的時侯,她也會不由自主的啃起手指甲,啃指甲像她的`鎮定劑,使她平靜;在上課的時候,覺得老師講的課很無聊,她也會啃手指甲,顯的十分有味道;連在放學的路上,她也會自然而然地啃起手指甲,她那時在想:今天我作業做完了,回家可以干什么呢?

      到家后,媽媽看到時不時地在啃指甲,語重心長地說:“靈靈,指甲里有很多細菌。”張靈心里想:細菌,媽媽說的也有道理。“如果再啃指甲,會生病的。”媽媽說。可是邊聽媽媽講話邊又啃起了手指甲。

      她想:細菌好可怕,我不能讓他們在我的肚子里安居樂業。

      第二天早晨,張靈對媽媽說:“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個壞習慣。”最后,張靈真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說張靈是個知錯就改的好孩子。

    寫習慣的作文4

      今天早晨一覺醒來,就發現我的小書桌上有一封信,于是我打開來看。信的內容是這樣的:可愛的小主人:你好,我是你的.一支鋼筆,你每天都不給我抽水,我都快餓死了。還有,你能否不把我的帽子亂丟。有一次,你把我的帽子丟到桌子大叔的腳底下,結果,鉛筆、橡皮、格尺都說我沒形象,還說跟我住在一個盒子里感到丟臉。我又有什么辦法呢?對它們的嘲笑我只能當沒聽見。

      記得我剛來到咱家的時候,你是那么疼愛我,每天都給我喝足墨水,生怕我餓著,每天都用濕巾給我擦得干干凈凈的。有時,你還當著小伙伴的面夸贊我,說我小巧靈瓏,造型優雅,書寫流暢。我都被弄得不好意思了。你還疼愛地撫摩我,橡皮、格尺它們都嫉妒了呢!

      而現在呢,你不喜歡我了,有時你還大發脾氣,把我扔在地上,還踩我兩腳,這讓我很傷心。聽說你現在喜歡的是一支漂亮的中性筆,我很傷心。請你以后好好地愛護我,請你以后像以前那樣對我,好嗎?請不要拒絕一支鋼筆的請求。

      祝你以后考試都打100分。你的小鋼筆20xx年12月11日

      看完這封信后,我羞愧極了,臉紅到脖子根,恨不得有個地縫鉆進去。我立刻把躺在地上的鋼筆撿了起來,并給它戴好帽子,仔仔細細地給它擦了一遍,可愛的鋼筆就煥然一新了。我知道了以后要對所有的文具好。想到這里,我沖著小鋼筆它們微笑地點點頭,它們也仿佛展開了笑臉,仿佛在說:“對嘛,這才是我們的好主人.

    寫習慣的作文5

      從前,有一只可愛的小兔,他身體棒棒的,特別喜歡運動,每一次跑步比賽,他都比別的同學跑的快。

      他們學校每天都吃胡蘿卜。有一天,他吃午飯的時候,看見又是吃一個個的大胡蘿卜,他越想越生氣,心里想:煩死了,每天都吃胡蘿卜,膩死了。這時,他的耳邊又響起山羊老師的話:“小白兔,蘿卜是很有營養的呀,他可以補充我們的.維生素!”小兔邊想邊拿起盤子中的刀,下邊向蘿卜切去,拿了一塊向嘴里塞去,“呸!呸!”他把塞到嘴里的蘿卜全都吐掉了,準備晚上回家吃青菜,于是就偷偷的把蘿卜倒掉了。

      過了幾天,上體育課時,山羊老師要測量身高。結果小兔從班級中的個子中等變成了最矮的了。他生氣極了,可是他一生氣就胃疼,山羊老師發現了小兔的異樣,就趕緊把小兔送到了醫院。到了醫院,醫生問:“小兔,你這個樣子是由營養不良造成的。你是不是經常挑食呀?”聽了醫生的話,小兔的臉“唰”的一下漲得通紅,并慚愧的低下了頭。

      從此以后,小兔子再也沒有挑食了!

    寫習慣的作文6

      今天,老師給我們上了一堂思想品德課,是關于行為習慣方面的。給我們講了十三個好的行為習慣,我還編了一段三字經:

      小黃帽,天天戴。

      排好隊,到定點。

      不亂玩,險游戲。

      集隊快,走路齊。

      升國旗,要肅立。

      有禮貌,要問好。

      學習前,要預習。

      上課時,專心聽。

      做作業,按時交。

      包干區,按時掃。

      桌子下,要整潔。

      墻壁上,不亂畫。

      地面上,不亂扔。

      平時我們的行為習慣不好,直接影響到自己的成長,壞習慣便會使人終身受害。有個故事說,以前有一個理發師教徒弟理光頭,開始時,在冬瓜上練習,用理發刀刮冬瓜皮模

      仿理光頭,這位徒弟每次刮完就把理發刀往冬瓜上一扎。師傅見后就告誡他說:“你以后要改變這個壞習慣。”徒弟笑笑說:“這又不是真的頭,沒關系。”就這樣又過了三月,這位徒弟出師了,他給一位顧客理光頭,理完后他又習慣地把理發刀往顧客頭上一扎。結果可想而知。

      總結上面的故事,習慣是平時生活中。學習中慢慢形成的,伴隨著人的'一生,現在我還是個學生,從現在起我要在學習方面養成以下好習慣:

      提前預習,專心聽講。

      愛提問題,及時改錯,

      仔細審題,作業清楚,

      堅持背書,課后復習。

      總之每天要溫故而知新。

      好習慣是一輩子享受不完的利息,壞習慣是一輩子償還不了的債務。

    寫習慣的作文7

      每個人都有優點,也有缺點,世界上沒有一個人是完美的;如果世界上真的有一個完美的人,那太可怕了!我想要有許多優點和一、兩個缺點,我對自己有一些覺得不滿意,今后我想好好改變我自己。

      從今天開始,我最先要甩開粗心的壞習慣,因為我只要一粗心,媽媽和爸爸都會一直講個不停,讓我覺得很煩。我以前因為有粗心的壞習慣,被家人罰一個月不準玩電腦,讓我像個快被殺的豬,好想趕快逃出這個可怕的一個月!從以前的我就習慣不愛檢查自己寫的'東西,而導致我出現粗心的錯誤,讓我每次考的成績都是不太理想,都是錯在沒有細心檢查。所以,我現在非常的后悔,到現在都還沒有改掉這個壞習慣,我非常想改掉這個壞習慣,可是每次我寫考卷時,都寫得很慢,讓我有時沒辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習慣,我不想總是被老師念來念去的,讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到,又會被班長記,覺得非常的丟臉,不敢面對老師及同學。

      如果世界還可以給我一個機會的話,我一定要把壞習慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣東西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因為賴床上學而遲到,不要一天到晚被班長記不乖,覺得很丟臉。

      我覺得改變壞習慣對我有很大的幫助,不會一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優點,所以我絕對絕對要改掉缺點。

    寫習慣的作文8

      我記憶中最快樂的事莫過于過春節了。按照四川的風俗習慣,過春節差不多從臘月初就開始準備了。臘月里人們要掛長長的香腸,鮮鮮的臘肉,真誘人呀!

      除夕夜的前幾天,我們都要和爸爸媽媽去超市購物,那超市里別提有多熱鬧啦!年貨等商品看得人眼花繚亂,到處張燈結彩,一派節日的喜慶氣息。我們要買新衣服,買各種食品,還有年畫,對聯和鞭炮。

      快到除夕,家家趕做年菜,吃起那香噴噴的年菜,我們就喝飲料,長輩們喝酒,長輩們還要說:“祝你們天天向上……”我們還要給長輩敬酒!除夕晚上還要看春節聯歡會,節目太好看了!到了十二點我們就要放五顏六色的.煙花,你能看見五彩繽紛的煙花在夜空閃耀,你能聽見震耳欲聾的鞭炮聲在預示著新年的來到!

      大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服,到長輩家去拜年。我們的長輩會給我們發壓歲錢。大年十五是春節的高潮,我們也叫元宵節,那天有會舞獅子、鬧元宵、看花燈,真是熱鬧非凡!盼呀盼,在每年的盼望中我度過了一個又一個快樂的春節,我也漸漸長大了。

    寫習慣的作文9

      風吹雨打是天空的習慣;暑往冬來,是四季的習慣;百川匯海,是江流的習慣;花開花落,是大自然的習慣。世間萬物,皆有其固有的某種模式,唯大智者懂得既要把握習慣,又要超脫習慣。

      智者善于培養優良的習慣,并依此作為他們不竭的動力。愛迪生習慣于挫折,戰勝挫折是他的習慣。電燈的問世就是他在挫折中磨礪出的珍珠。為了尋找適合作為燈絲的材料,愛迪生試驗了上千次,歷時十數載之久,但他從未放棄,直至成功。“飛人”劉翔習慣于進取,在賽場上他快樂馳騁,跑道就是他的天下。他的每一次跨欄,都是那樣完美,可他依舊謙遜而執著地追求下一次的更好。

      智者善于解放習慣的束縛,因勢利導,懂得“山重水復疑無路,柳暗花明有一村”的美妙。俗話說:兵無常勢,水無常形。有時變也是一種習慣。“諸葛亮一生味謹慎”,確實諸葛亮一生很少打無把握之戰,可當街亭失守,司馬懿大軍襲來,他就完全拋開了謹慎,大擺空城。這一招可謂高明至極,留給后人一段千古傳誦的佳話。試想,倘若諸葛亮無法擺脫習慣的.束縛,那也就少了人生的又一個傳奇。還有個故事發生在美國,當時的美國人都熱衷于淘金,淘金成了他們的習慣,然而僧多粥少,大部分人都無功而返,有一個人就另辟蹊徑,去西部賣褲子。原來淘金這活很容易磨破褲子,結果他滿載而歸。

      懂得把握,懂得變通,不失為智者生存、發展的一種方式。

    寫習慣的作文10

      我的家鄉在江門,每年春節,市民們舉行的活動可多了!

      農歷年的最末一天稱除夕,江門習俗稱“過年”。除夕前人們就忙碌各式年貨了:買雞、鴨、鵝、魚肉、衣飾、家具、器皿、畫、春聯……樣樣都有。餐桌上擺的大魚大肉和糖果,讓人直流口水。人們還會買柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的.水果。

      舊俗過后,男的必新理發,女的必“挽面”。農歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時。是日起,家家戶戶大掃除,用物和被帳都行清洗,謂之“采囤”。

      春節外出的家人一定要趕回來團聚。家里還會吃團圓飯。如果是晚農家的水缸要貯滿水,米缸要填滿米,燈火不能夠熄滅,這樣才能夠年年好運氣。

      農歷二十三晚,俗稱小年夜,人們為表示灶君一年來保護各家各戶灶火不斷、飲食平安的謝意,在灶君向玉皇大帝述職時,特地給他賤行。謝灶要擺設貢品,主要有:一碗清水,一碗白米,幾棵帶尾葉的甘蔗,還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是,以及一份“灶君疏”,大意是向灶君請罪,請他上言好事,下界保平安。這就是謝灶。

      臨近春節,香港人都喜歡按照習俗購買年花,取其“花開富貴”之意。

      那香港的花市和江門的花市有什么不同?人們可以趁到香港過新年的時候去人潮擁擠的地方年宵花市湊湊熱鬧,看看那金橘、水仙、牡丹、芍藥的年花,以及近年流行的“五代同堂”,據說桃花能夠為未婚男女帶來“桃花運”,連著葉子的柑桔則代表姻緣“開花結果”……

    寫習慣的作文11

      我的壞習慣是忘東忘西、東掉西掉,所以我要把這些壞習慣刪除掉,再也不要看見它了,因為老師會罵人!我已經三年級了,以前的我,笨手笨腳;以后,我要好好地保持好的習慣。這樣的壞習慣已經持續很久了,帶給我和我的家人不好的影響,因為它很不好。

      從今以后,我要甩掉東掉西掉的壞習慣,我想要改變的原因,是因為會被同學取笑,也會被老師罵,害我吃盡苦頭!有一次,我忘記帶東西,因為我在寫作業的時候沒看清楚,就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師,老師講了以后,我就知道方法了。

      如果給我一個機會的.話,我會重新改變。從今天起,我會詳細地檢查功課,我應該會聽從老師的指示,我需要同學的幫忙,可以做得更好,因為她教我怎么帶東西,才不會忘東忘西。

      我覺得改變后,我的生活變得更快樂,經過同學教導后,我就不會忘東忘西了,我已經沒有東西可以改變了,所以,從今天起,我會更努力地去仔細觀察還要改進的地方,成為人見人愛的小天使!

    寫習慣的作文12

      時光匆匆,六年的時光早已跑走了,一點一滴多是心頭里的痛。雖說很短暫,可我還是經歷過,有過痛苦,也有過美好。

      如果我能回去,回去拿個童真的時候,我一定回去珍惜。上天求你了,我想在做一回小學生,那怕很短暫,我也愿意。

      如果我的小學能重來,我一定會學會珍惜,珍惜和同學生活的點點滴滴,不會再浪費,不會再和老師發脾氣,上課認真聽講,考試不會再不認真。

      如果我的小學能重來,我一定會改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復習功課和考試審題時不認真,導致馬虎,以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出,這不僅讓我十分失落,還挫傷了我的.自信心。所以,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習慣,做一個生活中仔仔細細的人

      如果我的小學能重來,我會愛護環境。保護好校園里的一草一木,不會在墻上亂涂亂抹,不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁,不會奪取小草和花兒的生命,不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源,不會浪費每一滴水,讓我們的家園和學校更加美好。

      可是時間不會等人,童年就像風箏帶著我的回憶飛走了。

      如果小學能重來,我一定回去珍惜。

    寫習慣的作文13

      我們在生活中、在學習上,都應該有良好的學習習慣,一個人干什么事都應該有良好的習慣,那樣做事才會成功,下面是我的學習方法:

      一、課前預習,課后復習。

      我們應該養成課前預習,課后復習的良好習慣,課前預習一下今天要學的內容,課后再來復習一下上節課學到的東西,這樣會增強我們的記憶,對我們的學習有幫助。

      二、上課認真記筆記

      “好腦子不如個爛筆頭”這是老師經常說的一句話,就是說不但要把老師講的東西往腦子里記,往心里記,還要往本子上記,而且書寫要認真,記得時候不能草草了事,便于我們以后復習。

      三、多讀書,讀好書,好讀書

      “多讀書,讀好書,好讀書。”是冰心曾說過的一句話。這句話對于我們小學生而言,是一個好的學習方法。多讀書,可以豐富我們的知識,還能開拓我們的視眼。讀好書,讀的是對我們學習有幫助的書,好書勝過千言萬語。坐在家里,便可知道外面的世界。

      四、知識鞏固、堅持不懈。

      知識是一點一點積累起來的,及時復習是關鍵,但,在復習的同時,要加上堅持不懈的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”這百分之九十九的`汗水源自于堅持不懈,堅持了就沒有放棄的說法。

      我們應該養成良好的學習習慣,良好的開端就是成功的一半。

    寫習慣的作文14

      習慣了,習慣了......

      總是習慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發,習慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標,習慣了午間一個人在中央

      街插著褲兜閑逛,習慣了穿流行風色韻味的T恤衫。

      有時候心情總是沉重著,自己躺在沙發上習慣了輾轉反側,不時還習慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習慣

      見到見到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習慣了上學的時候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車里遙望興安街的那片繁華景象。愈來愈習慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈......習慣了要邊吃冰

      激淋邊聽容祖兒的歌,這一切都習慣了。

      有人說“生活告訴我要堅強“可是,哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與

      媽媽吵架。習慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵,有時因為作業多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來安穩的寫功課。也習慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈

      最深處,最寒冷的地方......

      習慣了周日的.時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦

      的絲路,以此來打開我的心扉......

      習慣了要去學生書店翻閱幾套數學習題做,習慣了...... 習慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

    寫習慣的作文15

      書,像一道美味的佳肴,等待我們細細品嘗;書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像一位知識淵博、慈祥的老人,他把深奧的知識傳授給我們。

      以前,我非常不愿意讀書,幾年前,媽媽給我講了一個故事:從前有一個人,他非常喜歡讀書。有一次他看一本書,看入了迷,都不知道圖書館已經關門了,后來他看到十一點才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫愚“。我心想:書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的.好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發了我對讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時我明白了許多名人成長的經歷。漸漸地我體會到了高爾基所說的”書籍是人類進步的階梯“這個道理了。

      有一天晚上,我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我,已經催了十幾次了。最后,我被催得不耐煩了,回了他一句:”如果您不下棋那您會怎樣?“媽媽笑了笑,然后走開了。

      書,是知識的海洋;書,是知識的寶庫;書,是知識的源泉。

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