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  1. 好習慣伴我成長作文

    時間:2025-08-31 09:20:15 習慣 我要投稿

    好習慣伴我成長作文15篇[優選]

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的好習慣伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    好習慣伴我成長作文15篇[優選]

    好習慣伴我成長作文1

      今天,上班會課時,老師在黑板上寫了習慣兩個字,就給我們講了每天甩手三百下這一個故事,每天甩手三百下這個學生成了哲學家。

      于老師說:“我不是最聰明的,校園里有好多老師在我前面,但他們成績不如我,”這讓我們很吃驚。

      老師然后給我們講了一個她自己的一個故事,老師因為在家每天寫了4千字文章,老師拿到國家的'展品上,也被看上了。

      老師說:“有很多個老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學會堅強。

    好習慣伴我成長作文2

      媽媽從小就對我說,我們一定要有個好習慣,這樣會一生受益。那時,我還很小,什么都不懂,只是邊玩邊說:“哎呀,我知道了。我一定會聽你的話,你放心吧!”顯然,說這句話時我是口是心非。可是現在,我長大了,我理解了小時候媽媽是什么意思,我理解了所謂的好習慣到底表示著什么。

      上學時,我們要聽老師話,上課聽講,不說話;下課時,我們要遵守紀律,在走廊里不亂說話,不瘋打亂鬧;放學了,跟排走,不掉隊。這些都是我們的好習慣,好習慣要從小養成,長大了,別說你不想改,就是你想改都改不了了。

      培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一位同學的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界的文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

      有人會說,好習慣是怎么養成的呢?我已經這么大了,沒必要再養成好習慣了。你要是這么想,那就大錯特錯了。雖然好習慣要從小養成,你長大了,想要養成也不是不可能,只要你堅持,努力。好習慣這個好朋友也會來到你身旁的。

      不只生活上有好習慣,學習上也是有好習慣的,只有學習與生活并肩而行,才是一個成功者該具有的。良好的生活習慣,是成功的鋪墊,而良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。其實人的'智商并沒有太大的差別,導致成績出現差別的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。

      我想,這位‘朋友’一定會陪我一生,如果我可以活到一百歲,那好習慣才陪我走過了我一生的13%,我相信在好習慣的陪伴下,我一定會成為一名成功者的!

    好習慣伴我成長作文3

      我們身為小學生,為了將來更好的適應社會,必須要讓好習慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小形成規范。

      記得剛上學時,我還只是個懵懵懂懂的小孩子,對文學、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但是能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好,我還真有點兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。

      剛開始嘗試閱讀時,我對書中那些形狀不同的文字十分好奇,它們好像被施了魔法一般,像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因為其中的情節而喜怒哀樂,有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我激動不已,好像又交了一個新的'好朋友。

      又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時,我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點,遇到優美的文章時,我總會大聲的朗讀幾遍,有時甚至會寫一篇讀后感來加深印象。正如老師所說,由于長時間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續幾次在比賽中取得優異成績。

      隨著時間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學生科學讀物,每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞,不知道的就及時向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。

      我愛讀書,它使我知道了許多,同時也給予了我許多,讓我變得更加充實,好習慣會永遠伴我成長!

    好習慣伴我成長作文4

      在生活中,有許許多多習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。比如我每天一回家就寫作業,勤學好問,多閱讀……久而久之這些好習慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經講過:“孩子教育要從好習慣培養開始。”

      媽媽經常嘮叨說:“孩子多讀點書吧!”可我一開始就是不聽,一次老師留作業讓寫作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個小時也寫不出一個字來!這時媽媽過來對我說:“這下知道不讀書的下場了吧!”我紅著臉對媽媽說:“對不起,媽媽,我一定聽你的話,多多讀書!”但一開始堅持了三五天,就突然想放棄了,總覺著讀書真沒意思,這時我心中出現了一個聲音:“你真的想放棄么?你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎?”這時我更加堅定,我對自己說:“我不能放棄!我要堅持下去!”

      漸漸地,我發現我慢慢愛上了讀書,每次讀書我都要讀好長時間。有一次,正當我讀書讀得津津有味的時候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不舍的放下書,趕緊吃完回來繼續讀起來。當下一次媽媽叫我的時候,已經要休息睡覺了,我才發覺我讀書讀了好長時間了!在我的.堅持下,慢慢地我的成績有了很大進步。當老師叫我回答問題時,我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表揚。寫作文也不吃力了。

      我要感謝媽媽!是她讓我養成了讀書的好習慣。當然還有許許多多好習慣我需要養成呢!讓我們共同努力吧!

    好習慣伴我成長作文5

      一眨眼,期中考試已經結束。在這次考試中,我取得了較為優異的成績,在老師和同學的信任和支持下,我萬分榮幸地成為了八位“優秀之星”中的.一員。在此,我先衷心地向大家說一聲“謝謝!”

      同時,我也連續兩屆被評為“好習慣”章獲得者,深深地感受到了好習慣給我帶來的益處,非常樂意與大家一起分享我在學習方面的好習慣。

      首先,我上課認真聽講,開動思維,做好筆記,積極舉手發言。然后,我每天都抓緊時間,一絲不茍地完成老師布置的作業。光有這些,當然不夠,接著,我會利用課余時間及時做好預、復習工作,防止上課時發生“一問三不知”的現象。為了使自己能更好地掌握每個知識點,雙休日時,我會完成一些課外輔導書,例如《一課一練》、《每周一測》、《課后直通車》等。有了這些,我覺得還不夠完美,所以我早已養成了睡前閱讀半小時的課外書籍,擴大自己的知識面。

      當然,這些僅供參考,我相信,大家自己也有許多好習慣,它們將會讓我們受益匪淺。真心希望大家從此擁有更多的好習慣,說不定下一個“好習慣”章獲得者兼“優秀之星”就是你哦!

    好習慣伴我成長作文6

      12歲的我,養成了很多好習慣,而每一個好習慣的背后,都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習慣,就是按時完成老師布置的各科作業。

      一個下午,我的作業很少,于是想先看一會電視再寫作業。結果,我玩得越來越起勁兒,到了第二天上學后才發現作沒做,老師狠批了我。

      之后,我為了不被老師批評,一改初衷,回家就做作業,而且為了“節省時間”,每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓,我每天做作業,做到“按時完成”。結果還是不理想,“按時”是“按時”,但沒有“完成作業”,因為為了趕時間,作業都亂畫,“圈圈滿書飛”,這不跟沒做一樣嗎?慢慢地,我依然堅持“按時”,但不過我開始“主攻”認真完成作業。幾天后,我還是一回家就做作業,但那亂畫的'毛病好多了。每一題,我都會比較認真地做,亂畫開始向“寫”轉變了。做完作業之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了!我便開始自信起來了。速度仍舊未變,但作業質量開始上來了,一天可以減掉一兩個圈,這使我理由向上的沖勁。

      一個月后,我心中產生了一個信念——認真做好每一科作業。所以我的作業跟以前比,有了翻天覆地的變化,一回家我就開始做作業,字也越寫越好,幾乎沒有亂畫的現象。我的思考越來越嚴密,不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業后,幾乎都是認真檢查,“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個,速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩,現在是一氣呵成。以前兩小時做完的,現在只需一個半小時;以前一個半小時的,現在只需一個小時。這樣,我的“按時完成作業”也成了習慣,我越來越佩服我自己了!

      習慣可以讓我們的人生更精彩,養成好的習慣給予人快樂,它也可以使我們受益終生。

    好習慣伴我成長作文7

      好習慣如同黑夜中的一點星火,讓我在迷茫中得到指引;好習慣如同風雪中的一縷陽光,讓我在困難面前看到希望。其實,每個人都有自己的好習慣,比如喜歡讀書,誠實守信,勤儉節約,講究衛生等等。而我也有自己的好習慣,那就是舉止文明的習慣。

      從四年級的第一學期開始,我經常向老師問好,向同學問早,由此得到老師的賞識,同學們的信任。記得有一次,我們上完體育課排隊往回走,路上一不小心踩到了一個同學的鞋,我很有禮貌地向她說了一聲“對不起。”誰知他還蠻不講理,讓我幫他擦鞋,我當然沒答應。可一回到教室,他就吵著鬧著讓我給他擦,并表示如果擦的`不好,他就告老師。我無可奈何,只得給他擦。恰巧被進來的班主任看了個究竟。于是,我們便到了他的辦公室,開始接受“審訊”,我把事情的起因、經過、結果一五一十的說了出來。因為那時所有的老師都在辦公室,所以都聽見了,都在夸我舉止文明,誠實守信。班主任聽了這些話,臉上笑開了花,立馬便把我們這些“犯人”給放了。我們不約而同地呼了口氣,長嘆一聲,便有說有笑地回到了教室,就像剛才那件事沒發生一樣。不過,就因為這件事,我們倆很快成了學校里的“小明星”,天天都有人向我們投來“羨慕”的目光,并表示向我學習。我很快成了學校里每個班學習的目標。由此,我還得到了“文明之星”的光榮稱號。

      偉大的科學家培根曾經說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”我相信只要我們貴在堅持,良好的習慣會使我們的生活,我們的人生,更加幸福,更加快樂。

    好習慣伴我成長作文8

      大家好,我叫左城煒,今年9歲了。別看我年紀小,已經養成了好多好習慣了,像吃飯不挑食、愛運動、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時完成作業、按時睡覺、認真書寫閱讀課外書等。我這一身的好習慣,你們知道是怎樣養成的嗎?讓我細細道來。

      上下樓梯靠右走是我們在學校養成的好習慣,好幾百個學生集中在一棟樓上,安全很重要,老師從早到晚地囑咐,現在,我們大部分同學都能注意上下樓梯靠右走。

      書寫姿勢端正的好習慣是我在作業中養成的'。寫字時,我堅持做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離本一尺,手離筆一寸。剛開始時,很別扭,時間一長,你就會體驗到快樂。原來我的字總是寫不好,我也不知道是什么原因,現在我明白了:姿勢正確了,字也就自然寫得端正了。這可是我的一個秘密吆,要不,你也試一試。字一端正,同學們夸獎我,老師也對我更欣賞了,這不,還讓我出黑板報呢。

      好習慣也可以幫助我們在學習上有更出色的表現,增強我們的自信心。比如課外閱讀可以增加我們的知識,面對老師的提問,我才能應答如流;細心檢查能讓我們作業全對,考試得一百分。看到作業本上到處是鉤鉤,你不開心嗎?

      當然,我還有些很多習慣需要改進。比如,有時粗心大意,有時貪玩,有時驕傲自滿,但我一直在努力改正,

      養成良好的習慣對我們幫助太大了,它讓我們收獲了更多的輕松和快樂。讓我們從現在做起,從改變細小的壞習慣做起,從遵守小學生日常行為規范做起,從小埋下好習慣的種子,讓好習慣伴我們快樂成長。

    好習慣伴我成長作文9

      生命,是一種種五彩斑斕的色調,豐富而不單一。生命在于運動,堅持早晚鍛煉不僅可以增進健康,而且可以預防疾病。

      鍛煉身體,能改善呼吸系統的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。經常鍛煉的人由于身體適應能力較強,其呼吸顯得平穩、深沉、勻和,頻率也較慢,安靜時呼吸頻率為7~11次/分,而不鍛煉的人呼吸頻率為12~18次/分,女性比男性快2~3次/分。

      鍛煉能使我們的身體健康強壯,處處洋溢青春的活力。鍛煉能使我們頭腦靈敏,思維靈活,不時涌現出新的靈感。鍛煉能使我們的雙手靈巧,創造出新的`事物。鍛煉能使我們的意志剛強,不再畏懼。鍛煉能使我們心胸開闊,超脫出煩惱……

      鍛煉,是人們常常掛在嘴邊的一個詞,鍛煉在我們的生活中無時無刻的進行著,有些人卻偏偏不喜歡鍛煉,躲避著鍛煉,而我卻是個非常喜歡鍛煉的人。那就讓我們一起行動起來吧!

    好習慣伴我成長作文10

      今天,我看了《我要做個優等生》,受益匪淺。它讓我懂得了習慣決定命運。

      成也習慣,敗也習慣。我應該有很好的學習習慣,像書上說的那樣適當做一些智力題和讀一些書,如:《格林童話》、《哈利·波特》、《簡·愛》、《愛的教育》…… 接著,去體驗學習。

      學習要有學習計劃。開學初要定一個學習計劃,合理安排每天的學習內容,這樣才能讓自己的學習生活有序。我認為先預習再聽講也是一個很重要的`習慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子,姚明的球技為什么比別人高?因為他有一個很好的習慣。他每天早上比別人早起一個小時訓練。其他人訓練完后,姚明還留下來練一個小時,把當天學的內容復習一遍。所以,他的球技比別人高一籌。我由此想到了,學習也要像姚明打球一樣,要先預習,并在不懂的地方做上記號。上課時,針對難點,認真聽老師的講解分析。養成先預習,再聽講的習慣,學習才能達到事半功倍的效果。

      習慣往往起源于看似不經意的小事,卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份享受生活的能力。好習慣常常使人受益終生,讓好習慣伴我們成長。

    好習慣伴我成長作文11

      新的一天開始了。

      上午,我們準備參觀東海大橋,聽張導介紹:大橋全長32.5公里,雙向6車道,寬度31米,被人們稱為“一座夢想的橋梁”,它是我國真正意義上的跨海大橋。

      “小記者們,看右手邊的風力發電機,它可是全國第三大的!”張導說。我們不約而同地向窗外看,只見有十幾層樓高的風車正在旋轉著,就像一個“向日葵”,哪里有風就往哪兒轉。

      終于上橋了,從車上向遠處望去,望不到對岸,橋中間的斜拉索保證橋不會坍塌。20分鐘后我們來到了洋山港,收費站邊的半掛車通道上,幾百輛集裝箱車整齊地排列著,像等待檢閱的士兵,十分壯觀。從這里通過的車輛就可以去碼頭卸載集裝箱了。

      隨后,讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現在眼前,一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經在電視上、書上看的船模,這里應有盡有:鄭和下西洋的寶船、撞上冰山后沉沒的泰坦尼克號、現代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的`、現代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全,讓我這個“航海迷”大飽眼福,長了見識,直呼“過癮呀!”我為自己買了一個船模,作為留念。

      最令人期待的《小主人報》成立30周年慶典活動拉開了帷幕,在以“好習慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習慣”比作“奧特曼”,把“壞習慣”比作“小怪獸”。改掉壞習慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動有趣,我們聽得津津有味,大家你一言我一語分享了自己的“小怪獸”并討論了用什么“奧特曼”打敗它,從而養成好習慣。我們也沒空手去,圍繞主題展示了各自精心準備的節目,唱啊!跳啊!會議室里充滿了歡聲笑語,大家拍手叫好,歡呼雀躍。同時送上了對《小主人報》的祝福,我們與《小主人報》同成長。

      愿《小主人報》越辦越好

    好習慣伴我成長作文12

      我的好習慣有很多,其中一個就是看課外書,每次姐姐去買書我都會“搭上”便車。書里面的情節有時讓我害怕,有時讓我開心,有時讓我悲傷……

      有一次,我在看《福爾摩斯探案集》時,弟弟把電視音量調到最大。我卻毫無知覺,無可奈何的弟弟踩到我的腳上,狠狠地踩了幾腳,可我還是沉浸在雷神橋之寨之中。弟弟去拿了杯開水倒在我腳上,我大叫一聲:“啊!”我馬上從雷神橋之寨中走出來。

      過了幾天,我拿出書看。我立刻“進入”了書的世界里。過了一會兒,爸爸叫我去打球,叫道:“星涵去打球。”我對這句話聽而不聞繼續看我的書。爸爸吼了一聲:“去打球。”我還是不理不睬。爸爸發火了,他怒氣沖沖地走向我,一把把我的'書拖走了。我嚇了一跳,抬頭一看原來是爸爸把我的書給搶走了。

      我漸漸成了書的“學生”在“老師”的“腦子”中學習知識。

    好習慣伴我成長作文13

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,讀書是一種良好的習慣,會讓人終生收益。

      記得剛上學的時候我不愛讀書,是個坐不住的孩子,父母看在眼里,急在心上,于是就買了一本《十萬個為什么》,非讓我讀一讀不可。我不敢和他們爭吵,可心中暗想:“這里有什么好看的呀!”一開始,我只是隨便翻翻,可讀著讀著,我就被里面的內容吸引住啦!以后,竟然養成了每日必讀書的習慣。

      有一次上課的時候,老師問了我們一個問題,所有的人都冥思苦想,沒有一個人能回答得上來。這時,我猛然想起在《十萬個為什么》里見到過,就自信滿滿地舉起了手,教室里鴉雀無聲,我響亮而準確地回答了這個問題。老師夸獎了我,所有的同學都向我投來了贊賞的目光。這一刻,我感到自豪極了!后來,每當同學們遇到問題,都會來問我,為此,大家還給我起了一個“百科全書”的稱號呢!

      為了能夠讓自己每天堅持讀書,我還參加了豐南快樂作文學校舉辦的“百日誦讀”競賽活動,“百日誦讀”真讓我受益匪淺!每天,我把自己當天讀到的好詞佳句記下來,并寫上自己的'讀后感。比如:《魯濱遜漂流記》讓我懂得了做任何事情都要堅持不懈,永不放棄;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神深深打動了我,讓我明白了困難面前,要有堅韌不拔的毅力,還要珍惜每一天的光陰;《愛的教育》讓我學會了感恩,體會到了父母和老師的辛苦,我下定決心一定要用自己的實際行動報答他們。

      讀書讓我懂得了許多道理,學到了很多知識,更讓我寫作時文思泉涌,如虎添翼。書成為了我形影不離的好朋友。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書的好習慣將陪伴我茁壯成長!

    好習慣伴我成長作文14

      我身邊的小能人,小學生交通安全知識,小好習慣伴我成長 夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。好習慣伴我成長 最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的'水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時您到車站送我。看著您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發已經開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發,每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊! 墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

    好習慣伴我成長作文15

      在我的成長歷程中,有不少的好習慣伴隨著我……

      我是一個要強的女孩,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業,是我一直不“感冒”的數學,見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發奮圖強,拼命多做數學題,多接觸各類題型,現在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做數學題目了,并且我還改掉了以前做數學題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,要么不做,一做就錯的壞習慣,現在,每做一道數學題,我都會認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算,這樣不僅僅提高了我的數學的計算能力和正確率,也大大的.提高了我的自信心。

      我剛剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業本帶回家給我看,姐姐寫的字工整有力,給人一種低氣是足的感覺,讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現在,我的字寫得都很工整。

      我還是一個懂事的女孩,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細算,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,用過的草稿紙,看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品,呵呵,會過日子吧!

      我習慣于每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……

      瞧,我的好習慣不少吧!他們可一直陪伴著我哦!

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